六年级数学上册人教版《扇形统计图》（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
扇形统计图
六（2）班同学最喜欢运动项目的情况
六（2）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。
为了将统计表中的数据更好地进行分析，可以绘制成条形统计图。
六（2）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。
37.5%
25%
12.5%
25%
思考：能否有一种统计图能直观地表示各部分占总数的关系呢？
自由创图活动：
问题：自由创作，表示出喜欢每种运动项目的人数和全班人数的关系。
要求：
1.你创图的灵感来自哪里？
2.在独立创作的过程中，如遇到困难，可以和同桌合作完成。
3.创作完成后，把你的想法和小组成员进行交流。
六（2）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。
37.5%
25%
12.5%
25%
第一步：画一个圆和圆的一条半径
六（2）班最喜欢的运动项目统计图
第二步：计算各百分比对应的扇形圆心角的度数，
再在圆中画出各百分比对应的扇形区域。
六（2）班最喜欢的运动项目统计图
乒乓球：360°×37.5%=135°
足球：360°×25%=90°
跳绳：360°×12.5%=45°
其他：360°×25%=90°
37.5%
25%
12.5%
25%
第三步：在圆中标出各扇形表示的项目名称和百分比
六（2）班最喜欢的运动项目统计图
37.5%
25%
12.5%
25%
37.5%
25%
12.5%
25%
37.5%表示乒乓球人数占全班人数的37.5%。
12.5%表示跳绳人数占全班人数的12.5%。
25%表示足球人数占全班人数的25%。
25%表示其他人数占全班人数的25%。
六（2）班学生最喜欢的运动项目统计图
（1）整个圆表示什么？
整个圆表示六（2）班学生人数，即整体。
（2）各个扇形的大小与什么有关系？
各个扇形大小与其所占的百分比有关。
（3）用这样的统计图有什么好处？
可以清楚地看出各部分与整体之间的关系。
想一想
它们各有什么相同点和不同点？
六（1）班学生最喜欢的运动项目统计图
六（2）班学生最喜欢的运动项目统计图
某学校为了了解"垃圾分类"知识的了解程度，对本校学生进行了抽样调查，并绘制成了扇形统计图。
25%
40%
15%
20%
（1）请你把缺失的数据补充完整。
（2）根据数据进行分析，你能提出什么数学问题？试着解答一下。
学以致用
（ ）
300
100%
25%
45
60
幼龄林
33.82%
中龄林
33.43%
近龄林
14.82%
成龄林
12.03%
过龄林
5.9%
我国乔木林各龄组的面积构成情况
北美洲16.1%
南美洲12%
南极洲9.3%
欧洲7.1%
大洋洲6%
亚洲29.3%
非洲20.2%
世界陆地面积分布统计图
生活中的扇形统计图
生活中的扇形统计图
生活中的扇形统计图
生活中的扇形统计图