西师大版小学数学三年级上册8.2《简单的同分母分数加减法》课件(共18张PPT)

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简单的同分母分数加减法
一、用分数表示涂色部分
（ ）
（ ）
复习旧知：
（ ）个 是
复习旧知：
里面有（ ）个
3
5
二、看图填一填
三、观察 和 这两个分数有什么共同的特点。
8
8
参加篮球社团的有45人。
参加舞蹈社团的有40人。
参加篮球社团和舞蹈社团一共有多少人？
探究新知：
45+40=85（人）
答：参加篮球社团和舞蹈社团一共有85人。
参加篮球社团的人
数占全班总人数的
参加舞蹈社团的人数
占全班总人数的
参加篮球社团和舞蹈社团的人数一共占全班人数的几分之几？
探究新知：
1、借助学具； 自主涂色，先将 涂上红色，再将 涂蓝色
2、列式计算
3、4人一小组，小组内讨论交流你的想法。
探究新知：
列式：
小组合作：探究 的算法 。
列式：
涂色表示：
想：（ ）个 加（ ）个
是（ ）个 ，就是（ ）。
1
2
3
试 一 试
同分母分数相加，分子相加，分母不变。
探究新知
观察下面这些算式，你发现了什么？
自主探究：探究计算方法
猜一猜简单同分母分数的减法怎样计算。
想：（ ）个 减去（ ）个
是（ ）个 ，就是（ ）
7
2
5
试 一 试
观察下面这些算式，你发现了什么？
同分母分数相减，分子相减，分母不变。
探究新知
怎样计算同分母分数加减法？
同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。
小结：
课堂练习
1、先涂色，再计算。
4
1
4
2
+
=
7
3
7
2
+
=
4
3
7
5
2、先观察，再计算。
8
7
8
1
-
=
5
4
5
2
-
=
8
6
5
2
通过这节课的学习，你有什么收获？
总结
拓展练习
先想一想，再计算
7
3
7
4
+
=
7
7
=1
4
4
4
1
-
=
4
3
1
4
1
-
=
4
3