【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 29.1 点与圆的位置关系同步分层训练提升题

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名称 【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 29.1 点与圆的位置关系同步分层训练提升题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-04-02 15:31:30

文档简介

2023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 29.1 点与圆的位置关系同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2020九上·新丰月考)已知 的半径为4cm,点A到圆心O的距离为3cm,则点 与 的位置关系是(  ).
A.点A在 内 B.点A在 上
C.点A在 外 D.不能确定
2.(2024九上·宁波期末)已知的半径为5,点P在内,则OP的长可能是(  )
A.4 B.5 C.5.5 D.6
3.(2024九上·湖南期末) 在平面直角坐标系中,过点(﹣1,0)的直线与以C (2,2)为圆心、4为半径的圆的位置关系是(  )
A.相交 B.相切 C.相离 D.都有可能
4.(2023九上·临平月考)已知⊙O的半径为8,点A在⊙O内,则OA的长可能为(  )
A.6 B.8 C.10 D.12
5.在△ABC中,∠C=70°.以△ABC内一点O为圆心,经过点A,B作圆.如果 =120°,那么点C与⊙O的位置关系是(  ).
A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.不确定
6.(2023·宿迁)在同一平面内,已知的半径为2,圆心O到直线l的距离为3,点P为圆上的一个动点,则点P到直线l的最大距离是(  )
A.2 B.5 C.6 D.8
7.(2023·金华模拟)在数轴上,点A所表示的实数为4,点B所表示的实数为b,的半径为2,要使点B在内时,实数b的取值范围是(  )
A. B. C.或 D.
8.(2023·柳南模拟)已知的半径为4,,下列四个图形中,正确的可能是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.(2023九上·平山期中) 已知的直径为8,点P在内.若OP的长为正整数,写出一个符合条件的OP的长度:   .
10.(2023九上·吴兴期中)已知⊙O的半径长为10cm,若点P在⊙O外,则线段OP的长度为   cm.(写出一个正确的值即可)
11.(2023·黑龙江)在中,,点是斜边的中点,把绕点顺时针旋转,得,点,点旋转后的对应点分别是点,点,连接,,在旋转的过程中,面积的最大值是   .
12.(2023·嘉定模拟)如图,在中,,, ,以点C为圆心,R为半径作圆,使A、B两点一点在圆内,一点在圆外,那么R的取值范围是   .
13.(2023九上·惠阳月考)如图,点的坐标为,点的坐标为,点、点关于原点对称,点是平面上一点,且满足,则线段的最小值为    .
三、解答题
14.(2022九上·杭州期中)圆圆在解答问题“在矩形中,以A为圆心作,使得B,C,D三点中至少有一点在内,有一点在外,求的半径r的取值范围?”时,答案为“”.圆圆的答案对吗?如果错误,请写出正确的解答过程.
15.(2019九上·无锡月考)如图,在 中, , 于点D, , ,以点C为圆心, cm为半径画圆,指出点A,B,D与 的位置关系,若要使 经过点D,求这个圆的半径.
四、综合题
16.(2021九上·亭湖月考)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,7),点B的坐标为(0,3),点C的坐标为(3,0).
(1)在图中利用直尺画出△ABC的外接圆的圆心点D,圆心D的坐标为    ;
(2)求△ABC外接圆的面积;
(3)若点E的坐标(6,0),点E在△ABC外接圆   (填“圆内”“圆上“或“圆外”)
17.(2021九上·灌云月考)如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).
(1)经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的坐标为   ;
(2)这个圆的半径为   ;
(3)直接判断点D(5,﹣2)与⊙M的位置关系.点D(5,﹣2)在⊙M   (填内、外、上).(并说明理由)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵圆的半径是 ,点A和圆心的距离为 ,
∵ > ,
∴点A在圆内,
故答案为:A.
【分析】设⊙O的半径为r,点到圆心O的距离为d,当d<r时,点在圆内;当d=r时,点在圆上,当d>r时,点在圆外,据此判断即可.
2.【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵的半径为5,且点P在内,
∴OP的长度小于圆的半径,

故答案为:A.
【分析】根据点与圆的位置关系,即可得到OP的长度小于圆的半径,据此即可求解.
3.【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】∵点(-1,0)与点C的距离为,
∴点(-1,0)在以点C(2,2)为圆心,4为半径的圆内,
∴过点(-1,0)的直线与以C(2,2)为圆心,4为半径的圆的位置关系式相交,
故答案为:A.
【分析】利用点与圆的位置关系:点到圆心的距离为d,圆的半径为r,①若dr时,点在圆外。再分析求解即可.
4.【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:
∵A点在圆内,
∴OA的长一定小于半径,
∵圆的半径为8,
∴OA<8
在所给选项中,A符合条件。
故答案为:A.
【分析】A点在圆内,那么OA的长一定小于半径,由此可判断出适合的选项。
5.【答案】A
【知识点】三角形三边关系;三角形的外角性质;圆周角定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:如图,BC与圆O交于点D,连接AD,AO,BO,
∵ =120°,
∴∠AOB=120°,
∵,
∴∠ADB=∠AOB=60°,
∵∠C=70°,
∴60°<70°即∠ADB<∠C,
∴点C在圆内.
故答案为:A
【分析】BC与圆O交于点D,连接AD,AO,BO,利用弧的度数和它所对的圆心角的度数相等,可得到∠AOB的度数,再利用圆周角定理可求出∠ADB,可证得∠ADB<∠C,利用三角形的外角的性质,可得到点C与圆O的位置关系.
6.【答案】B
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:点P到直线的最大距离为2+3=5.
故答案为:B.
【分析】点P到直线的最大距离=半径+圆心O到直线l的距离,据此计算.
7.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;线段上的两点间的距离;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:要使点B在内,则,即
解得,
故答案为:D.
【分析】根据点B在⊙A内,可得AB<2,即为|b-4|<2,求解可得b的范围.
8.【答案】B
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵的半径为4,,
∴点A在内.
故答案为:B
【分析】若点A到圆心的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d9.【答案】1(或2或3)
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵点P在内 , 的直径为8,
∴OP<4,
∵OP的长为正整数,
∴0P=1(或2或3)。
故答案为:1(或2或3)。
【分析】根据点与圆的位置关系与该点与圆心的距离与圆的半径的数量关系,可直接得出答案。
10.【答案】11(答案不唯一)
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解: ⊙O的半径长为10cm,若点P在⊙O外 ,则只需OP的长度大于10即可.
故答案为:11(答案不唯一).
【分析】本题主要考查,点与圆的位置关系,点在圆外,则点与圆心的距离大于半径,点在圆上,则点与圆心的距离等于半径,点在圆内,则点与圆心的距离等于半径.
11.【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;点与圆的位置关系;旋转的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:如图,
∵线段CE为定值,
∴点F到CE的距离最大时,△CEF的面积最大,
在Rt△ACB中,∠BAC=30°,E是AB的中点,
∴AB=2BC=4,CE=AE=AB=2,AC=BC=2,
∴∠ECA=∠BAC=30°,
过点A作AG⊥CE交CE的延长线于点G,
∴AG=AC=,
∵点F在以点A为圆心,AB长为半径的圆上,
∴AF=AB=4,
∴点F到CE的距离最大值为4+,
∴S△CEF=·CE×(4+)=4+.
故答案为:4+.
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半及含30°角直角三角形的性质得CE=2为定值,点F到CE的距离最大时,△CEF的面积最大,过点A作AG⊥CE交CE的延长线于点G,根据含30°角直角三角形的性质得AC、AG的长,由旋转的性质得点F在以点A为圆心,AB长为半径的圆上,则AF=AB=4,从而根据点与圆的位置关系得出点F到CE的距离最大值为4+,最后根据三角形的面积计算公式即可算出答案.
12.【答案】 /
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】∵,,,
∴,
∴BC=5,
∴,
要使得AB两点一点在圆内,一点在圆外,结合CB∴只能使得A点在圆内,B点在圆外,圆O的半径要大于BC的长度,小于AC的长度,
∴R的取值范围为,
故答案为:。
【分析】先利用勾股定理求出AC的长,再利用点与圆的位置关系求解即可。
13.【答案】3
【知识点】勾股定理;圆周角定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:以为直径作,连接与交于点,过点作轴于点,
此时满足,的值最小,
点的坐标是,即,
在中,由勾股定理得,

∴.
故答案为:.
【分析】以为直径作,连接与交于点,此时的值最小,根据勾股定理求出,由,计算求解即可.
14.【答案】解:圆圆的结果不正确.
连接,
∵四边形为矩形,
∴,
根据勾股定理得:,
∵B,C,D三点中至少有一点在内,有一点在外,
∴点B在圆内,点C在圆外,
∴,
∴圆圆的结果不正确.
【知识点】勾股定理;矩形的性质;点与圆的位置关系
【解析】【分析】 圆圆的结果不正确 ,理由如下:连接AC,根据矩形的性质得∠B=90° ,根据勾股定理算出AC的长,由 B,C,D三点中至少有一点在内,有一点在外,可得点B在圆内,点C在圆外,根据点与原的位置关系即可得出答案.
15.【答案】解:在 中, ,
.
在 中, ,
.

点A在 外.

点B在 上.
, 点D在 内.
若使 经过点D,这个圆的半径为 cm.
【知识点】点与圆的位置关系;锐角三角函数的定义
【解析】【分析】首先根据正弦函数的定义由 算出CD的长,根据正切函数的定义,由算出BC的长,然后根据点与圆位置关系,当点到圆心的距离大于半径,则该点在圆外;当点到圆心的距离等于半径,则该点在圆上;当点到圆心的距离小于半径,则该点在圆内,即可判断得出答案.
16.【答案】(1)解:如图,△ABC的外接圆的圆心D的坐标为(5,5)
(2)解:连接AD,
∵AF=2,DF=5,,
∴,
∴△ABC外接圆的面积为;
(3)圆内
【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;点与圆的位置关系;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:(3)如图:作DG⊥x轴于G,
∵D的坐标为(5,5),
∴DG=5,OG=5,
∵点E的坐标(6,0),
∴OE=6,
∴GE=1,
∴,
∴点E在△ABC的外接圆的圆内.
【分析】(1)作出线段AB、BC的垂直平分线,两条线的交点即为圆心D,根据位置写出坐标即可;
(2)连接AD,在Rt△AFD中,利用勾股定理求出AD的长,即为外接圆的半径,再利用圆的面积公式计算即可;
(3)作DG⊥x轴于G,由点D坐标可得DG=5,OG=5,由E坐标可得OE=6,GE=1,利用勾股定理求出ED的长,再根据点与圆的位置关系进行判断即可.
17.【答案】(1)(2,0)
(2)2
(3)内
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:(1)如图,连接 , ,作 , 的垂直平分线,垂直平分线的交点M就是A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心,圆心M的坐标为 ;
(2) , ,

即 的半径为 ;
(3) , ,


点D在 内.
故答案为 ; ;内.
【分析】(1)连接AB、BC,作AB、BC的垂直平分线,垂直平分线的交点M就是A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心,即可得出圆心M的坐标;
(2)根据勾股定理求出AM的长,即可求出这个圆的半径;
(3)根据勾股定理求出DM的长,得出DM<半径,即可得出点D在内.
1 / 12023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 29.1 点与圆的位置关系同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2020九上·新丰月考)已知 的半径为4cm,点A到圆心O的距离为3cm,则点 与 的位置关系是(  ).
A.点A在 内 B.点A在 上
C.点A在 外 D.不能确定
【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵圆的半径是 ,点A和圆心的距离为 ,
∵ > ,
∴点A在圆内,
故答案为:A.
【分析】设⊙O的半径为r,点到圆心O的距离为d,当d<r时,点在圆内;当d=r时,点在圆上,当d>r时,点在圆外,据此判断即可.
2.(2024九上·宁波期末)已知的半径为5,点P在内,则OP的长可能是(  )
A.4 B.5 C.5.5 D.6
【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵的半径为5,且点P在内,
∴OP的长度小于圆的半径,

故答案为:A.
【分析】根据点与圆的位置关系,即可得到OP的长度小于圆的半径,据此即可求解.
3.(2024九上·湖南期末) 在平面直角坐标系中,过点(﹣1,0)的直线与以C (2,2)为圆心、4为半径的圆的位置关系是(  )
A.相交 B.相切 C.相离 D.都有可能
【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】∵点(-1,0)与点C的距离为,
∴点(-1,0)在以点C(2,2)为圆心,4为半径的圆内,
∴过点(-1,0)的直线与以C(2,2)为圆心,4为半径的圆的位置关系式相交,
故答案为:A.
【分析】利用点与圆的位置关系:点到圆心的距离为d,圆的半径为r,①若dr时,点在圆外。再分析求解即可.
4.(2023九上·临平月考)已知⊙O的半径为8,点A在⊙O内,则OA的长可能为(  )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:
∵A点在圆内,
∴OA的长一定小于半径,
∵圆的半径为8,
∴OA<8
在所给选项中,A符合条件。
故答案为:A.
【分析】A点在圆内,那么OA的长一定小于半径,由此可判断出适合的选项。
5.在△ABC中,∠C=70°.以△ABC内一点O为圆心,经过点A,B作圆.如果 =120°,那么点C与⊙O的位置关系是(  ).
A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.不确定
【答案】A
【知识点】三角形三边关系;三角形的外角性质;圆周角定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:如图,BC与圆O交于点D,连接AD,AO,BO,
∵ =120°,
∴∠AOB=120°,
∵,
∴∠ADB=∠AOB=60°,
∵∠C=70°,
∴60°<70°即∠ADB<∠C,
∴点C在圆内.
故答案为:A
【分析】BC与圆O交于点D,连接AD,AO,BO,利用弧的度数和它所对的圆心角的度数相等,可得到∠AOB的度数,再利用圆周角定理可求出∠ADB,可证得∠ADB<∠C,利用三角形的外角的性质,可得到点C与圆O的位置关系.
6.(2023·宿迁)在同一平面内,已知的半径为2,圆心O到直线l的距离为3,点P为圆上的一个动点,则点P到直线l的最大距离是(  )
A.2 B.5 C.6 D.8
【答案】B
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:点P到直线的最大距离为2+3=5.
故答案为:B.
【分析】点P到直线的最大距离=半径+圆心O到直线l的距离,据此计算.
7.(2023·金华模拟)在数轴上,点A所表示的实数为4,点B所表示的实数为b,的半径为2,要使点B在内时,实数b的取值范围是(  )
A. B. C.或 D.
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;线段上的两点间的距离;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:要使点B在内,则,即
解得,
故答案为:D.
【分析】根据点B在⊙A内,可得AB<2,即为|b-4|<2,求解可得b的范围.
8.(2023·柳南模拟)已知的半径为4,,下列四个图形中,正确的可能是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵的半径为4,,
∴点A在内.
故答案为:B
【分析】若点A到圆心的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d二、填空题
9.(2023九上·平山期中) 已知的直径为8,点P在内.若OP的长为正整数,写出一个符合条件的OP的长度:   .
【答案】1(或2或3)
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵点P在内 , 的直径为8,
∴OP<4,
∵OP的长为正整数,
∴0P=1(或2或3)。
故答案为:1(或2或3)。
【分析】根据点与圆的位置关系与该点与圆心的距离与圆的半径的数量关系,可直接得出答案。
10.(2023九上·吴兴期中)已知⊙O的半径长为10cm,若点P在⊙O外,则线段OP的长度为   cm.(写出一个正确的值即可)
【答案】11(答案不唯一)
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解: ⊙O的半径长为10cm,若点P在⊙O外 ,则只需OP的长度大于10即可.
故答案为:11(答案不唯一).
【分析】本题主要考查,点与圆的位置关系,点在圆外,则点与圆心的距离大于半径,点在圆上,则点与圆心的距离等于半径,点在圆内,则点与圆心的距离等于半径.
11.(2023·黑龙江)在中,,点是斜边的中点,把绕点顺时针旋转,得,点,点旋转后的对应点分别是点,点,连接,,在旋转的过程中,面积的最大值是   .
【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;点与圆的位置关系;旋转的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:如图,
∵线段CE为定值,
∴点F到CE的距离最大时,△CEF的面积最大,
在Rt△ACB中,∠BAC=30°,E是AB的中点,
∴AB=2BC=4,CE=AE=AB=2,AC=BC=2,
∴∠ECA=∠BAC=30°,
过点A作AG⊥CE交CE的延长线于点G,
∴AG=AC=,
∵点F在以点A为圆心,AB长为半径的圆上,
∴AF=AB=4,
∴点F到CE的距离最大值为4+,
∴S△CEF=·CE×(4+)=4+.
故答案为:4+.
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半及含30°角直角三角形的性质得CE=2为定值,点F到CE的距离最大时,△CEF的面积最大,过点A作AG⊥CE交CE的延长线于点G,根据含30°角直角三角形的性质得AC、AG的长,由旋转的性质得点F在以点A为圆心,AB长为半径的圆上,则AF=AB=4,从而根据点与圆的位置关系得出点F到CE的距离最大值为4+,最后根据三角形的面积计算公式即可算出答案.
12.(2023·嘉定模拟)如图,在中,,, ,以点C为圆心,R为半径作圆,使A、B两点一点在圆内,一点在圆外,那么R的取值范围是   .
【答案】 /
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】∵,,,
∴,
∴BC=5,
∴,
要使得AB两点一点在圆内,一点在圆外,结合CB∴只能使得A点在圆内,B点在圆外,圆O的半径要大于BC的长度,小于AC的长度,
∴R的取值范围为,
故答案为:。
【分析】先利用勾股定理求出AC的长,再利用点与圆的位置关系求解即可。
13.(2023九上·惠阳月考)如图,点的坐标为,点的坐标为,点、点关于原点对称,点是平面上一点,且满足,则线段的最小值为    .
【答案】3
【知识点】勾股定理;圆周角定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:以为直径作,连接与交于点,过点作轴于点,
此时满足,的值最小,
点的坐标是,即,
在中,由勾股定理得,

∴.
故答案为:.
【分析】以为直径作,连接与交于点,此时的值最小,根据勾股定理求出,由,计算求解即可.
三、解答题
14.(2022九上·杭州期中)圆圆在解答问题“在矩形中,以A为圆心作,使得B,C,D三点中至少有一点在内,有一点在外,求的半径r的取值范围?”时,答案为“”.圆圆的答案对吗?如果错误,请写出正确的解答过程.
【答案】解:圆圆的结果不正确.
连接,
∵四边形为矩形,
∴,
根据勾股定理得:,
∵B,C,D三点中至少有一点在内,有一点在外,
∴点B在圆内,点C在圆外,
∴,
∴圆圆的结果不正确.
【知识点】勾股定理;矩形的性质;点与圆的位置关系
【解析】【分析】 圆圆的结果不正确 ,理由如下:连接AC,根据矩形的性质得∠B=90° ,根据勾股定理算出AC的长,由 B,C,D三点中至少有一点在内,有一点在外,可得点B在圆内,点C在圆外,根据点与原的位置关系即可得出答案.
15.(2019九上·无锡月考)如图,在 中, , 于点D, , ,以点C为圆心, cm为半径画圆,指出点A,B,D与 的位置关系,若要使 经过点D,求这个圆的半径.
【答案】解:在 中, ,
.
在 中, ,
.

点A在 外.

点B在 上.
, 点D在 内.
若使 经过点D,这个圆的半径为 cm.
【知识点】点与圆的位置关系;锐角三角函数的定义
【解析】【分析】首先根据正弦函数的定义由 算出CD的长,根据正切函数的定义,由算出BC的长,然后根据点与圆位置关系,当点到圆心的距离大于半径,则该点在圆外;当点到圆心的距离等于半径,则该点在圆上;当点到圆心的距离小于半径,则该点在圆内,即可判断得出答案.
四、综合题
16.(2021九上·亭湖月考)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,7),点B的坐标为(0,3),点C的坐标为(3,0).
(1)在图中利用直尺画出△ABC的外接圆的圆心点D,圆心D的坐标为    ;
(2)求△ABC外接圆的面积;
(3)若点E的坐标(6,0),点E在△ABC外接圆   (填“圆内”“圆上“或“圆外”)
【答案】(1)解:如图,△ABC的外接圆的圆心D的坐标为(5,5)
(2)解:连接AD,
∵AF=2,DF=5,,
∴,
∴△ABC外接圆的面积为;
(3)圆内
【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;点与圆的位置关系;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:(3)如图:作DG⊥x轴于G,
∵D的坐标为(5,5),
∴DG=5,OG=5,
∵点E的坐标(6,0),
∴OE=6,
∴GE=1,
∴,
∴点E在△ABC的外接圆的圆内.
【分析】(1)作出线段AB、BC的垂直平分线,两条线的交点即为圆心D,根据位置写出坐标即可;
(2)连接AD,在Rt△AFD中,利用勾股定理求出AD的长,即为外接圆的半径,再利用圆的面积公式计算即可;
(3)作DG⊥x轴于G,由点D坐标可得DG=5,OG=5,由E坐标可得OE=6,GE=1,利用勾股定理求出ED的长,再根据点与圆的位置关系进行判断即可.
17.(2021九上·灌云月考)如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).
(1)经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的坐标为   ;
(2)这个圆的半径为   ;
(3)直接判断点D(5,﹣2)与⊙M的位置关系.点D(5,﹣2)在⊙M   (填内、外、上).(并说明理由)
【答案】(1)(2,0)
(2)2
(3)内
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:(1)如图,连接 , ,作 , 的垂直平分线,垂直平分线的交点M就是A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心,圆心M的坐标为 ;
(2) , ,

即 的半径为 ;
(3) , ,


点D在 内.
故答案为 ; ;内.
【分析】(1)连接AB、BC,作AB、BC的垂直平分线,垂直平分线的交点M就是A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心,即可得出圆心M的坐标;
(2)根据勾股定理求出AM的长,即可求出这个圆的半径;
(3)根据勾股定理求出DM的长,得出DM<半径,即可得出点D在内.
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