2023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图同步分层训练基础题

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名称 2023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图同步分层训练基础题
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资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2024-04-02 15:52:33

文档简介

2023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图同步分层训练基础题
一、选择题
1.(2024七上·遵义期末)如图是正方体的展开图,把展开图还原为正方体后,“拼”字一面相对面上的字是(  )
爱 拼 才    
会 赢 !
A.爱 B.会 C.赢 D.!
2.(2024七上·黔西南期末)“争创全国文明城市,让文明成为全市人民的内在气质和城市的亮丽名片”.如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“全”字对面的字是(  )
A.文 B.明 C.城 D.市
3.(2019七上·河源月考)小陆制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的表面展开图可能是(  )
A. B.
C. D.
4.(2021七上·五常期末)如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是(  )
A. B.
C. D.
5.(2024七上·南明期末)如图,用一个平面去截一个圆锥,截面的形状是(  )
A. B.
C. D.
6.(2022七上·毕节期末)如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的(  )
A. B.
C. D.
7.(2023七上·花溪月考)如图所示的四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是(  )
A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
8.下列图形中,能够折叠成一个正方体的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.(2024七下·深圳开学考)用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形:①正方体;②圆柱:③圆锥;④正三棱柱.则这个几何体可能为   .
10.(2024七上·通榆期末)如图,正方体表面展开平面图中六个面分别标注有“建、设、美、丽、家、乡”六个汉字,在原正方体中,“建”的对面是   .
11.(2023七上·花溪月考)如图所示的是一个长方体的表面展开图,其中四边形ABCD是正方形,根据图中标注的数据可求得原长方体的体积是   .
12.(2024七上·福田期末)一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“祥”相对的面上所写的字是    .
13.(2024七上·长沙期末)如图是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有:“祝”、“你”、“考”、“试”、“顺”、“利”,将其围成一个正方体后,则与“考”相对的是   .
三、解答题
14.(2024七上·永吉期末)如图所示是一个正方体的平面展开图,请回答下列问题.
(1)与面B、C相对的面分别是    ;
(2)若,且相对两个面所表示的式子的和都相等.求E、F分别代表的式子.
15.(2023七上·太原月考)完成下列各题:
(1)如图,请写出图中对应几何体的名称:①   ;②   ;③   .
(2)一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.请你画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图;
四、综合题
16.(2023·广东)综合与实践
主题:制作无盖正方体形纸盒
素材:一张正方形纸板.
步骤1:如图1,将正方形纸板的边长三等分,画出九个相同的小正方形,并剪去四个角上的小正方形;
步骤2:如图2,把剪好的纸板折成无盖正方体形纸盒.
猜想与证明:
(1)直接写出纸板上与纸盒上的大小关系;
(2)证明(1)中你发现的结论.
17.(2022七上·青岛期末)如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是宽的2倍.
(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是   与   ,   与   ,   与   ;
(2)若设长方体的宽为xcm,则长方体的长为   cm,高为    cm;(用含x的式子表示)
(3)求这种长方体包装盒的体积.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】根据正方体展开图的特征可得:“爱”的相对面是“才”,“拼”的相对面是“赢”,“会”的相对面是“!”,
故答案为:C.
【分析】先利用正方体展开图的特征求出所有相对面,再求解即可.
2.【答案】B
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】根据正方体展开图的特征可得:“全”的相对面是“明”,“国”的相对面是“市”,“文”的相对面是“城”,
故答案为:B.
【分析】利用正方体展开图的特征先求出所有相对面,再求解即可.
3.【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据分析,图A折叠成正方体礼盒后,心与心相对,笑脸与笑脸相对,太阳与太阳相对,即对面图案相同;图B、图C和图D中对面图案不相同;
故答案为:A.
【分析】由于正方体礼品盒,其对面图案都相同,所以可知正方体的展开图中相邻的两个图案必不相同,据此判断即可.
4.【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A、可以拼成一个长方体,B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.
故答案为:A.
【分析】长方体中相对的面,是展开图中相同的面也是相隔的面,据此逐一判断即可.
5.【答案】B
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】根据题意可得:用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可以为圆、椭圆或三角形,
故答案为:B.
【分析】利用圆锥的特征求出所有情况,再分析求解即可.
6.【答案】B
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由“相间Z端是对面”可知A、D不符合题意,而C折叠后,圆形在前面,正方形在上面,则三角形的面在右面,与原图不符,
只有B折叠后符合.
故答案为:B.
【分析】观察图形可知,带图案的三个面一定有一个公共顶点,然后根据三个带有图案的面之间的位置关系进行判断.
7.【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方形的展开图是六个正方形,圆柱的表面展开图是一个长方形和两个圆,三棱柱的表面展开图是三个长方形和两个三角形,圆锥的表面展开图是一个扇形和一个圆,
观察图形,可知相应的立体图形顺次是正方体、圆柱、三棱柱、圆锥.
故答案为:A.
【分析】根据正方体、圆锥、三棱柱、圆柱及其表面展开图的特点即可求解.
8.【答案】B
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方体的展开图的每个面都有对面,故B符合题意;
故选:B.
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
9.【答案】①③④
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】解:①正方体能截出三角形;
②圆柱不能截出三角形;
③圆锥沿着母线截几何体可以截出三角形;
④正三棱柱能截出三角形.
故答案为:①③④.
【分析】圆柱体的截面不管怎么转都不能截出三角形,其他三个图形总能在某个方向被截面截出三角形.
10.【答案】设
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“建”与面“设”相对,
面“美”与面“家”相对,
面“丽”与面“乡”相对.
即在该正方体中和“建”相对的字是“设”.
故答案为:设.
【分析】正方体的展开图中,相对面之间隔一个正方形,据此求解。
11.【答案】16 cm3
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴EF=cm,
∴AB=4Ccm,
∴原长方体的体积是4×2×2=16cm3.
故答案为:16cm3.
【分析】根据展开图中的数据可得长方体的长宽高,再根据长方体的体积公式进行计算即可求解.
12.【答案】康
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:因为正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,
所以在此正方体上与“祥”字相对的面上的汉字是“康”.
故答案为: 康.
【分析】在正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.
13.【答案】顺
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据展开图的位置,可以得出:"祝"和"利"相对;"你"和"事"相对;"考"和"顺"相对。
故答案为:顺。
【分析】根据正方体的展开图特征,可直接找到答案。
14.【答案】(1)F,E
(2)解:由题意得
解得:,E=1
【知识点】整式的混合运算;几何体的展开图
【解析】【解答】解:(1)观察所给的图形,可知面A和面D相对,面B和面F相对,面C和面E相对,
即与面B、C相对的面分别是F,E,
故答案为:F,E.
【分析】(1)根据正方体展开图的特点,结合图形,求解即可;
(2)根据以及结合(1)所求,列式计算求解即可。
15.【答案】(1)圆锥;三棱柱;圆柱
(2)解:如图所示:
【知识点】几何体的展开图;简单组合体的三视图
【解析】【解答】(1)解:① 展开图是圆和扇形,则是圆锥;② 展开图是三角形和矩形,则是三棱柱;③ 展开图是圆和矩形,则是圆柱;
【分析】本题考查立体图形的展开图及几何体的三视图,掌握立体图形的展开图是解题关键。
16.【答案】(1)解:
(2)证明:连接,
设小正方形边长为1,则,,

为等腰直角三角形,
∵,
∴为等腰直角三角形,


【知识点】几何体的展开图;勾股定理;勾股定理的逆定理;等腰直角三角形
【解析】【解答】解:(1)图1∵AC2=12+22=5,BC2=12+22=5,AB2=12+32=10,
∴AC2+BC2=AB2,AC=BC,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠ABC=45°,
图2,∵正方形,
∴∠A1B1C1=45°,
∴∠ABC=∠A1B1C1.
【分析】(1)利用勾股定理和勾股定理的逆定理可证得△ABC是等腰直角三角形,可得到∠ABC的度数,再利用正方形的性质可得到∠A1B1C1的度数,即可得到这两个角的大小关系.
(2)利用勾股定理的逆定理可证得△ABC是等腰直角三角形,再利用正方形的性质去证明△A1B1C1是等腰直角三角形,然后利用等腰直角三角形的性质可证得结论.
17.【答案】(1)①;⑤;②;④;③;⑥
(2)2x;
(3)解:∵长是宽的2倍,
∴(96-x)2x,
解得:x=15,
∴这种长方体包装盒的体积=15×30×21=9450cm3,
答:这种长方体包装盒的体积是9450cm3.
【知识点】几何体的展开图;用字母表示数;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是①与⑤,②与④,③与⑥.
故答案为:①,⑤,②,④,③,⑥;
(2)设长方体的宽为xcm,则长方体的长为2xcm,高为 cm.
故答案为:2x,;
【分析】(1)根据长方体展开图的特征求解即可;
(2)利用长方体的展开图求解即可;
(3)根据题意列出方程(96-x)2x,再求解即可。
1 / 12023-2024学年冀教版初中数学九年级下册 32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图同步分层训练基础题
一、选择题
1.(2024七上·遵义期末)如图是正方体的展开图,把展开图还原为正方体后,“拼”字一面相对面上的字是(  )
爱 拼 才    
会 赢 !
A.爱 B.会 C.赢 D.!
【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】根据正方体展开图的特征可得:“爱”的相对面是“才”,“拼”的相对面是“赢”,“会”的相对面是“!”,
故答案为:C.
【分析】先利用正方体展开图的特征求出所有相对面,再求解即可.
2.(2024七上·黔西南期末)“争创全国文明城市,让文明成为全市人民的内在气质和城市的亮丽名片”.如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“全”字对面的字是(  )
A.文 B.明 C.城 D.市
【答案】B
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】根据正方体展开图的特征可得:“全”的相对面是“明”,“国”的相对面是“市”,“文”的相对面是“城”,
故答案为:B.
【分析】利用正方体展开图的特征先求出所有相对面,再求解即可.
3.(2019七上·河源月考)小陆制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的表面展开图可能是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据分析,图A折叠成正方体礼盒后,心与心相对,笑脸与笑脸相对,太阳与太阳相对,即对面图案相同;图B、图C和图D中对面图案不相同;
故答案为:A.
【分析】由于正方体礼品盒,其对面图案都相同,所以可知正方体的展开图中相邻的两个图案必不相同,据此判断即可.
4.(2021七上·五常期末)如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A、可以拼成一个长方体,B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.
故答案为:A.
【分析】长方体中相对的面,是展开图中相同的面也是相隔的面,据此逐一判断即可.
5.(2024七上·南明期末)如图,用一个平面去截一个圆锥,截面的形状是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】根据题意可得:用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可以为圆、椭圆或三角形,
故答案为:B.
【分析】利用圆锥的特征求出所有情况,再分析求解即可.
6.(2022七上·毕节期末)如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由“相间Z端是对面”可知A、D不符合题意,而C折叠后,圆形在前面,正方形在上面,则三角形的面在右面,与原图不符,
只有B折叠后符合.
故答案为:B.
【分析】观察图形可知,带图案的三个面一定有一个公共顶点,然后根据三个带有图案的面之间的位置关系进行判断.
7.(2023七上·花溪月考)如图所示的四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是(  )
A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
【答案】A
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方形的展开图是六个正方形,圆柱的表面展开图是一个长方形和两个圆,三棱柱的表面展开图是三个长方形和两个三角形,圆锥的表面展开图是一个扇形和一个圆,
观察图形,可知相应的立体图形顺次是正方体、圆柱、三棱柱、圆锥.
故答案为:A.
【分析】根据正方体、圆锥、三棱柱、圆柱及其表面展开图的特点即可求解.
8.下列图形中,能够折叠成一个正方体的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方体的展开图的每个面都有对面,故B符合题意;
故选:B.
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
二、填空题
9.(2024七下·深圳开学考)用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形:①正方体;②圆柱:③圆锥;④正三棱柱.则这个几何体可能为   .
【答案】①③④
【知识点】截一个几何体
【解析】【解答】解:①正方体能截出三角形;
②圆柱不能截出三角形;
③圆锥沿着母线截几何体可以截出三角形;
④正三棱柱能截出三角形.
故答案为:①③④.
【分析】圆柱体的截面不管怎么转都不能截出三角形,其他三个图形总能在某个方向被截面截出三角形.
10.(2024七上·通榆期末)如图,正方体表面展开平面图中六个面分别标注有“建、设、美、丽、家、乡”六个汉字,在原正方体中,“建”的对面是   .
【答案】设
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“建”与面“设”相对,
面“美”与面“家”相对,
面“丽”与面“乡”相对.
即在该正方体中和“建”相对的字是“设”.
故答案为:设.
【分析】正方体的展开图中,相对面之间隔一个正方形,据此求解。
11.(2023七上·花溪月考)如图所示的是一个长方体的表面展开图,其中四边形ABCD是正方形,根据图中标注的数据可求得原长方体的体积是   .
【答案】16 cm3
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴EF=cm,
∴AB=4Ccm,
∴原长方体的体积是4×2×2=16cm3.
故答案为:16cm3.
【分析】根据展开图中的数据可得长方体的长宽高,再根据长方体的体积公式进行计算即可求解.
12.(2024七上·福田期末)一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“祥”相对的面上所写的字是    .
【答案】康
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:因为正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,
所以在此正方体上与“祥”字相对的面上的汉字是“康”.
故答案为: 康.
【分析】在正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.
13.(2024七上·长沙期末)如图是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有:“祝”、“你”、“考”、“试”、“顺”、“利”,将其围成一个正方体后,则与“考”相对的是   .
【答案】顺
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据展开图的位置,可以得出:"祝"和"利"相对;"你"和"事"相对;"考"和"顺"相对。
故答案为:顺。
【分析】根据正方体的展开图特征,可直接找到答案。
三、解答题
14.(2024七上·永吉期末)如图所示是一个正方体的平面展开图,请回答下列问题.
(1)与面B、C相对的面分别是    ;
(2)若,且相对两个面所表示的式子的和都相等.求E、F分别代表的式子.
【答案】(1)F,E
(2)解:由题意得
解得:,E=1
【知识点】整式的混合运算;几何体的展开图
【解析】【解答】解:(1)观察所给的图形,可知面A和面D相对,面B和面F相对,面C和面E相对,
即与面B、C相对的面分别是F,E,
故答案为:F,E.
【分析】(1)根据正方体展开图的特点,结合图形,求解即可;
(2)根据以及结合(1)所求,列式计算求解即可。
15.(2023七上·太原月考)完成下列各题:
(1)如图,请写出图中对应几何体的名称:①   ;②   ;③   .
(2)一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.请你画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图;
【答案】(1)圆锥;三棱柱;圆柱
(2)解:如图所示:
【知识点】几何体的展开图;简单组合体的三视图
【解析】【解答】(1)解:① 展开图是圆和扇形,则是圆锥;② 展开图是三角形和矩形,则是三棱柱;③ 展开图是圆和矩形,则是圆柱;
【分析】本题考查立体图形的展开图及几何体的三视图,掌握立体图形的展开图是解题关键。
四、综合题
16.(2023·广东)综合与实践
主题:制作无盖正方体形纸盒
素材:一张正方形纸板.
步骤1:如图1,将正方形纸板的边长三等分,画出九个相同的小正方形,并剪去四个角上的小正方形;
步骤2:如图2,把剪好的纸板折成无盖正方体形纸盒.
猜想与证明:
(1)直接写出纸板上与纸盒上的大小关系;
(2)证明(1)中你发现的结论.
【答案】(1)解:
(2)证明:连接,
设小正方形边长为1,则,,

为等腰直角三角形,
∵,
∴为等腰直角三角形,


【知识点】几何体的展开图;勾股定理;勾股定理的逆定理;等腰直角三角形
【解析】【解答】解:(1)图1∵AC2=12+22=5,BC2=12+22=5,AB2=12+32=10,
∴AC2+BC2=AB2,AC=BC,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠ABC=45°,
图2,∵正方形,
∴∠A1B1C1=45°,
∴∠ABC=∠A1B1C1.
【分析】(1)利用勾股定理和勾股定理的逆定理可证得△ABC是等腰直角三角形,可得到∠ABC的度数,再利用正方形的性质可得到∠A1B1C1的度数,即可得到这两个角的大小关系.
(2)利用勾股定理的逆定理可证得△ABC是等腰直角三角形,再利用正方形的性质去证明△A1B1C1是等腰直角三角形,然后利用等腰直角三角形的性质可证得结论.
17.(2022七上·青岛期末)如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是宽的2倍.
(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是   与   ,   与   ,   与   ;
(2)若设长方体的宽为xcm,则长方体的长为   cm,高为    cm;(用含x的式子表示)
(3)求这种长方体包装盒的体积.
【答案】(1)①;⑤;②;④;③;⑥
(2)2x;
(3)解:∵长是宽的2倍,
∴(96-x)2x,
解得:x=15,
∴这种长方体包装盒的体积=15×30×21=9450cm3,
答:这种长方体包装盒的体积是9450cm3.
【知识点】几何体的展开图;用字母表示数;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是①与⑤,②与④,③与⑥.
故答案为:①,⑤,②,④,③,⑥;
(2)设长方体的宽为xcm,则长方体的长为2xcm,高为 cm.
故答案为:2x,;
【分析】(1)根据长方体展开图的特征求解即可;
(2)利用长方体的展开图求解即可;
(3)根据题意列出方程(96-x)2x,再求解即可。
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