统编版三年级下册语文第六单元检测卷(含答案)

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名称 统编版三年级下册语文第六单元检测卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-28 11:24:05

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三年级下册语文第六单元检测卷
考试时间:80分钟 满分:100分
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
飞溅(jiàn jiàng) 重叠(dé dié) 铁锚(máo miáo)
庆祝(qìn qìng) 巅峰(diān diàn) 道歉(qàn qiàn)
二、看拼音,写词语。(8分)
rǎn sè mó gu huān yíng chà bu duō
( ) ( ) ( ) ( )
biǎo dì hú lu fēi yuè dán xiǎo guǐ
( ) ( ) ( ) ( )
三、找出方格中藏着的四个四字词语,根据要求填空。(3分)
1.AABB式词语: 。
2.AABC式词语: 。
3.描写春天的词语: ,这样的词语我
还知道 、 。
4. 的意思是猛然冲开门逃走。
四、选择题。(填序号)(8分)
1.下列词语中,字形有误的一项是( )
A.戏耍 婴儿 B.央求 双倍 C.天份 摆布 D.仇人 圆满
2.下列句子中,加点词语的意思与其他三项不同的一项是( )
A.我骄傲,我是中国人。 B.目送着她们,我心里充满了骄傲与希望。
C.严寒中,梅花骄傲地绽放。 D.你这次虽然进步了,但是不能骄傲。
3.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )
A.蝴蝶扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞。
B.他虽然学习成绩好,而且体育、音乐、美术一项也不差。
C.竖笛的声音轻悠悠地飘进我们的耳朵里。
D.清晨,草叶上的露珠好像一颗颗透明的水晶。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.《西游记》是我国的四大名著。
B.我买了很多蔬菜:黄瓜、西瓜和南瓜。
C.五颜六色的红旗在空中飘扬。
D.杭州亚运会提高了杭州的国际知名度,促进了杭州的经济发展。
五、按要求完成句子练习。(9分)
1.发挥想象,把下列句子补充完整。(3分)
(1)松针上一串串雨珠明明亮亮,像 。
(2)一双双小手拨动着浪花,像 。
2.老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议。(用“之所以……是因为……”改写句子)(2分)

3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕一个意思写句子)(2分)
我的姐姐是一个多才多艺的人, 。
4.如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,怎么能失信呢?(改为陈述句)(2分)

六、根据课文内容填空。(9分)
1.垂柳把 当作梳妆的镜子, 像 一样平静。/人影给 了,
上立着一只红蜻蜓。/忽然 人影 ,/草地上蹦跳 着。(4分)
2.童年多姿多彩。《童年的水墨画》描绘了 、 、 三幅画面,展现了乡村儿童生活的多姿多彩;《剃头大师》中“我”感觉自己就像一个“ ”,结果却使小沙理了一个 ,展现了童年生活的纯真与趣味;《肥皂泡》一文中的肥皂泡寄托了作者 之情。(3分)
3.把下列名言补充完整。(2分)
(1) ,有过则改。
(2)人谁无过? ,善莫大焉。
七、非连续性文本阅读。(8分)
“84消毒液”使用说明书
适用范围:用于饭店、宾馆、医院、学校等公共区域和家庭中一般物体表面的消毒。
注意事项:①本品为外用消毒剂,必须稀释后使用,禁止口服。
②本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用。
③避免直接接触皮肤,如不慎接触,应立即用清水冲洗并及时就医。
④本品需密封、避光、避热,置于阴凉处保存。
⑤本品禁止与酸性清洁剂(如洁厕液等)同时使用,易产生有害气体。
⑥产品有效期为一年。(生产日期:2023年10月28日)
1.根据说明书判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)妈妈告诉我“84消毒液”为外用消毒剂,禁止口服。( )
(2)放学后,保洁阿姨用稀释后的“84消毒液”给教室的桌椅、地面消毒。( )
(3)爸爸把买回来的“84消毒液”放在阳台上。( )
2.看了说明书,我知道这瓶“84消毒液”在之前可以使用。(2分)( )
A.2022年10月28日 B.2023年10月28日 C.2024年10月28日
3.东东摔伤了膝盖,奶奶想用“84消毒液”给他消毒,这种做法对吗?为什么?(3分)

八、阅读短文,完成练习。(27分)
(一)肥皂泡(节选)(13分)
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1.根据选文内容,把下面的肥皂泡变化过程图补充完整。(3分)
2.理解选文中画“——”的句子时,我使用了 的方法。“五色的浮光”写出了肥皂泡的 ,“轻清透明”写出了肥皂泡的 。从中,我体会到了肥皂泡的色彩美和动态美。(3分)
3.读了选文中画“——”的句子后,你的眼前呈现出怎样的画面?发挥想象,写一写。(3分)
4.下列有关选文中加点词“飘游”的说法,正确的一项是(2分)( )
A.泡泡是在空气中浮动,而不是在水中游动,所以把“飘游”换成“飘浮”更合适。
B.“飘游”指轻缓地飘动,写出了泡泡慢悠悠飘动的状态,比“飘浮”的表达效果好。
C.“飘游”和“飘浮”是近义词,这里不管用哪个都可以。
D.“飘游”或者“飘浮”都显得有些累赘(zhuì),这里换成“飘”最合适。
5.从选文中画“ ”的内容可以体会到(2分)( )
A.大家很害怕肥皂泡散裂后肥皂水会溅落到眼睛里。
B.大家专注地盯着肥皂泡,既担心肥皂泡散裂,又期待肥皂泡越飞越高。
(二)小狗宝贝蛋(节选)(14分)
秦文君
①我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗。我和小沙分工明确,我做教练,小沙做陪练员。我说:“跳!”小沙就猛地一跳,然后让宝贝蛋跟着跳。
②可是,小沙手脚笨重,跳起来样子古怪,不好看,所以宝贝蛋像看西洋景似的,就是不肯照学。小沙只能抱着宝贝蛋跳,这下更糟,小狗误会了。每次我叫“跳!”时,它就看着小沙,等他抱它跳,好像我的命令是针对小沙,它只是个旁观者。我们骂它懒,可是小狗听不懂人话,它晃晃脑袋,朝我们作个揖(yī),仿佛在说:“有话好好说。”
③后来,我们还教宝贝蛋飞檐走壁。可惜,小沙这个陪练员不争气,想攀上围墙,结果失败了,摔了个鼻青脸肿。小狗见了这一切,以为我们在向它说明爬墙的危险,所以我们一把它带到墙根,它的四条狗腿就哆嗦个不停。
④我们还幻想从培养小狗的毅力着手,在狗食里拌了辣椒酱。可它碰都不碰,情愿绝食。我们为了做个榜样,低下头,每人吃了一大口拌了辣椒酱的狗食,嘴巴里火烧火燎,可小狗却不动心,叫了一声,像是在说:“ ”。
⑤姑父常常骂我们,火气很大地说我们身上沾有一股狗味,还说要把小狗送人。可是,他最终没那么做。因为小沙自从做了小狗的陪练员,每天又蹦又跳,饭量大了,人也胖了;还因为宝贝蛋始终像猫,一点儿都没有变成他讨厌的狗。
1.文章中的哪句话可以概括全文大意?用“——”画出来。(2分)
2.读第④自然段,想想小狗可能会“说”什么,写在文中的横线上。(2分)
3.文章共写了“我们”教宝贝蛋哪三种本领?将下图补充完整。(2分)
4.“我们”嘴巴里火烧火燎的原因是(2分)( )
A.“我们”吃了拌有辣椒酱的狗食,嘴巴里像着了火一样难受。
B.给小狗示范吃狗食后,小狗依然不动心,“我们”心里着急。
5.人狗语言不通,难免产生误会。根据文章内容连一连。(3分)
小狗自己跳 爬墙有危险
小狗飞檐走壁 没有好好说话
小狗懒 小沙抱它跳
6.姑父没有将宝贝蛋送人的原因是 ; 。
九、习作。(25分)
我们身边的每个人都是不同的,各有各的特点。有的同学安静、内向,不善言辞,像个“闷葫芦”;有的同学活泼、开朗,成天乐呵呵的,被人称作“乐天派”;还有的同学喜欢小动物,人称“动物迷”……
请你写一个身边有特点的人,先用题目概括这个人的特点,再通过写一件事或人物的一系列行为来表现他的特点。题目自拟,不少于300字。
参考答案
一、 jiàn dié máo qìng diān qiàn
二、染色 蘑菇 欢迎 差不多 表弟 葫芦 飞越 胆小鬼
三、1.清清爽爽 2.耿耿于怀 3.风和日丽 示例:草长莺飞 花红柳绿 4.夺门而逃
四、 1. C 2. D 3. B 4. D
五、1.示例:(1)一颗颗晶莹剔透的水晶 (2)刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍2.老师傅之所以听不清小沙的抗议,是因为耳朵不好。 3.示例:她会讲有趣的故事,会画很漂亮的画,还会唱动听的歌 4.如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信。
六、1.溪水 山溪 绿玉带 溪水染绿 钓竿 扑腾一声 碎了 鱼儿和笑声 2.溪边钓鱼 江上游泳 林中采蘑菇 剃头大师 光头 对童年生活的向往 3.(1)见善则迁 (2)过而能改
七、1.(1)√ (2)√ (3)× 2.C 3.不对。因为“84消毒液”的适用范围是饭店、宾馆、医院、学校等公共区域和家庭中一般物体表面的消毒,且避免直接接触皮肤。
八、(一)1.扇得好 扯成长圆的形式 散裂 2.示例:结合生活实际 色彩丰富 轻盈、清亮、透明、纯净 3.示例:在阳光的照耀下,肥皂泡呈现出五颜六色的光,美丽极了,这时的肥皂泡轻盈、纯净、透明。 4.B 5.B
(二)1.我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗。2.示例:我的饭里有东西,不能吃。
3.教小狗飞檐走壁 培养小狗的毅力 4.A 5.小狗自己跳——小沙抱它跳 小狗飞檐走壁——爬墙有危险 小狗懒——没有好好说话 6.小沙在陪练过程中饭量大了,人也胖了 宝贝蛋没有变成他讨厌的狗
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