内蒙古赤峰市红山区第十五中学2023-2024学年九年级上学期历史月考试题(无答案)

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名称 内蒙古赤峰市红山区第十五中学2023-2024学年九年级上学期历史月考试题(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-05-28 05:33:31

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文档简介

赤峰第十五中学2023-2024学年第一学期九年级月考学情监测
历史学科试题
考试时间: 60 分钟满分: 80 分
注意事项:
(1)答题前将姓名、座位号、考号填在答题卡指定位置。
(2)所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
(3)选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
(4)填空题、解答题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、选择题(每小题给出的选项中只有一项符合题意,请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分,共36分)
1.西周初年的整体战略是稳定西北,开发东南。在东进过程中,齐、鲁是前哨,卫国接济东进主力,也北瞰燕冀,东控徐淮。(见图)这反映出西周统治者( )
A.制定刑法,稳定统治秩序 B.躲避战乱,多次迁移国都
C.实行分封,扩大统治范围 D.发展生产,兴修水利工程
2.战国时期,各家学派的学者在齐国稷下学宫,自由讲学,著书立说。作为稷下学者论文集的《管子》,属于道家黄老学派的著作。但其中的《任法》篇也说“法者,天下之至道也”“所谓仁义礼乐者,皆出于法”。这表明( )
A.道家奉行以法治国思想 B.齐国私人讲学风气兴盛
C.战国思想流派彼此融合 D.儒法学派受到民众推崇
3.秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制;汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这些措施表明秦汉时期( )
A.民族交融的发展 B.君主专制的强化
C.中央集权的加强 D.地方自治的萌芽
4.下面图文材料说明( )
南朝青瓷莲花尊 《宋书》记载,南朝“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶。覆衣天下”。
A.三国鼎立局面形成 B.文学艺术繁荣发展
C.江南地区得到开发 D.南方经济超过北方
5.据记载:“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料反映了唐代( )
A.曲辕犁提高了耕作效率 B.秧马提高了插秧的速度
C.耧车增加了播种的面积 D.简车利用水流自行灌溉
6.康熙帝非常重视对周边地区的防卫与管辖,以下措施按地理方位排列正确的是( )
A B C D
①雅克萨之战 ②平定噶尔丹叛乱 ③册封班禅 ④统一台湾
7.历史事实和历史结论是历史研究的重要载体。下列属于历史结论的是( )
A.1842年8月,清政府与英国签订了《南京条约》
B.1856—1860年第二次鸦片战争,使中国半殖民化程度进一步加深
C.19世纪60年代到90年代中期,洋务派掀起了自强求富的洋务运动
D.列强在中国掀起瓜分狂潮时,美国于1899年提出门户开放政策
8.有历史学习小组在进行主题学习时,选用了以下部分资料。该小组学习主题最有可能是( )
A.内忧外患与救亡图存 B.民族民主革命的艰巨性
C.民族工业的艰辛历程 D.探索中国革命的新道路
9.20世纪初期《北京学界全体宣言》:“外争主权,内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”该材料最能体现( )
A.反对封建军阀的斗争性 B.各阶层抵制侵略的一致性
C.维护国家统一的坚决性 D.彻底反帝反封建的革命性
10.对比下列两处工程建设,它们的共同点是( )
1957年武汉长江大桥建成 1939年第聂伯河水电站建成
A.体现了社会主义建设的成就 B.得益于社会主义工业化的实现
C.建立社会主义市场经济体制 D.利于解决经济危机和就业问题
11.下列史料所涉及的历史事件,按时序排列正确的是( )
①“中华苏维埃政权所建设的,是工人和农民的民主专政国家”
②“全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民”
③“半殖民地的中国,应该以国民革命运动为中心工作,以解除内外压迫”
④“中国民族既已一致觉醒……集中整个民族之力量,自卫自助,以抗暴敌”
A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② D.④①③②
12.设计单元主体结构示意图,是理解,掌握大单元主题内容的前提,完善下面这个单元结构示意图,①处应填写的内容是( )
A.促进了两岸关系的新发展 B.推动了民族地区共同繁荣
C.完成了新中国的统一大业 D.中国人民洗雪了百年国耻
13.下图是1993—2000年中国国内生产总值统计数据。图中国内生产总值(单位:亿元)数据变化的主要原因是( )
A.中国正式加入世界贸易组织 B.家庭联产承包责任制开始实行
C.城市经济体制改革全面展开 D.社会主义市场经济体制的确立
14.1958年,邓小平把中国外交政策总结为:反对霸权主义、维护世界和平和中国永远属于第三世界;20世纪90年代,我国进一步强调实行真正的不结盟政策;21世纪初,中国特色大国外交全面推进,形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。我国外交政策的调整主要基于( )
A.和平共处五项原则的提出和实施 B.维护国家利益和推动改革开放发展的需要
C.国际政治经济格局走向多极化 D.第三世界国家在国际舞台上政治地位上升
15.罗马法不只是罗马人的法律,而且是全人类法律的基础。近代以来,《民法大全》被列为大陆法系国家法律学生必读书目,包括英国、美国在内的英语国家,都从罗马法中吸取大量营养。这说明罗马法( )
A.始终服务于资产阶级 B.是世界上最成熟且完备的法律
C.适用于当今欧美各国 D.对后世产生广泛而深远的影响
16.列宁评价道:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这部具有划时代意义的伟大著作也因此被称为无产阶级的“圣经”。下面对这段材料理解正确的是,《共产党宣言》( )
A.肯定了资产阶级在历史上的作用 B.其发表标志着马克思主义的诞生
C.揭示了人类社会发展的基本规律 D.是指导无产阶级斗争的科学理论
17.一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成。由此可以排列出一系列事件的等级。下列选项符合这一逻辑关系的是( )
A.资本主义制度的扩展一一彼得一世改革——日本明治维新
B.民族解放运动——印度非暴力不合作运动——义和团运动
C.凡尔赛-华盛顿体系——巴黎和会——《凡尔赛条约》
D.世界多极化趋势——联合国的成立——世界贸易组织的成立
18.二战中某学者认为:“我们必须消灭所有敌人,不仅仅是用加农炮和导弹可以毁灭的具体的敌人,也包括同样具有毁灭性的经济敌人。这样的敌人意指失业、疾病、养老和儿童的饥饿。”基于这一认识,二战后各国( )
A.走上联合自强道路 B.成立北约合作组织
C.进行冷战争霸对峙 D.健全社会保障制度
二、非选择题(请将正确答案按要求写在答题卡的对应位置上,共44分)
19.(16分)舞蹈承载多元文化,体现对美的追求。
材料一 以下是中国古代舞蹈相关的文物
①舞蹈纹彩陶盆发现于青海省,属于新石器时代马家窑文化类型,距今约5000年。
②西藏布达拉宫壁画(局部)绘于17世纪,描绘了拉萨僧俗举行仪式,欢迎五世达赖喇嘛从北京返回西藏的场景。
③敦煌莫高窟壁画(局部)绘于初唐,舞者赤脚袒腹,具有印度特点,伴奏所用的都昙鼓等来源于印度。
材料二 北魏流行舞蹈“方舞”,舞者佩戴两件头饰,与汉族传统舞蹈“清商乐”相同;下装为白裤、鸟皮靴,与西域的“龟兹乐”“安国乐”相似。“方舞”音乐安徐、闲雅,近于汉族传统,而脚下动作繁杂丰富,具有西域风格。
——摘编自袁禾《中国舞蹈通史》
材料三 北宋民间舞蹈不仅出现于瓦子、酒楼,在城市街巷、乡村场院也发展起来。由若干表演者组成的舞队数量繁多,表演形式多样,并根据市场需求不断创新。文化夜市开始出现,市民在支付费用后,就可以观看舞蹈等表演。观舞耳词也成为宋代文人的风尚,据不完全就计,《全宋词》所录北宋时期描写舞蹈的词约有210首。
——摘编自李忻桐《北宋市民艺术研究一以宋人笔记为中心》
材料四 从古罗马流传下来的舞蹈传號在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性两舞,被教会黎止的双人群蹈开始盛行。舞蹈活动是如此地普及与频繁,以至于教会不得不承认舞蹈的作用,放松对群蹈的限制。
——摘编白瓦尔特索雷尔《西方舞蹈文化史》等
(1)从材料一中找出能说明以下主题的文物(3分,写序号,多选、错选不得分)。
I.中国境内文明的起源
Ⅱ.繁荣与开放的时代
Ⅲ.清朝统一多民族国家的巩固与发展、
(2)根据材料二,概括“方舞”所体现的时代特征(2分)。结合所学知识,举出这一时期体现该特征的其他史实(2分)。
(3)根据材料三,概括北宋舞蹈艺术发展的特点(4分),并分析其影响(2分)。
(4)根据材料四,说出14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化(2分)。结合所学知识,说明变化的原因(1分)。
20.(12分)救亡图存和实现现代化是近代中国人民奋斗的基本目标。阅读材料,回答问题。
材料一 中国人对现代化的追求经历了一个艰难曲折的探索过程。1840年,打破了过去“天朝上国”的迷梦,中国社会长期封闭的状态再也不能继续下去了。从那时起,无数仁人志士就一直在以自己的方式探索着属于中国的现代化,但一次次的尝试最后都以失败告终。原因有很多,归根到底是因为没有一个以科学理论为指导的马克思主义政党带领人民去争取民族独立、实现人民解放。自从有了中国共产党.中国人民对现代化的追求就有了“王心骨”。
——唐洲雁《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》
材料二 关于中国近现代史的部分重要历史人物
第一组 林则徐、曾国藩、李鸿章、张之洞
第二组 康有为、果启超、张謇、孙中山
第三组 陈独秀、李大钊、毛泽东、邓小平
第四组 鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂平、冼星海
第五组 王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄
(1)根据材料一,分别指出导致“天朝上国”迷梦被打破,以及中国人民对现代化追求有了“主心骨”的历史事件。(2分)
(2)在材料二中选择相互关联的历史人物,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以说明。(要求:参考示例,观点明确,史论结合,条理清楚)(10分)
示例:
观点:文艺在抗日战争中发挥重要作用
选择的人物:聂耳,冼星海
说明:在抗日救亡运动的洪流中,涌现出一批优秀艺术家,通过文艺创作激发了人们的爱国精神。聂耳创作了《义勇军进行曲》等名曲,谱写了时代的最强音;冼星海作曲的《黄河大合唱》气势磅礴,体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。文艺作品强大的生命力和感染力,推动了中国人民取得抗战胜利,弘扬了伟大的抗战精神。
21.(16分)为更好地了解世界文明史,某班成立了研究性学习小组,搜集到以下资料。请你共同参与他们的研究性学习。
材料一
人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——《人权宣言》
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力 除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——《权利法案》
1787年美国宪法确认了某些资产阶级的民主原则,一是分权与制衡原则,立法、行政、司法三权分别由国会、总统和联邦法院行使;二是有限政府原则;三是代议政府原则。
——摘编自何勤华《外国法制史》
材料二
……无疑体现了列宁从本国国情出发的实事求是态度和正确抉择,它使红色苏俄迅速度过经济危机,人民生活有了基本保证,社会逐步安定。而且它也有一定的理论意义,即摆脱了对社会主义的教条式理解,而以发展经济、改善和提高人民的生活条件为根本标准。这对后来的社会主义运动和改革都有一定的启发性。
——刘景华《人类六千年》
材料三 文明,无论其范围广大还是狭小,在地图上总能找到它们的坐标。它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。在历史的黎明时期,古代世界繁荣着许多大河文明……与此类似,还有海生文明……没有一种文明可以毫不流动地存续下来:所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。
——摘编自布罗代尔《文明史——人类五千年文明的传承与交流》
(1)根据材料一并结合所学知识概括,《独立宣言》和《人权宣言》在内容上有何共同之处?(2分)英国《权利法案》和美国《1787年宪法》取得的不同政治成果是什么?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“使红色苏俄迅速度过经济危机”的主要原因和图表中A点到B点美国失业率下降的主要原因。(4分)
(3)根据材料三,指出布罗代尔认为影响文明发展的因素有哪些。(4分)综合上述材料并结合所学知识,你认为影响文明发展的因素还有哪些?(2)
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