(共18张PPT)
14.文具的家
二、字词学习
时间:两分钟
丢
新
每
平
猜字谜:去字头上一把刀。
亲+斤=新
海-氵=每
苹-艹=平
趣味识字
(丢)
diū
xīn
měi
pínɡ
我会读
文具 丢失 哪里 新的 每天
她们 这些 仔细 检查 所有
课堂练习
自由朗读课文,要求:
1、朗读课文,读准字音,把句子读通顺。
2、遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
3、给文中的自然段标序号。
三、学习课文
文章讲了( )乱丢( ),在妈妈的教导下学会了( )的好习惯。
1、课文讲了件什么事情?
文章讲了(贝贝 )乱丢(文具),在妈妈的教导下学会了(爱护文具)的好习惯。
1、课文讲了件什么事情?
铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。
橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。
谁来给大家读一读这两个自然段?
同学们知道这个“丢”字是什么意思吗?能不能从第2自然段中找个词语来解释呢?
丢
找不着
深入学习
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
新
xīn
读这句话,你听出了贝贝怎样的心情?
着急
你能用“一……就……”来说一句话吗?
你怎么天天丢东西呢?
我也不知道。
妈妈的话是在教贝贝做什么?
贝贝,你 有 一个家, 每 天 放 学 后,你都
平 平安安 地回 家。你 要 想 想 办法,让
你的铅 笔、橡 皮 和 转 笔 刀,也有自己的家呀。
bèi bei nǐ yǒu yí ɡè jiā měi tiān fànɡ xué hòu nǐ dōu
pínɡ pínɡ ān ān de huí jiā nǐ yào xiǎnɡ xiɑnɡ bàn fǎ rànɡ nǐ
de qiān bǐ xiànɡ pí hé zhuàn bǐ dāo, yě yǒu zì jǐ de jiā yɑ
妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。
贝贝最终找到了文具的家了吗?
四、指导书写
一看高低
二看宽窄
三看穿插
书写提示:
cì
mínɡ cì
名 次
cì xù
次 序
笔顺:
rànɡ
rànɡ zuò
让 座
rànɡ bù
让 步
笔顺: