(共17张PPT)
14.3.2 公式法
第2课时 利用完全平方公式分解因式
R·八年级上册
学习目标
会用完全平方公式进行因式分解;
灵活运用多种方法分解因式。
2.我们目前学习了哪些因式分解的方法?
复习引入
提公因式法
平方差公式分解因式
1.什么是因式分解?
把一个多项式转化为几个整式的积的形式.
你能把下面4个图形拼成一个正方形并求出你拼成的图形的面积?
讲授新知
a
ab
ab
b
a
a
a
b
b
将上面的等式倒过来看,能得到
完全平方式
知识点1
观察等式左边的式子,它们有什么特点?
多项式一共有三项;
第一项和第三项都是数的平方,且符号相同;
第二项是这两个数的±2倍.
这样的式子叫做完全平方式.
完全平方式的特点:
①必须是三项式(或可以看成三项的);
②有两个同号的数或式的平方;
③中间有两底数之积的±2倍.
完全平方式:a2±2ab+b2
完全平方式:a ±2ab+b
简记口诀:首平方,尾平方,积的两倍在中央.
凡具备这些特点的三项式,就是完全平方式,将它写成完全平方形式,便实现了因式分解.
两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方.
对照
,填空:
用完全平方公式分解因式
知识点2
例5 分解因式:
(1) 16x2+24x+9; (2) -x2+4xy-4y2.
例6 分解因式:
(1) 3ax2+6axy+3ay2; (2) (a+b)2-12(a+b)+36.
利用公式把某些具有特殊形式(如平方差式,完全平方式等)的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.
(1)x2+12x+36;
(2)-2xy-x2-y2;
(3)a2+2a+1.
分解因式:
强化练习
【课本P119 练习 第2题】
=(x+6)
=-(x+y)
=(a+1)
(4)4x2-4x+1;
(5)ax2+2a2x+a3;
(6)-3x2+6xy-3y2;
强化练习
分解因式:
【课本P119 练习 第2题】
=(2x-1)
=a(x+a)
=-3(x-y)
随堂演练
1.下列四个多项式中,能因式分解的是( )
A. a +1
B. a -6a+9
C. x +5y
D. x -5y
D
2.把多项式因式的结果是( )
B
3.若m=2n+1,则m -4mn+4n 的值是________.
1
4.若关于x的多项式 x -8x+m 是完全平方式,则m 的值为________.
±4
5.把下列多项式因式分解.
6.计算:
利用完全平方公式分解因式,可以简化计算.
课堂小结
①要求多项式有三项;
②其中两项同号,且都可以写成某数或式的平方,另一项则是这两数或式的乘积的2倍,符号可正可负.
a2±2ab+b2=(a±b)2
完全平方公式分解因式
公式
特点
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业