24.《火烧云》课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
24 火烧云
授课教师:xxx
部编版语文三年级下册第七单元
知识锦囊
火烧云 又叫朝霞和晚霞。在太阳的七色光中，红光穿过大气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。旭日东升或夕阳西下时，太阳光的颜色会呈现出橘红色，使漂浮在大气里的云染上红色。
萧红（1911—1942）原名张廼莹，黑龙江呼兰（今哈尔滨呼兰区）人，中国女作家。文笔细腻，抒彩浓烈，颇具散文化倾向。其代表作有长篇小说《呼兰河传》、《生死场》。
作者简介
听读课文，轻声跟读，读准字音，读通句子，边读边思考：
1.什么是火烧云？文中是怎么描述的？
2.课文是按照什么顺序写火烧云的？找到相关语句，圈画出来。
初速课文
喂猪 笑盈盈 必定 胡须
红彤彤 金灿灿 跪坐 骑马
秒表 腿脚 庙门 模样 凶 猛
接着 威武 镇静 揉一揉
读一读
tuǐ
wèi
yínɡ
bì
hú
tónɡ
càn
ɡuì
qí
miǎo
xiōnɡ
wēi wǔ
miào
zhèn
mú
měnɡ
jiē
róu
字词识记
模
mú
mó
这两个飞机模（ ）型几乎一模（ ）一样。
给下列词语中的“模”注音。
模___糊
模___具
模___拟
模___子
装模___作样
模___棱两可
mú
mó
mó
mó
mú
mú
mú
mó
初读感知
“火烧云”是什么样的？文中是怎样描述的？用文中的一句话来回答。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
课文是按照什么顺序写火烧云的？
⑥
⑦
⑤
①
②
③
④
火烧云上来了
火烧云的变化
火烧云下去了
朗读第一自然段，说说火烧云上来时，霞光中的景物发生了怎样的变化？
深入感知
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
夏季的傍晚
课文里的火烧云出现在什么季节的什么时候？你是从哪里知道的？
讨论交流
火烧云还会带来哪些事物的变化？
绿色的树叶变得金黄；湖面上出现了一道道金光闪闪的绸缎……
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成
金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
火烧云的威力真大，把世界都变成金红色的了。
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晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
看着这样的火烧云，人们的心情是怎么样的呢？
高兴
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
形象地写出了火烧云变化快、面积广的特点，
突出火烧云红彤彤的特点。
比喻
过渡作用
小组合作读3～6自然段，说一说：作者从哪两方面讲了火烧云的变化？
深入感知
说一说：作者从哪两方面讲了火烧云的变化？
颜色
形状
表明颜色变化快
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
红彤彤
半紫半黄
金灿灿
茄子紫
梨黄
葡萄灰
半灰半百合色
火烧云颜色变化多
色彩明亮而饱满
生活中的色彩在天空中都有
五颜六色
五光十色
绚丽多彩
色彩斑斓
看到这样的火烧云，你想起了哪些词语呢？
火烧云的颜色多
“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。
梨黄：像（梨）一样的黄色。
茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
红彤彤
金灿灿
葡萄灰
茄子紫
半紫半黄
半灰半百合色
这些表示颜色的词语很有意思，你能说出类似的吗？
黄澄澄、紫莹莹、绿油油
橘子黄、玫瑰红、梨花白
半粉半白、半黄半绿、半紫半橙……
这地方的火烧云变化 ，
极多
借助关键词和图画，试着背一背。
一会儿 的，
红彤彤
一会儿 的，
金灿灿
一会儿 ，
半紫半黄
一会儿 。
半灰半百合色
、 、 ，这些颜色天空都有。
葡萄灰
梨黄
茄子紫
还有些 的颜色。
说也说不出来、见也没见过
深入感知
火烧云的形状有哪些变化？默读4-6自然段，用“ ”画出来。
思考：火烧云形状的变化有什么特点？从哪些词语可以看出来？
火烧云有的形状变化多样
火烧云形状变化的速度很快
想象
请你用一个词语概括火烧云的形状:
变化多端 千姿百态 形态各异
千变万化、变化多端、瞬息万变、变化莫测……
火烧云形状的变化这么多、这样快，你能想到用哪些词语来形容？
第4-6自然段都是按照什么顺序来写的？
按照“动物”的“ ”的顺序来写的。
出现→形状变化→消失
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
作者的想象既有动态的又有静态的。找一找相关句子，画出来。
和同桌按照马的出现与消失的顺序，互相背一背这一自然段。
形状多、变化快
千姿百态
瞬息万变
火烧云的特点
颜色多、变化快
总结特点
深入感知
朗读第7自然段，找出作者看火烧云的感受，说说你是怎样理解这种感受的。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
模糊，看不真切。
说一说：
孩子们低头揉眼睛，抬头再看的时候，火烧云却下去了，这时他们的心情怎样？会想些什么呢？
火烧云太美了，要是时间长一点该多好啊！
遗憾
依依不舍
本文以形象生动的语言描写了火烧云的 _ 、 _ 和 _ ，表达了作者对自然景观的 ，激发我们观察自然、热爱自然的情趣。
颜色多
形状多
喜爱和赞美
变化快
主题概括
___________________________________
读读下面这些表示颜色的词语，再说几个类似的。
红彤彤
金灿灿
葡萄灰
茄子紫
半紫半黄
半灰半百合色
红彤彤 金灿灿（ABB式）
白花花
红艳艳
黄澄澄
绿油油
___________________________________
___________________________________
葡萄灰 茄子紫(用生活中常见事物比拟)
西瓜红
半紫半黄 半灰半百合色(两色糅合)
___________________________________
半紫半红
半黄半橙
半蓝半草绿色
苹果绿
珍珠白
稻谷黄
胭脂红
湖水绿
牛奶白
银杏黄
一、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红彤彤的。（　 ）
②天空的云从西边一直烧到东边。（ 　）
③忽然又来了一条大狗。（　 ）
静态
动态
动态
课堂演练
二、照样子，写出描写颜色的词语。
红彤彤（ABB式）
（ ） （ ）
半紫半黄（半～半～）
（ ） （ ）
葡萄灰（事物+颜色）
（ ） （ ）
白茫茫
金灿灿
半红半紫
半青半黄
香蕉黄
茄子紫