第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
一、单项选择题
1.“东方红,太阳升……他为人民谋幸福,他是人民的大救星。”这首歌里的“人民的大救星”是指在第一届中国人民政治协商会议上被选为中央人民政府主席的( )
A.朱德 B.周恩来 C.刘少奇 D.毛泽东
2.它“展示了一幅宏伟的建设蓝图,是新中国的建国纲领。在全国人民代表大会制定宪法前,它具有国家临时宪法的作用……”这里的它是指( )
A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》
C.《中国人民政治协商会议共同纲领》 D.《中华人民共和国宪法》
3.如图反映的重大历史事件是( )
A.中华民国成立 B.西安事变 C.重庆谈判 D.开国大典
4.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题( )
A.侵略与反抗 B.新民主主义革命 C.近代化的探索 D.新中国的成立和巩固
5.列宁说:“爱国主义就是千百年来形成的对自己祖国最崇敬的心情”。升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容,1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是( )
A.《马赛曲》 B.《黄河大合唱》 C.《毕业歌》 D.《义勇军进行曲》
6.下面是新中国成立初期的三幅历史图片。反映的历史主题是( )
A.民族耻辱,抗争探索 B.十年内战,国共对峙
C.打倒美蒋,人民解放 D.恢复经济,巩固政权
7.美国将军克拉克说:“……我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”下列内容与这句话相关的史实是( )
A.美国独立战争 B.美国侵略朝鲜战争
C.第一次世界大战 D.美国南北战争
8.初三历史兴趣小组课外活动时开设了一个有关抗美援朝英雄人物的纪念网站,其中收录的英雄人物不合适的是( )
A.彭德怀 B.黄继光 C.邱少云 D.雷锋
9.如图所反映的英雄事迹发生于( )
A.抗日战争时期 B.解放战争时期
C.抗美援朝时期 D.社会主义建设时期
10.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,为祖国,就是保家乡!……”此歌反映的历史事件是( )
A.抗日战争 B.解放战争 C.抗美援朝 D.解放西藏
11.朝鲜战争爆发后,中国人民志愿军赴朝作战的主要原因是( )
A.维护中朝两国人民的生命财产安全 B.联合消灭韩国
C.要建立亚太地区的新秩序 D.在美苏之间建立第三种力量
12.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!”1950年,中国人民志愿军高唱着这首战歌,奔赴朝鲜前线。当年,中国人民志愿军开赴朝鲜是因为①朝鲜爆发内战②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.某同学同学搜集到如图三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该( )
A.合作抗日 B.抗美援朝 C.解放西藏 D.渡江作战
14.电视剧《三八线》的热播,让人记忆犹新。1953年7月板门店停战协定签字,战争结束。其中“停战协定”是指( )
A.朝鲜停战协定 B.日本签署投降书
C.意大利签署停战协定 D.德国签署投降书
15.好歌曲能唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是( )
A.决战平津,瓮中捉鳖 B.转战陕北,斗智斗勇
C.抗美援朝,保家卫国 D.渡江战役,一往无前
16.“我们唱着东方红,当家做主站起来…”中国人民“当家做主站起来”的标志是( )
A.抗日战争胜利B.开国大典C.西藏和平解放D.抗美援朝战争胜利
17.朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时,为了抗美授朝、保家卫国,中央政府派谁为司令员率志愿军入朝作战 ( )
A,彭德怀B.林彪C.邓小平D.刘伯承
18.周恩来说:“美国把国防线放到了台湾海峡,嘴里还说不侵略不干涉。我们出兵去管……我们是有理的,它是无理的。”材料反映我国决定( )
A.解放台湾 B.抗美援朝 C.和平解放西藏 D.实行土地改革
19.中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,他们中有一位战士在身负重伤、弹药用完的情况下用胸膛堵住正在扫射的机枪口。他是( )
A.黄继光 B.邱少云 C.杨根思 D.罗盛教
20.2016年清明节前,韩中双方在韩国仁川国际机场庄严举行第三批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式,使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”.当年,志愿军战士抗美援朝,保家卫国,被誉为( )
和平卫士 B.最可爱的人 C.党的好战士 D.钢铁卫士
21.学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是( )
A. 新中国的成立——标志中国确立起社会主义制度
B. 西藏的和平解放——标志着中国完成统一
C. 土地改革的完成——废除了封建土地制度
D. 抗美援朝的胜利——结束了近代中国百年屈辱
22.中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路.下列是其前四集的名称,其中“新中国的成立、西藏和平解放、土地改革”可能集中在( )
A. 《千年巨变》
B. 《峥嵘岁月》
C. 《中国新生》
D. 《伟大转折》
23.“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了”这主要是因为( )
A、抗日战争的胜利
B、中华人民共和国的建立
C、解放战争的胜利
D、抗美援朝战争的胜利
24.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧……打败美帝野心狼!”这首歌曲出现在( )
A. 北伐战争时期
B. 抗日战争时期
C. 解放战争时期
D. 抗美援朝战争时期
25.回顾过去的血与火的激烈战斗,我们发自内心地对英勇的志愿军战士表示崇高的敬意!抗美援朝战争胜利的原因是( )
①抗美援朝是一场正义的反侵略战争②党的英明决策和正确指挥
③中国军事实力强于美国④志愿军和朝鲜人民军的英勇战斗
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
二、非选择题
26.下面是小丽同学复习新中国民主政治发展历程的有关内容,请根据所学知识,完成下列问题。
材料一
材料二
(1)图一会议通过的什么文件起到了临时宪法的作用?
(2)图二是新中国第一部宪法书影,它是在什么会议上通过的?这部宪法的性质是什么?
27.阅读材料,回答问题
材料1 在旧中国,农民有一句顺口溜:我是娘养的,命是保长的。
材料2 新解放区土地改革的总路线是:依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。中央人民政府还发布了《土地改革法》,由于对富农经济和小土地出租者采取保护性策略,对于地主阶级,只惩办那些罪大恶极,民愤极大以及抗拒或破坏土改的恶霸和不法地主,而且交付人民法庭依法惩处;对于一般地主则不加惩处,并分给与农民同样的土地;对地主阶级中的开明士绅,还吸收参加政府工作。
材料3 在土改基本完成的1952年,全国粮食产量比1949年增长42.8%,农业的飞速发展为整个国民经济的恢复和农业社会主义改造奠定了坚实的基础。
请回答:
(1)材料1反映了农民在旧中国的基本状况是什么样的?
(2)请你把新解放区土地改革总路线中反映这次土改主要目的语句摘录在下面。
(3)在土改过程中,党和政府对待地主采取了不同的政策,请你将享受三种不同政策的地主类型列举在下面。
(4)党和政府对富农经济和小土地出租者采取保护性策略,对地主采取不同政策的做法对土地改革的进行会有什么积极影响?
(5)出现材料3中的情况的直接原因是什么?
28. 新中国成立初期,面临着内要肃清反革命势力、巩固政权,外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料,回答问题。
材料一 一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
(1)根据材料一指出,材料反映的是哪一盛典?诗歌中的“一位巨人”指的是谁?
(2)概括新中国成立的历史意义。
(3)根据材料二并结合所学知识分析 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的是谁?他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?结果如何?
(4)根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献?这部法律是我国进行什么改革的依据?这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度?
(5)综合以上三则材料,给它们概括一个主题名称。
答案
1-5DCDBD 6-10CCBDC 11-15ABBAC 16-20BAAAB 21-25CCDDD
(1)《共同纲领》.(2)第一届全国人民代表大会;社会主义性质的宪法.
27、(1)农民处于无地少地的状况,饱受剥削和压迫,生活不得温饱.
(2)有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产.
(3)罪大恶极,民愤极大以及抗拒或破坏土改的恶霸和不法地主;一般地主;地主中的开明绅士.
(4)有利于稳定城市中的民族资产阶级,孤立少数地主,减少土改的阻力,有利于尽快把地主阶级改造成自食其力的人.
(5)农民翻了身,得到了土地,生产积极性大大提高,大大解放了农村生产力.
28、 (1) 盛典:开国大典。巨人:毛泽东
(2)意义:开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(3) 中国人民志愿军。
目的:抗美援朝,保家卫国(保和平,卫祖国)。
结果:中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
(4) 法律文献:《中华人民共和国土地改革法》。
依据:土地改革。
摧毁的制度:封建土地制度。
主题名称:中华人民共和国的成立与巩固。