五年级上册数学人教版《小数乘整数》（课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
小数乘整数（1）
人教版五年级数学上册课件
数
小
乘
法
1.囗算。
90X2=180
100ⅹ0.1=10
0.1ⅹ12=1.2
4X5=20
5ⅹ6=30
100-25=75
56ⅹ4=324
60ⅹ3=180

我们一起进入第一单元吧！
学习重点：理解小数乘整数的算理及计算方法。
学习难点:理解并掌握确定积中小数点位置的方法。
引入新课
春天来了，又到了放风筝的季节！
你从图中了解到了那些数学信息？
自主探究
自主探究
1、了解小数乘整数
列出算式：
3.5×3
小数
整数
你们有哪些计算的方法呢？
2、尝试计算
3.5×3
画出线段图：
3.5元
3.5元
3.5元
？元
方法一：直接用加法计算
3.5+3.5+3.5=10.5(元)
将小数部分的“元”转化成“角”计算
方法二:
3.5元=3元5角
3元×3=9元
5角×3=15角
9元+15角=10.5元
方法三：
先把元转化为角，将小数乘整数转化为整数乘整数，
再按照整数乘整数的计算方法进行计算。
3.5元=35角
3 5
×
3
1 0 5
105角=10.5元
3、小数乘整数的算理、算法
0.72×5=
应该如何计算？
把0.72转化成整数
利用因数的变化引起积的变化的规律
自主探索
0. 7 2
×
5
3 .6 0
7 2
×
5
3 6 0
×100
÷100
最后的0可以去掉
计时器
总结
小数乘整数的计算方法
课堂练习
在积中点上小数点，使等式成立。
（ 1 ）、 1 . 3 × 5 = 6 5
（ 2 ）、 5 . 04 × 2 = 1 0 0 8
（ 3 ）、 1 . 06× 4 = 4 2 4
巩固提高
7
×
4
2 8
0.7
×
4
2 .8
2 5
×
5
1 2 5
2 .5
×
5
1 2 .5
小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
想一想：
课堂总结
课后作业
谢
谢
观
看