【精品解析】人教精通版(三起)五年级下册Unit 5 I'm cleaning my room.综合素质评价(音频暂未更新)

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名称 【精品解析】人教精通版(三起)五年级下册Unit 5 I'm cleaning my room.综合素质评价(音频暂未更新)
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2024-05-28 17:32:29

文档简介

人教精通版(三起)五年级下册Unit 5 I'm cleaning my room.综合素质评价(音频暂未更新)
一、听句子,用 1—5 给下列图片排序。(5 分)
听句子,用 1—5 给下列图片排序。
 1.  
 2.  
 3.  
 4.  
 5.  
【答案】1.3;2.5;3.1;4.2;5.4
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. She is playing the violin on the School Open Day.
2. My father is very busy. He is writing an email on the computer.
3. The girl likes singing very much.
4. My grandpa is calling me. He invites me to his home.
5. Huahua is washing the clothes.
【点评】考查听力,先浏览图片内容,仔细听录音,理解并注意细节,正确匹配图片。
1.图片是在唱歌,与听力原文3"The girl likes singing very much. "(这个女孩非常喜欢唱歌。)相符,故答案为3。
2.图片是在洗衣服,与听力原文5"Huahua is washing the clothes. "(花花正在洗衣服。)相符,故答案为5。
3.图片是在拉小提琴,与听力原文1"She is playing the violin on the School Open Day."(她在学校开放日拉小提琴。)相符,故答案为1。
4.图片是在写邮件,与听力原文2My father is very busy. He is writing an email on the computer. (我爸爸很忙。他正在电脑上写一封电子邮件。)相符,故答案为2。
5.图片是在打电话,与听力原文4"My grandpa is calling me. He invites me to his home. "(我爷爷在和我打电话,他邀请我去他家。)相符,故答案为4。
二、听句子,选择合适的答语。(5 分)
听句子,选择合适的答语。
6.
A.Yes, I am. B.No, I don't. C.Yes, I do.
7.
A.You're writing a letter.
B.I'm telling a story.
C.I clean my room.
8.
A.Yes, she is. B.Yes, he does. C.No, he isn't.
9.
A.Lisa is dancing. B.He is singing. C.We are singing.
10.
A.They're flying kites.
B.They like flying kites.
C.They often fly kites on weekends.
【答案】6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. Are you cleaning the room
2. What are you doing, Peter
3. Is Tom watching TV at home
4. What is he doing
5. What are your classmates doing
【点评】考查听力题,听前浏览选项,听时集中注意力。
6.A:是的,我是。B:不,我没有。C:是的,我做。听力原文:你在打扫房间吗?这是一个含are的一般疑问句,询问对方是否正在打扫房间。因此,答案应该是对"是,我在"的回应,即A选项"Yes, I am."。故选A。
7.A:你正在写一封信。B:我正在讲故事。C:我打扫我的房间。听力原文:Peter,你在做什么?答案应该与Peter正在做的事情有关。主语是I,时态为现在进行时,B选项"我正在讲故事"符合这种语境。故选B。
8.A:是的,她是。B:是的,他做。C:不,他不是。听力原文:Tom在家看电视吗?这是一个一般疑问句,询问Tom是否正在家里看电视。由于Tom是男性,所以答语中的主语应该是"he"。C选项"不,他不是"是对此问题的否定回答。故选C。
9.A:Lisa正在跳舞。B:他正在唱歌。C:我们正在唱歌。听力原文:他在做什么?这里的"他"指的是一个男性。用He回答,B选项"他正在唱歌"是符合这一语境的回答。故选B。
10.A:他们正在放风筝。B:他们喜欢放风筝。C:他们经常在周末放风筝。听力原文:你的同学们在做什么?询问的是正在进行的活动。A选项"他们正在放风筝"是对此问题的直接回答。故选A。
三、听对话,判断下列句子正误。(10 分)
听对话,判断下列句子正误。
11.Today is Children's Day.
12.These people are having a music party.
13.Bob is telling a story about his funny hat.
14.Lily is playing the violin.
15.Peter thinks the man in the picture is just standing there.
【答案】11.正确
12.错误
13.正确
14.错误
15.正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Peter: Happy Children's Day, Kate!
Kate: The same to you, Peter!
Peter: Look at these people. They are very active.
Kate: What are they doing here
Peter: They are having an English party. Look! Bob is wearing a funny hat! He is
telling a story about his hat.
Kate: It sounds interesting. Who's the girl
Peter: She's Lily. Listen! She is singing a very famous English song.
Kate: Wow! What a beautiful song!
Peter: Look! There are some nice pictures on the wall. Which one do you like
Kate: I like this one. Is the man looking at the moon in the sky
Peter: No. He's just standing there.
Kate: Really I don't think so. I think he is looking at the moon over there.
【点评】考查听力,理解题目所给句子含义,需要仔细听对话内容,并准确地识别出与问题相关的关键信息。注意听对话中的具体描述和细节,并根据这些信息进行判断。
11.句意:今天是儿童节。在听力原文中,Peter对Kate说"Happy Children's Day, Kate!",这表明今天是儿童节。因此,句子"Today is Children's Day."是正确的。故答案为正确。
12.句意:这些人正在举行一个音乐晚会。在听力原文中,Peter说"They are having an English party.",这意味着这些人正在举办一个英语聚会,而不是音乐聚会。因此,句子"These people are having a music party."是错误的。故答案为错误。
13.句意:鲍勃正在讲一个关于他的滑稽帽子的故事。在听力原文中,Peter提到"Bob is wearing a funny hat! He is telling a story about his hat.",这说明Bob正戴着一顶有趣的帽子,并讲述关于这顶帽子的故事。因此,句子"Bob is telling a story about his funny hat."是正确的。故答案为正确。
14.句意:莉莉正在拉小提琴。在听力原文中,Peter说"She's Lily. Listen! She is singing a very famous English song.",这表明Lily正在唱一首非常著名的英文歌曲,而不是在拉小提琴。因此,句子"Lily is playing the violin."是错误的。故答案为错误。
15.句意:彼得认为画中的那个人只是站在那里。在听力原文中,Kate问Peter关于墙上的一幅画中的男人是否在看月亮,而Peter回答说"No. He's just standing there.",这表示Peter认为这个男人只是站在那里。因此,句子"Peter thinks the man in the picture is just standing there."是正确的。故答案为正确。
四、听短文,补全所缺内容。(10 分)
听短文,补全所缺内容。
After class, everyone is busy. I am  16.   a letter to my friend. Lucy is  17.   the classroom. Peter is  18.   at the blackboard. And Lily is  19.   on her seat and talking with Tom. What is our teacher  20.   She is reading a book.
【答案】16.writing;17.cleaning;18.looking;19.sitting;20.doing
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】After class, everyone is busy. I am writing a letter to my friend. Lucy is cleaning the classroom. Peter is looking at the blackboard. And Lily is sitting on her seat and talking with Tom. What is our teacher doing She is reading a book.
【点评】考查听力,首先要尽量抓住关键词,这些词往往能提供重要的信息。其次,理解句子的整体意思。在填写答案时,要确保动词的形式与原文中的语境相匹配。最后,要仔细核对答案,确保语法正确。
16.句意:我正在给我的朋友写一封信。根据原文"I am writing a letter to my friend."可知缺少单词"writing",表示"写"。故答案为writing。
17.句意:露西正在打扫教室。根据原文"Lucy is cleaning the classroom."可知缺少单词"cleaning",表示"打扫"。故答案为cleaning。
18.句意:彼得正在看黑板。根据原文"Peter is looking at the blackboard."可知缺少单词"looking",表示"看"。故答案为looking。
19.句意:莉莉正坐在她的座位上和汤姆说话。根据原文"And Lily is sitting on her seat and talking with Tom."可知缺少单词"sitting",表示"坐"。故答案为sitting。
20.句意:我们的老师在做什么?她在读书。在问句中"What is our teacher doing "询问老师正在做什么,所以缺少动词"doing"表示"正在做"。故答案为doing。
五、根据句意及首字母提示,补全句子。(5 分)
21. Peter and his mum are talking a    their home rules.
【答案】about
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意:Peter和他的妈妈正在谈论他们家的家规。在这里需要介词用于引出谈论的主题或内容,即"about关于"的意思。故答案为about。
【点评】考查介词,理解句子整体意思,分析所填词汇前后成分,根据上下文选择合适的单词。
22. Lily is ill. She needs to c    her teacher to tell her.
【答案】call
【知识点】动词原形;固定搭配
【解析】【分析】句意:Lily生病了。她需要给她的老师打电话告诉她。根据句子中的"Lily is ill"可知Lily的身体状况不佳,接着提到"她需要告诉她的老师",在英语中,当我们想要告诉某人某事,尤其是当对方不在身边时,我们通常使用"call"这个动词,表示"打电话"。need to do sth需要做某事,此处用动词原形,故答案为call。
【点评】考查动词原形,理解句子的整体含义,确定需要填入的动词类型。根据句子的语境和逻辑,选择最合适的动词。
23. Our classmates are talking about this p    on the wall.
【答案】picture
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:我们的同学正在谈论墙上的这幅画。句子提到on the wall,通常我们会看到墙上挂着一些物品,如画、照片等。而"this"后面需要接一个名词来指明是哪一个物品。在这里,结合语境和常识,最可能的就是"画"(picture),故答案为picture。
【点评】考查名词,注意句子中的关键信息,如位置词(on the wall)和指示词(this),然后根据这些信息和常识来推测缺失的单词。
24. Please s    on your seat.
【答案】sit
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:请坐下。句子中使用了"Please"(请)这一礼貌用语,后面跟动词原形,是祈使句,表示请某人做某事。结合常识,在座位上的动作通常是"坐下",所以动词"sit"是最合适的。故答案为sit。
【点评】考查动词原形,看到"Please"后面的空格,通常要填一个动词。再结合句子的语境,就能轻松选出正确答案。
25. I often p    the guitar on weekends.
【答案】play
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:我周末经常弹吉他。句子中提到了"吉他"(guitar)这一乐器,结合语境和常识,我们可以推断出这里需要一个与乐器相关的动词。在英语中,"play"这个动词常常用来表示演奏乐器,play the guitar表示"弹吉他"。句子时态为一般现在时,主语是I,所以使用动词原形,故答案为play。
【点评】考查动词原形,识别句子中的关键词,如乐器名称(guitar)和副词(often),以确定动词的可能含义和时态。掌握与乐器相关的常用动词,
六、用括号内所给词的适当形式填空。(5 分)
26. Peter's brother is   (write)an email on the computer.
【答案】writing
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:彼得的哥哥正在电脑上写一封电子邮件。write写,动词原形。句子中使用了is,可知句子的时态为现在进行时,其结构为:be+现在分词。write的现在分词为writing,故答案为writing。
【点评】考查现在分词,识别句子中的时态标志,如"is"表示现在进行时。掌握动词的现在分词形式,通常是在动词原形后加"-ing"。注意句子中的语境和逻辑,选择正确的动词形式。
27. This red cap looks very    (fun).
【答案】funny
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意:这个红色的帽子看起来非常有趣。look是一个感官动词,表示"看起来"的意思。而感官动词后面通常需要接形容词来描述主语的状态或特性。fun是一个名词,表示"乐趣、娱乐",fun的形容词形式funny,意为"有趣的、好笑的",故答案为funny。
【点评】考查形容词,注意感官动词如"look, sound, smell, taste, feel"等后面通常接形容词来描述主语的状态或特性。同时,需要掌握名词和形容词之间的转换,以便在句子中正确使用。
28. My father and I    (be)making a call now.
【答案】are
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:现在我的爸爸和我正在打电话。句子中提到"now"(现在),可知句子的时态为现在进行时。现在进行时态的构成是"be动词(am/is/are)+动词的-ing形式"。由于主语"My father and I"是复数形式,所以be动词应该选择"are"。故答案为are。
【点评】考查现在进行时态的识别和构成,要正确判断时态,需要注意句子中的时间状语和主语的数。同时,需要掌握be动词的正确形式。
29. I saw my sister    (sit)under the tree.
【答案】sitting
【知识点】现在分词;固定搭配
【解析】【分析】句意:我看到我妹妹坐在树下。sit坐,动词原形。根据句子结构和语境,我们需要描述的是"我的妹妹"正在进行的动作,即"正在坐"的状态。因此,我们需要使用动词的现在分词形式作为宾语补足语。故答案为sitting。
【点评】考查现在分词,理解句意,根据语法选择动词的合适形式。
30. This is Zack    (speak).
【答案】speaking
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:这是Zack(在)讲话。句子是打电话用语,所填动词与 "is" 构成现在进行时,表示Zack正在进行的动作是"讲话"。speak现在分词形式speaking,故答案为speaking。
【点评】考查现在分词,理解句意,分析句型,结合所给单词分析句子所需单词的词性,以符合英语中的语法规则。掌握电话用语中,常用 "This is..." 代替 "I am..." 来介绍自己,这是一种比较正式的电话开场方式。
七、单项选择。(10 分)
31. Tina likes playing ____ violin and her brother likes playing
____ basketball.
A.the; the B./; / C.the; /
【答案】C
【知识点】冠词辨析
【解析】【分析】句意:Tina喜欢拉小提琴,她的哥哥喜欢打篮球。在英语中,当提及具体的乐器时,需要在其前加定冠词"the",如"play the violin"(拉小提琴)。然而,在提及球类运动时,不需要在其前加冠词,如"play basketball"(打篮球)。故答案为C。
【点评】考查冠词的使用规则,特别是乐器和球类运动前冠词的使用。记住在英语中乐器前需要加"the",而球类运动前则不需要加任何冠词。
32. —____ Micky and his friends cleaning the classroom
—No. They are reading.
A.Is B.Are C.Do
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:——Micky和他的朋友们正在打扫教室吗?——不,他们在读书。根据答句"They are reading"(他们在读书)可知,问句在询问Micky和他的朋友们是否正在做某事,且主语为复数"Micky and his friends",应使用复数形式的be动词,即Are。故答案为B。
【点评】本题考查be动词的正确使用以及一般现在时和现在进行时的疑问句形式。需要根据主语的单复数以及答句的内容来选择合适的特殊疑问词进行提问。
33. It's Sunday morning. Mimi ____ her grandma.
A.is calling B.call C.calling
【答案】A
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:星期天的早上,Mimi正在给她的奶奶打电话。A:is calling 是现在进行时的形式,表示"正在打电话"的动作正在进行。B:call 是动词原形,用于一般现在时,表示经常性的动作或习惯,C:calling是动词的现在分词形式,但在没有助动词be的情况下,它不能单独作为谓语使用。根据"It's Sunday morning"可以推断出描述的是正在进行的动作,即Mimi正在某个时间点给奶奶打电话。因此,我们需要使用现在进行时态来表达这个正在进行的动作。故答案为A。
【点评】本题考查现在进行时态,首先要根据句子的语境和时态来判断应该使用哪种动词形式。如果句子描述的是正在进行的动作,那么应该使用现在进行时态。然后,根据选项中的动词形式,选择符合现在进行时态的选项。
34. I'll go to see my aunt ____ my parents this Saturday.
A.to B.with C.on
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意:这个星期六我将和我的父母一起去看望我的姑姑。A:to 到,向;B:with 和……一起;C:on 在……上面。题目中描述的是"我"将要和"我的父母"一起去做某事,表示"和……一起"用介词with。故选B。
【点评】本题考查的是英语中介词的用法,首先要理解句子的整体意思,然后根据语境和选项的含义来选择合适的介词。注意区分不同介词所表达的不同关系和含义。
35. My grandparents ____ at home now.
A.are watching TV B.is watching TV C.watch TV
【答案】A
【知识点】现在进行时;现在分词;be动词
【解析】【分析】句意:我的祖父母现在正在家里看电视。A:are watching TV现在进行时态,主语为复数时,be动词用are。B:is watching TV 现在进行时态,但is用于单数主语,而grandparents是复数。C:watch TV - 一般现在时态,不表示正在进行的动作。根据now,可知句子描述的是现在正在进行的一个动作,主语"My grandparents"是复数,所以需要用复数形式的be动词。故答案为A。
【点评】本题考查的是现在进行时态的构成以及be动词的正确使用,首先要判断句子的时态,如果句子描述的是正在进行的动作,则需要使用现在进行时态(be + 动词ing)。其次,要注意主语的单复数,选择合适的be动词。
36. —Can I speak to Miss Zhang, please
—____
A.This is Tom speaking.
B.Hold on, please.
C.No, I can't.
【答案】B
【知识点】打电话
【解析】【分析】句意:——请问我可以和张小姐通话吗?——请稍等。A选项"This is Tom speaking."用于电话交谈时自我介绍;B选项"Hold on, please."意为"请稍等",通常在不能立即接通对方要求的人时使用;C选项"No, I can't."是一个否定的回答,但在这里并不适用,因为对方是在请求通话,而不是询问能力。根据对话内容,当对方请求与"张小姐"通话时,如果"张小姐"不在场或需要一些时间转接,通常会使用"Hold on, please."来让对方稍等。故选B。
【点评】本题考查的是电话用语中的常用表达。在理解对话内容和选项含义的基础上,需要根据实际情境选择合适的回答。在电话交谈中,注意礼貌用语和正确的表达方式是非常重要的。
37. My father is ____ the story about Elizabeth Blackwell.
A.telling B.talking C.speaking
【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:我父亲正在讲述关于Elizabeth Blackwell的故事。A:telling 告诉,讲述;B:talking 谈话,讨论;C:speaking 说话,发言。tell the story讲故事,是固定搭配,故选A。
【点评】本题考查的是对动词词义的理解与运用,需要根据句子的整体意思和语境,选择最符合句意的动词。同时,还需要注意区分近义词之间的细微差别。
38. —Is your mother doing housework now
—Yes, she ____.
A.does B.is C.isn't
【答案】B
【知识点】一般疑问句;be动词
【解析】【分析】句意:——你妈妈现在在做家务吗?——是的,她在做。A:does 是助动词do的第三人称单数形式。B:is 是be动词的第三人称单数形式。C:isn't 是is not的缩写,表示否定。问题是Is引导的一个现在进行时的疑问句。在肯定回答时,需要用到"Yes, 主语+be动词"的结构,而根据上下文可知主语是she(她),所以应该用is。故答案为B。
【点评】考查现在进行时的回答以及be动词使用,在回答现在进行时的疑问句时,需要注意肯定回答要用到"Yes, 主语+be动词",否定回答要用到"No, 主语+be动词+not"。同时,要注意根据主语选择合适的be动词形式。
39. Listen! ____ beautiful song!
A.How a B.What a C.What an
【答案】B
【知识点】感叹句
【解析】【分析】句意:听!多么美的一首歌!句子是感叹句,在英文中,当要强调某个名词时,会使用"What"来引导感叹句。句型是 What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 +(主语+谓语)!How后面通常接形容词引导感叹句。song以辅音音素开头的单数可数名词,所以应该使用"a",故答案为B。
【点评】考查感叹句的结构以及冠词"a"和"an"的用法,首先确定句子是感叹句,然后判断后面跟的是名词还是形容词,如果是名词,再根据名词的发音选择合适的冠词(a/an),如果名词以辅音音素开头,使用"a";如果名词以元音音素开头,使用"an"。
40. Peter and his classmates are preparing ____ an English party.
A.on B.under C.for
【答案】C
【知识点】介词辨析;固定搭配
【解析】【分析】句意:彼得和他的同学们正在为一个英语聚会做准备。A:on 在...上面;B:under 在...下面;C:for 为了,给。在英文中,当"为某事做准备"时,通常使用prepare for something这个结构。故答案为C。
【点评】考查介词的用法,首先要理解句子的整体意思,然后逐一分析每个选项的含义和用法,最后选择最符合句子意思的选项。在这里,要注意"prepare for"这个固定搭配的含义和用法。
八、按要求完成句子。(10 分)
41. I'm singing an English song.(改为一般疑问句)
       singing an English song
【答案】Are;you
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:我正在唱一首英文歌。将陈述句改为一般疑问句,首先,将主语 "I" 替换为 "you",因为在疑问句中,第一人称 "I" 通常会变成第二人称 "you";其次,需要将 "am" 改为 "are",因为 "are" 是与 "you" 搭配使用的现在进行时态的助动词。be动词提前构成一般疑问句:Are you singing an English song 故答案为:Are,you。
【点评】考查现在进行时态的一般疑问句,在将陈述句改为一般疑问句时,首先注意主语的变化(第一人称通常变为第二人称),然后找到句中的be动词(am/is/are)并将其提前,形成疑问句的格式。注意be动词的选择要与主语保持一致。
42. Mary and her sister are watching TV.(改为否定句)
Mary and her sister        TV.
【答案】aren't;watching
【知识点】陈述句;be动词
【解析】【分析】句意:玛丽和她的姐姐正在看电视。肯定句改为否定句,需要在be动词 "are" 前加上否定词 "not",并缩写为 "aren't",同时保持句子的其他部分不变。因此,否定句的形式就是 Mary and her sister aren't watching TV. 故答案为:aren't,watching。
【点评】考查现在进行时态的否定句,在将肯定句转换为否定句时,首先找到句中的be动词(am/is/are),然后在该be动词前加上否定词 "not",并考虑是否需要缩写(如 "aren't")。其他部分的动词形式保持不变,如果是现在进行时(be + V-ing),则动词的ing形式也不变。
43. He'slooking at the rabbit in the photo.(对划线部分提问)
    is he    
【答案】What;doing
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】句意:他正在看照片里的兔子。对划线部分"looking at the rabbit in the photo"进行提问,这部分描述了主语"he"正在进行的动作。需要用疑问词"What"来询问他正在做什么,然后用现在进行时态的助动词"doing"来构成问句,故答案为What,doing。
【点评】考查对划线部分提问,要确定需要提问的部分,选择合适的疑问词。
44.Is your uncle looking at the moon (作否定回答)
No,       .
【答案】he;isn't
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:你的叔叔正在看月亮吗?句子是现在进行时的一般疑问句,主语是"your uncle",但在回答时,通常使用代词"he"来代替以避免重复。另外,由于问题是现在进行时态,be动词是is ,在否定回答时需要使用"isn't"来表示"不是"。故答案为he,isn't。
【点评】考查现在进行时态的一般疑问句及其否定回答,首先确定回答的形式(是或否),然后根据问题的主语和时态选择合适的代词和助动词来构成回答。注意避免在回答中重复问题的主语。
45. This is my sister.(改为一般疑问句)
    this     sister
【答案】Is;your
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:这是我的姐姐。陈述句改为一般疑问句,需要首先将be动词"is"移到句首,构成疑问句的结构。第一人称代词my,需要将其替换为第二人称代词your,以保持句子的逻辑和语法正确性。故答案为Is,your。
【点评】考查陈述句改一般疑问句,首先注意找到句子中的be动词(am/is/are),并将其提前到句首。然后,根据句子的语境和逻辑,适当替换代词,确保疑问句的意义和语法都是正确的。
九、选择合适的句子,补全对话。(10 分)
选择合适的句子,补全对话。
Gina: Hello, Lisa.  46.  
Lisa: I'm looking at the picture. Look at the girl in the picture. Is she littering
Gina: 47.   She is telling her friend not to litter.
Lisa: 48.   I think she is littering. She doesn't speak.
Jack: Hi, Gina and Lisa. What are you doing here
Gina: 49.  
Lisa: Jack, look at the girl in the picture. Is she littering
Gina: Is she telling her friend not to litter
Jack: No, she isn't. 50.  
A. I don't think so. B. What are you doing here C. She is just standing there. D. No, she isn't. E. We are talking about the picture.
【答案】46.B;47.D;48.A;49.E;50.C
【知识点】谈论人或物
【解析】【点评】考查补全对话,这是一篇关于对图片中女孩行为的讨论的对话。在补全对话时,需要注意对话的上下文语境,理解每句话的含义,并根据语境选择合适的选项来补全对话。
46.根据下文"I'm looking at the picture.我在看照片"可知,上文询问对方正在做什么。选项B "What are you doing here " 正好询问的是"你在这里做什么 ",符合语境,故选B。
47.根据上文"Is she littering "和下文"She is telling her friend not to litter."可知 可知,句子是Is引导的现在进行时态的一般疑问句,问图片中的女孩是否在乱扔垃圾,而Gina回答说她在告诉她的朋友不要乱扔垃圾,所以是否定回答。选项D "No, she isn't." 正好符合这个语境,故选D。
48.根据上文"Gina: She is telling her friend not to litter."和下文"I think she is littering. She doesn't speak."可知,Lisa对Gina的回答表示不同意见,她认为女孩在乱扔垃圾,因为她没有说话。所以,选项A "I don't think so." 表示Lisa对Gina的观点持不同意见,符合语境。故选A。
49.根据上文"Jack: Hi, Gina and Lisa. What are you doing here "可知,Jack在询问Gina和Lisa两人正在做什么。选项E "We are talking about the picture." 正好符合这个语境,是对Jack问题的回答,说明他们在谈论图片。故选E。
50.根据上文"Gina: Is she telling her friend not to litter "和"Jack: No, she isn't."可知,Jack认为女孩没有在告诉她的朋友不要乱扔垃圾。接着,Jack进一步描述了女孩的动作,即她只是站在那里。所以,选项C "She is just standing there." 符合语境,是对Jack描述的补充。故选C。
十、阅读信件,判断下列句子正误。(10 分)
阅读信件,判断下列句子正误。
Dear Tony,
It's sunny and hot in Sanya today. My family and I go to the beach for our weekend. It's very beautiful here. The water is clean and blue. There are lots of people on the beach. My mum is reading a storybook under a tree. She likes reading very much. My dad is swimming in the sea. He can swim like a fish. My sister and brother are playing with sand. They are making a sandcastle(沙堡). How about me Ha ha! I'm writing to you! What a nice day! How is the weather in Sydney What do you do on weekends I hope I can get your letter soon.
Yours,
Ben
51.The weather is sunny and cool in Sanya today.
52.Ben's father likes fish.
53.There are five people in Ben's family.
54.Ben's brother and sister are writing a letter to Tony.
55.Ben has a nice weekend.
【答案】51.错误
52.错误
53.正确
54.错误
55.正确
【知识点】应用文;旅游交通;周末活动
【解析】【分析】文章大意:这是一封Ben写给Tony的信。信中描述了Ben在三亚的周末活动,包括他和家人在海滩上的活动,以及他对悉尼天气的询问和对Tony周末活动的询问。
【点评】考查阅读理解,先快速浏览问题和选项,在阅读时更加集中注意力,快速了解文章的大意和结构,寻找与问题相关的信息。注意文章细节,判断句子正误。
51.句意:今天三亚的天气晴朗凉爽。根据原文句子"It's sunny and hot in Sanya today.",可知三亚今天的天气是晴朗炎热的,而不是凉爽的。所以,句子描述是错误的。故答案为错误。
52.句意:Ben的爸爸喜欢鱼。根据原文句子"My dad is swimming in the sea. He can swim like a fish.",可知Ben的爸爸在海里游泳,他游泳像鱼一样,但这并不意味着他喜欢鱼。所以,句子描述是错误的。故答案为错误。
53.句意:Ben家有五个人。根据原文描述,Ben提到了他的妈妈、爸爸、妹妹和弟弟,再加上Ben自己,所以Ben家至少有五个人。因此,句子描述是正确的。故答案为正确。
54.句意:Ben的弟弟和妹妹正在给Tony写信。根据原文句子"My sister and brother are playing with sand. They are making a sandcastle(沙堡)."和"I'm writing to you!",可知Ben的弟弟和妹妹正在玩沙堡,而Ben自己在给Tony写信。所以,句子描述是错误的。故答案为错误。
55.句意:Ben度过了一个愉快的周末。根据原文句子"My family and I go to the beach for our weekend. ... What a nice day!",可知Ben和家人去了海滩度过周末,并且他觉得这是一个美好的一天。所以,句子描述是正确的。故答案为正确。
十一、阅读材料,完成下列任务。(10 分)
阅读材料,完成下列任务。
There are two cats. One is Jim and the other is Kate. They often play tricks(捉弄)on each other.
Look! Jim is eating Kate's fish in the kitchen.
Kate is very angry. Kate is swimming in the river.
Jim is splashing water(泼水)on Kate. Jim is catching a mouse,
but Kate lets the mouse go. Jim is sleeping. Kate is singing beside Jim to try to wake him up.
One day, Kate says, "Well, Jim. Why don't we be friends " Jim says, "Yes. Why not " Then they play together. Look! They are playing with a ball. They are so happy!
56.How does Kate feel when Jim eats her fish
A.She feels happy. B.She feels angry. C.She feels excited.
57.What is Jim doing when Kate is swimming in the river
A.He is splashing water on Kate.
B.He is spitting in the water.
C.He is swimming, too.
58.Jim is sleeping, but Kate is ____.
A.also sleeping
B.holding his tail
C.singing to wake him up
59.Does Jim catch the mouse successfully(成功地)
60.In the end of this story, do Jim and Kate become friends
【答案】56.B
57.A
58.C
59.No, he doesn't.
60.Yes, they do.
【知识点】记叙文;动物故事
【解析】【分析】文章大意:本文讲述了两只猫Jim和Kate的故事。它们经常互相捉弄对方。Jim会吃Kate的鱼,Kate会在河里游泳时被Jim泼水,Jim捉老鼠时Kate会放走老鼠,Jim睡觉时Kate会唱歌试图叫醒他。然而,一天Kate建议成为朋友,Jim接受了建议,它们最终开始一起玩,看起来非常快乐。
【点评】考查阅读理解,通读全文,对文章内容的理解和细节把握。需要根据文章中的描述,选择或回答与文章内容相符的选项或问题。
56.句意:当Jim吃Kate的鱼时,Kate感觉如何?根据文章中的句子"Look! Jim is eating Kate's fish in the kitchen. Kate is very angry."可知,当Jim吃Kate的鱼时,Kate很生气。故答案为B。
57.句意:当Kate在河里游泳时,Jim在做什么?根据文章中的句子"Kate is swimming in the river. Jim is splashing water(泼水)on Kate."可知,当Kate在河里游泳时,Jim在泼水。故答案为A。
58.句意:Jim在睡觉,但是Kate在____。根据文章中的句子"Jim is sleeping. Kate is singing beside Jim to try to wake him up."可知,Jim在睡觉时,Kate在唱歌试图叫醒他。故答案为C。
59.句意:Jim成功地捉到老鼠了吗?根据文章中的句子"Jim is catching a mouse, but Kate lets the mouse go."可知,Jim在捉老鼠,但是Kate放走了老鼠,所以Jim没有成功地捉到老鼠。故答案为:No, he doesn't.
60.句意:在这个故事的结尾,Jim和Kate成为朋友了吗?根据文章中的句子"One day, Kate says,'Well, Jim. Why don't we be friends 'Jim says,'Yes. Why not 'Then they play together."可知,Jim和Kate最终成为了朋友。故答案为:Yes, they do.
十二、书面表达。(10 分)
61.今天是星期日,华华一家人忙着各自的事情。请你借助提示,帮华华介绍一下她和家人的活动。不少于 40 词,开头已给出,不计入总词数。
提示:write an email; wash the clothes; make a call; play the guitar; clean the room...
Today is Sunday. All of my family are at home.
【答案】One possible version:
Today is Sunday. All of my family are at home. My mother is washing the clothes. My father is writing an email on the computer. My grandfather and grandmother are making a call with their friend. My brother is playing the guitar. He likes music very much. And I am cleaning the room. What a nice weekend!
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这篇作文是关于华华一家人在周日各自的活动。作文以清晰的开头引入主题,接着通过列举家庭成员的活动,展示了一个温馨而忙碌的周日场景。每个家庭成员的活动都通过简短的描述来体现,时态为现在进行时,人称为第一人称和第三人称。例如My mother is washing the clothes.和 My father is writing an email on the computer. 这样的句子不仅准确地传达了信息,还保持了简洁明了的风格。作文的结构清晰,按照家庭成员的顺序进行叙述,使读者能够轻松地跟随华华的视角,了解她家人的活动。在描述家人活动时,作者使用了不同的动词短语,如washing the clothes,writing an email,making a call,playing the guitar和cleaning the room,这些短语丰富了作文的词汇,并增强了描述的生动性。作文以What a nice weekend!作为结尾,总结了整个场景,表达了对这个周日的满意和愉悦之情。
【点评】考查书面表达,写作时注意时态人称和数的变化,总的来说,这篇作文是一篇优秀的描述性作文,它不仅满足了题目要求,而且通过生动的描述和准确的词汇,成功地传达了作者想要表达的信息和情感。
1 / 1人教精通版(三起)五年级下册Unit 5 I'm cleaning my room.综合素质评价(音频暂未更新)
一、听句子,用 1—5 给下列图片排序。(5 分)
听句子,用 1—5 给下列图片排序。
 1.  
 2.  
 3.  
 4.  
 5.  
二、听句子,选择合适的答语。(5 分)
听句子,选择合适的答语。
6.
A.Yes, I am. B.No, I don't. C.Yes, I do.
7.
A.You're writing a letter.
B.I'm telling a story.
C.I clean my room.
8.
A.Yes, she is. B.Yes, he does. C.No, he isn't.
9.
A.Lisa is dancing. B.He is singing. C.We are singing.
10.
A.They're flying kites.
B.They like flying kites.
C.They often fly kites on weekends.
三、听对话,判断下列句子正误。(10 分)
听对话,判断下列句子正误。
11.Today is Children's Day.
12.These people are having a music party.
13.Bob is telling a story about his funny hat.
14.Lily is playing the violin.
15.Peter thinks the man in the picture is just standing there.
四、听短文,补全所缺内容。(10 分)
听短文,补全所缺内容。
After class, everyone is busy. I am  16.   a letter to my friend. Lucy is  17.   the classroom. Peter is  18.   at the blackboard. And Lily is  19.   on her seat and talking with Tom. What is our teacher  20.   She is reading a book.
五、根据句意及首字母提示,补全句子。(5 分)
21. Peter and his mum are talking a    their home rules.
22. Lily is ill. She needs to c    her teacher to tell her.
23. Our classmates are talking about this p    on the wall.
24. Please s    on your seat.
25. I often p    the guitar on weekends.
六、用括号内所给词的适当形式填空。(5 分)
26. Peter's brother is   (write)an email on the computer.
27. This red cap looks very    (fun).
28. My father and I    (be)making a call now.
29. I saw my sister    (sit)under the tree.
30. This is Zack    (speak).
七、单项选择。(10 分)
31. Tina likes playing ____ violin and her brother likes playing
____ basketball.
A.the; the B./; / C.the; /
32. —____ Micky and his friends cleaning the classroom
—No. They are reading.
A.Is B.Are C.Do
33. It's Sunday morning. Mimi ____ her grandma.
A.is calling B.call C.calling
34. I'll go to see my aunt ____ my parents this Saturday.
A.to B.with C.on
35. My grandparents ____ at home now.
A.are watching TV B.is watching TV C.watch TV
36. —Can I speak to Miss Zhang, please
—____
A.This is Tom speaking.
B.Hold on, please.
C.No, I can't.
37. My father is ____ the story about Elizabeth Blackwell.
A.telling B.talking C.speaking
38. —Is your mother doing housework now
—Yes, she ____.
A.does B.is C.isn't
39. Listen! ____ beautiful song!
A.How a B.What a C.What an
40. Peter and his classmates are preparing ____ an English party.
A.on B.under C.for
八、按要求完成句子。(10 分)
41. I'm singing an English song.(改为一般疑问句)
       singing an English song
42. Mary and her sister are watching TV.(改为否定句)
Mary and her sister        TV.
43. He'slooking at the rabbit in the photo.(对划线部分提问)
    is he    
44.Is your uncle looking at the moon (作否定回答)
No,       .
45. This is my sister.(改为一般疑问句)
    this     sister
九、选择合适的句子,补全对话。(10 分)
选择合适的句子,补全对话。
Gina: Hello, Lisa.  46.  
Lisa: I'm looking at the picture. Look at the girl in the picture. Is she littering
Gina: 47.   She is telling her friend not to litter.
Lisa: 48.   I think she is littering. She doesn't speak.
Jack: Hi, Gina and Lisa. What are you doing here
Gina: 49.  
Lisa: Jack, look at the girl in the picture. Is she littering
Gina: Is she telling her friend not to litter
Jack: No, she isn't. 50.  
A. I don't think so. B. What are you doing here C. She is just standing there. D. No, she isn't. E. We are talking about the picture.
十、阅读信件,判断下列句子正误。(10 分)
阅读信件,判断下列句子正误。
Dear Tony,
It's sunny and hot in Sanya today. My family and I go to the beach for our weekend. It's very beautiful here. The water is clean and blue. There are lots of people on the beach. My mum is reading a storybook under a tree. She likes reading very much. My dad is swimming in the sea. He can swim like a fish. My sister and brother are playing with sand. They are making a sandcastle(沙堡). How about me Ha ha! I'm writing to you! What a nice day! How is the weather in Sydney What do you do on weekends I hope I can get your letter soon.
Yours,
Ben
51.The weather is sunny and cool in Sanya today.
52.Ben's father likes fish.
53.There are five people in Ben's family.
54.Ben's brother and sister are writing a letter to Tony.
55.Ben has a nice weekend.
十一、阅读材料,完成下列任务。(10 分)
阅读材料,完成下列任务。
There are two cats. One is Jim and the other is Kate. They often play tricks(捉弄)on each other.
Look! Jim is eating Kate's fish in the kitchen.
Kate is very angry. Kate is swimming in the river.
Jim is splashing water(泼水)on Kate. Jim is catching a mouse,
but Kate lets the mouse go. Jim is sleeping. Kate is singing beside Jim to try to wake him up.
One day, Kate says, "Well, Jim. Why don't we be friends " Jim says, "Yes. Why not " Then they play together. Look! They are playing with a ball. They are so happy!
56.How does Kate feel when Jim eats her fish
A.She feels happy. B.She feels angry. C.She feels excited.
57.What is Jim doing when Kate is swimming in the river
A.He is splashing water on Kate.
B.He is spitting in the water.
C.He is swimming, too.
58.Jim is sleeping, but Kate is ____.
A.also sleeping
B.holding his tail
C.singing to wake him up
59.Does Jim catch the mouse successfully(成功地)
60.In the end of this story, do Jim and Kate become friends
十二、书面表达。(10 分)
61.今天是星期日,华华一家人忙着各自的事情。请你借助提示,帮华华介绍一下她和家人的活动。不少于 40 词,开头已给出,不计入总词数。
提示:write an email; wash the clothes; make a call; play the guitar; clean the room...
Today is Sunday. All of my family are at home.
答案解析部分
【答案】1.3;2.5;3.1;4.2;5.4
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. She is playing the violin on the School Open Day.
2. My father is very busy. He is writing an email on the computer.
3. The girl likes singing very much.
4. My grandpa is calling me. He invites me to his home.
5. Huahua is washing the clothes.
【点评】考查听力,先浏览图片内容,仔细听录音,理解并注意细节,正确匹配图片。
1.图片是在唱歌,与听力原文3"The girl likes singing very much. "(这个女孩非常喜欢唱歌。)相符,故答案为3。
2.图片是在洗衣服,与听力原文5"Huahua is washing the clothes. "(花花正在洗衣服。)相符,故答案为5。
3.图片是在拉小提琴,与听力原文1"She is playing the violin on the School Open Day."(她在学校开放日拉小提琴。)相符,故答案为1。
4.图片是在写邮件,与听力原文2My father is very busy. He is writing an email on the computer. (我爸爸很忙。他正在电脑上写一封电子邮件。)相符,故答案为2。
5.图片是在打电话,与听力原文4"My grandpa is calling me. He invites me to his home. "(我爷爷在和我打电话,他邀请我去他家。)相符,故答案为4。
【答案】6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. Are you cleaning the room
2. What are you doing, Peter
3. Is Tom watching TV at home
4. What is he doing
5. What are your classmates doing
【点评】考查听力题,听前浏览选项,听时集中注意力。
6.A:是的,我是。B:不,我没有。C:是的,我做。听力原文:你在打扫房间吗?这是一个含are的一般疑问句,询问对方是否正在打扫房间。因此,答案应该是对"是,我在"的回应,即A选项"Yes, I am."。故选A。
7.A:你正在写一封信。B:我正在讲故事。C:我打扫我的房间。听力原文:Peter,你在做什么?答案应该与Peter正在做的事情有关。主语是I,时态为现在进行时,B选项"我正在讲故事"符合这种语境。故选B。
8.A:是的,她是。B:是的,他做。C:不,他不是。听力原文:Tom在家看电视吗?这是一个一般疑问句,询问Tom是否正在家里看电视。由于Tom是男性,所以答语中的主语应该是"he"。C选项"不,他不是"是对此问题的否定回答。故选C。
9.A:Lisa正在跳舞。B:他正在唱歌。C:我们正在唱歌。听力原文:他在做什么?这里的"他"指的是一个男性。用He回答,B选项"他正在唱歌"是符合这一语境的回答。故选B。
10.A:他们正在放风筝。B:他们喜欢放风筝。C:他们经常在周末放风筝。听力原文:你的同学们在做什么?询问的是正在进行的活动。A选项"他们正在放风筝"是对此问题的直接回答。故选A。
【答案】11.正确
12.错误
13.正确
14.错误
15.正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Peter: Happy Children's Day, Kate!
Kate: The same to you, Peter!
Peter: Look at these people. They are very active.
Kate: What are they doing here
Peter: They are having an English party. Look! Bob is wearing a funny hat! He is
telling a story about his hat.
Kate: It sounds interesting. Who's the girl
Peter: She's Lily. Listen! She is singing a very famous English song.
Kate: Wow! What a beautiful song!
Peter: Look! There are some nice pictures on the wall. Which one do you like
Kate: I like this one. Is the man looking at the moon in the sky
Peter: No. He's just standing there.
Kate: Really I don't think so. I think he is looking at the moon over there.
【点评】考查听力,理解题目所给句子含义,需要仔细听对话内容,并准确地识别出与问题相关的关键信息。注意听对话中的具体描述和细节,并根据这些信息进行判断。
11.句意:今天是儿童节。在听力原文中,Peter对Kate说"Happy Children's Day, Kate!",这表明今天是儿童节。因此,句子"Today is Children's Day."是正确的。故答案为正确。
12.句意:这些人正在举行一个音乐晚会。在听力原文中,Peter说"They are having an English party.",这意味着这些人正在举办一个英语聚会,而不是音乐聚会。因此,句子"These people are having a music party."是错误的。故答案为错误。
13.句意:鲍勃正在讲一个关于他的滑稽帽子的故事。在听力原文中,Peter提到"Bob is wearing a funny hat! He is telling a story about his hat.",这说明Bob正戴着一顶有趣的帽子,并讲述关于这顶帽子的故事。因此,句子"Bob is telling a story about his funny hat."是正确的。故答案为正确。
14.句意:莉莉正在拉小提琴。在听力原文中,Peter说"She's Lily. Listen! She is singing a very famous English song.",这表明Lily正在唱一首非常著名的英文歌曲,而不是在拉小提琴。因此,句子"Lily is playing the violin."是错误的。故答案为错误。
15.句意:彼得认为画中的那个人只是站在那里。在听力原文中,Kate问Peter关于墙上的一幅画中的男人是否在看月亮,而Peter回答说"No. He's just standing there.",这表示Peter认为这个男人只是站在那里。因此,句子"Peter thinks the man in the picture is just standing there."是正确的。故答案为正确。
【答案】16.writing;17.cleaning;18.looking;19.sitting;20.doing
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】After class, everyone is busy. I am writing a letter to my friend. Lucy is cleaning the classroom. Peter is looking at the blackboard. And Lily is sitting on her seat and talking with Tom. What is our teacher doing She is reading a book.
【点评】考查听力,首先要尽量抓住关键词,这些词往往能提供重要的信息。其次,理解句子的整体意思。在填写答案时,要确保动词的形式与原文中的语境相匹配。最后,要仔细核对答案,确保语法正确。
16.句意:我正在给我的朋友写一封信。根据原文"I am writing a letter to my friend."可知缺少单词"writing",表示"写"。故答案为writing。
17.句意:露西正在打扫教室。根据原文"Lucy is cleaning the classroom."可知缺少单词"cleaning",表示"打扫"。故答案为cleaning。
18.句意:彼得正在看黑板。根据原文"Peter is looking at the blackboard."可知缺少单词"looking",表示"看"。故答案为looking。
19.句意:莉莉正坐在她的座位上和汤姆说话。根据原文"And Lily is sitting on her seat and talking with Tom."可知缺少单词"sitting",表示"坐"。故答案为sitting。
20.句意:我们的老师在做什么?她在读书。在问句中"What is our teacher doing "询问老师正在做什么,所以缺少动词"doing"表示"正在做"。故答案为doing。
21.【答案】about
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意:Peter和他的妈妈正在谈论他们家的家规。在这里需要介词用于引出谈论的主题或内容,即"about关于"的意思。故答案为about。
【点评】考查介词,理解句子整体意思,分析所填词汇前后成分,根据上下文选择合适的单词。
22.【答案】call
【知识点】动词原形;固定搭配
【解析】【分析】句意:Lily生病了。她需要给她的老师打电话告诉她。根据句子中的"Lily is ill"可知Lily的身体状况不佳,接着提到"她需要告诉她的老师",在英语中,当我们想要告诉某人某事,尤其是当对方不在身边时,我们通常使用"call"这个动词,表示"打电话"。need to do sth需要做某事,此处用动词原形,故答案为call。
【点评】考查动词原形,理解句子的整体含义,确定需要填入的动词类型。根据句子的语境和逻辑,选择最合适的动词。
23.【答案】picture
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:我们的同学正在谈论墙上的这幅画。句子提到on the wall,通常我们会看到墙上挂着一些物品,如画、照片等。而"this"后面需要接一个名词来指明是哪一个物品。在这里,结合语境和常识,最可能的就是"画"(picture),故答案为picture。
【点评】考查名词,注意句子中的关键信息,如位置词(on the wall)和指示词(this),然后根据这些信息和常识来推测缺失的单词。
24.【答案】sit
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:请坐下。句子中使用了"Please"(请)这一礼貌用语,后面跟动词原形,是祈使句,表示请某人做某事。结合常识,在座位上的动作通常是"坐下",所以动词"sit"是最合适的。故答案为sit。
【点评】考查动词原形,看到"Please"后面的空格,通常要填一个动词。再结合句子的语境,就能轻松选出正确答案。
25.【答案】play
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:我周末经常弹吉他。句子中提到了"吉他"(guitar)这一乐器,结合语境和常识,我们可以推断出这里需要一个与乐器相关的动词。在英语中,"play"这个动词常常用来表示演奏乐器,play the guitar表示"弹吉他"。句子时态为一般现在时,主语是I,所以使用动词原形,故答案为play。
【点评】考查动词原形,识别句子中的关键词,如乐器名称(guitar)和副词(often),以确定动词的可能含义和时态。掌握与乐器相关的常用动词,
26.【答案】writing
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:彼得的哥哥正在电脑上写一封电子邮件。write写,动词原形。句子中使用了is,可知句子的时态为现在进行时,其结构为:be+现在分词。write的现在分词为writing,故答案为writing。
【点评】考查现在分词,识别句子中的时态标志,如"is"表示现在进行时。掌握动词的现在分词形式,通常是在动词原形后加"-ing"。注意句子中的语境和逻辑,选择正确的动词形式。
27.【答案】funny
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意:这个红色的帽子看起来非常有趣。look是一个感官动词,表示"看起来"的意思。而感官动词后面通常需要接形容词来描述主语的状态或特性。fun是一个名词,表示"乐趣、娱乐",fun的形容词形式funny,意为"有趣的、好笑的",故答案为funny。
【点评】考查形容词,注意感官动词如"look, sound, smell, taste, feel"等后面通常接形容词来描述主语的状态或特性。同时,需要掌握名词和形容词之间的转换,以便在句子中正确使用。
28.【答案】are
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:现在我的爸爸和我正在打电话。句子中提到"now"(现在),可知句子的时态为现在进行时。现在进行时态的构成是"be动词(am/is/are)+动词的-ing形式"。由于主语"My father and I"是复数形式,所以be动词应该选择"are"。故答案为are。
【点评】考查现在进行时态的识别和构成,要正确判断时态,需要注意句子中的时间状语和主语的数。同时,需要掌握be动词的正确形式。
29.【答案】sitting
【知识点】现在分词;固定搭配
【解析】【分析】句意:我看到我妹妹坐在树下。sit坐,动词原形。根据句子结构和语境,我们需要描述的是"我的妹妹"正在进行的动作,即"正在坐"的状态。因此,我们需要使用动词的现在分词形式作为宾语补足语。故答案为sitting。
【点评】考查现在分词,理解句意,根据语法选择动词的合适形式。
30.【答案】speaking
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:这是Zack(在)讲话。句子是打电话用语,所填动词与 "is" 构成现在进行时,表示Zack正在进行的动作是"讲话"。speak现在分词形式speaking,故答案为speaking。
【点评】考查现在分词,理解句意,分析句型,结合所给单词分析句子所需单词的词性,以符合英语中的语法规则。掌握电话用语中,常用 "This is..." 代替 "I am..." 来介绍自己,这是一种比较正式的电话开场方式。
31.【答案】C
【知识点】冠词辨析
【解析】【分析】句意:Tina喜欢拉小提琴,她的哥哥喜欢打篮球。在英语中,当提及具体的乐器时,需要在其前加定冠词"the",如"play the violin"(拉小提琴)。然而,在提及球类运动时,不需要在其前加冠词,如"play basketball"(打篮球)。故答案为C。
【点评】考查冠词的使用规则,特别是乐器和球类运动前冠词的使用。记住在英语中乐器前需要加"the",而球类运动前则不需要加任何冠词。
32.【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意:——Micky和他的朋友们正在打扫教室吗?——不,他们在读书。根据答句"They are reading"(他们在读书)可知,问句在询问Micky和他的朋友们是否正在做某事,且主语为复数"Micky and his friends",应使用复数形式的be动词,即Are。故答案为B。
【点评】本题考查be动词的正确使用以及一般现在时和现在进行时的疑问句形式。需要根据主语的单复数以及答句的内容来选择合适的特殊疑问词进行提问。
33.【答案】A
【知识点】现在分词
【解析】【分析】句意:星期天的早上,Mimi正在给她的奶奶打电话。A:is calling 是现在进行时的形式,表示"正在打电话"的动作正在进行。B:call 是动词原形,用于一般现在时,表示经常性的动作或习惯,C:calling是动词的现在分词形式,但在没有助动词be的情况下,它不能单独作为谓语使用。根据"It's Sunday morning"可以推断出描述的是正在进行的动作,即Mimi正在某个时间点给奶奶打电话。因此,我们需要使用现在进行时态来表达这个正在进行的动作。故答案为A。
【点评】本题考查现在进行时态,首先要根据句子的语境和时态来判断应该使用哪种动词形式。如果句子描述的是正在进行的动作,那么应该使用现在进行时态。然后,根据选项中的动词形式,选择符合现在进行时态的选项。
34.【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意:这个星期六我将和我的父母一起去看望我的姑姑。A:to 到,向;B:with 和……一起;C:on 在……上面。题目中描述的是"我"将要和"我的父母"一起去做某事,表示"和……一起"用介词with。故选B。
【点评】本题考查的是英语中介词的用法,首先要理解句子的整体意思,然后根据语境和选项的含义来选择合适的介词。注意区分不同介词所表达的不同关系和含义。
35.【答案】A
【知识点】现在进行时;现在分词;be动词
【解析】【分析】句意:我的祖父母现在正在家里看电视。A:are watching TV现在进行时态,主语为复数时,be动词用are。B:is watching TV 现在进行时态,但is用于单数主语,而grandparents是复数。C:watch TV - 一般现在时态,不表示正在进行的动作。根据now,可知句子描述的是现在正在进行的一个动作,主语"My grandparents"是复数,所以需要用复数形式的be动词。故答案为A。
【点评】本题考查的是现在进行时态的构成以及be动词的正确使用,首先要判断句子的时态,如果句子描述的是正在进行的动作,则需要使用现在进行时态(be + 动词ing)。其次,要注意主语的单复数,选择合适的be动词。
36.【答案】B
【知识点】打电话
【解析】【分析】句意:——请问我可以和张小姐通话吗?——请稍等。A选项"This is Tom speaking."用于电话交谈时自我介绍;B选项"Hold on, please."意为"请稍等",通常在不能立即接通对方要求的人时使用;C选项"No, I can't."是一个否定的回答,但在这里并不适用,因为对方是在请求通话,而不是询问能力。根据对话内容,当对方请求与"张小姐"通话时,如果"张小姐"不在场或需要一些时间转接,通常会使用"Hold on, please."来让对方稍等。故选B。
【点评】本题考查的是电话用语中的常用表达。在理解对话内容和选项含义的基础上,需要根据实际情境选择合适的回答。在电话交谈中,注意礼貌用语和正确的表达方式是非常重要的。
37.【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:我父亲正在讲述关于Elizabeth Blackwell的故事。A:telling 告诉,讲述;B:talking 谈话,讨论;C:speaking 说话,发言。tell the story讲故事,是固定搭配,故选A。
【点评】本题考查的是对动词词义的理解与运用,需要根据句子的整体意思和语境,选择最符合句意的动词。同时,还需要注意区分近义词之间的细微差别。
38.【答案】B
【知识点】一般疑问句;be动词
【解析】【分析】句意:——你妈妈现在在做家务吗?——是的,她在做。A:does 是助动词do的第三人称单数形式。B:is 是be动词的第三人称单数形式。C:isn't 是is not的缩写,表示否定。问题是Is引导的一个现在进行时的疑问句。在肯定回答时,需要用到"Yes, 主语+be动词"的结构,而根据上下文可知主语是she(她),所以应该用is。故答案为B。
【点评】考查现在进行时的回答以及be动词使用,在回答现在进行时的疑问句时,需要注意肯定回答要用到"Yes, 主语+be动词",否定回答要用到"No, 主语+be动词+not"。同时,要注意根据主语选择合适的be动词形式。
39.【答案】B
【知识点】感叹句
【解析】【分析】句意:听!多么美的一首歌!句子是感叹句,在英文中,当要强调某个名词时,会使用"What"来引导感叹句。句型是 What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 +(主语+谓语)!How后面通常接形容词引导感叹句。song以辅音音素开头的单数可数名词,所以应该使用"a",故答案为B。
【点评】考查感叹句的结构以及冠词"a"和"an"的用法,首先确定句子是感叹句,然后判断后面跟的是名词还是形容词,如果是名词,再根据名词的发音选择合适的冠词(a/an),如果名词以辅音音素开头,使用"a";如果名词以元音音素开头,使用"an"。
40.【答案】C
【知识点】介词辨析;固定搭配
【解析】【分析】句意:彼得和他的同学们正在为一个英语聚会做准备。A:on 在...上面;B:under 在...下面;C:for 为了,给。在英文中,当"为某事做准备"时,通常使用prepare for something这个结构。故答案为C。
【点评】考查介词的用法,首先要理解句子的整体意思,然后逐一分析每个选项的含义和用法,最后选择最符合句子意思的选项。在这里,要注意"prepare for"这个固定搭配的含义和用法。
41.【答案】Are;you
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:我正在唱一首英文歌。将陈述句改为一般疑问句,首先,将主语 "I" 替换为 "you",因为在疑问句中,第一人称 "I" 通常会变成第二人称 "you";其次,需要将 "am" 改为 "are",因为 "are" 是与 "you" 搭配使用的现在进行时态的助动词。be动词提前构成一般疑问句:Are you singing an English song 故答案为:Are,you。
【点评】考查现在进行时态的一般疑问句,在将陈述句改为一般疑问句时,首先注意主语的变化(第一人称通常变为第二人称),然后找到句中的be动词(am/is/are)并将其提前,形成疑问句的格式。注意be动词的选择要与主语保持一致。
42.【答案】aren't;watching
【知识点】陈述句;be动词
【解析】【分析】句意:玛丽和她的姐姐正在看电视。肯定句改为否定句,需要在be动词 "are" 前加上否定词 "not",并缩写为 "aren't",同时保持句子的其他部分不变。因此,否定句的形式就是 Mary and her sister aren't watching TV. 故答案为:aren't,watching。
【点评】考查现在进行时态的否定句,在将肯定句转换为否定句时,首先找到句中的be动词(am/is/are),然后在该be动词前加上否定词 "not",并考虑是否需要缩写(如 "aren't")。其他部分的动词形式保持不变,如果是现在进行时(be + V-ing),则动词的ing形式也不变。
43.【答案】What;doing
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】句意:他正在看照片里的兔子。对划线部分"looking at the rabbit in the photo"进行提问,这部分描述了主语"he"正在进行的动作。需要用疑问词"What"来询问他正在做什么,然后用现在进行时态的助动词"doing"来构成问句,故答案为What,doing。
【点评】考查对划线部分提问,要确定需要提问的部分,选择合适的疑问词。
44.【答案】he;isn't
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:你的叔叔正在看月亮吗?句子是现在进行时的一般疑问句,主语是"your uncle",但在回答时,通常使用代词"he"来代替以避免重复。另外,由于问题是现在进行时态,be动词是is ,在否定回答时需要使用"isn't"来表示"不是"。故答案为he,isn't。
【点评】考查现在进行时态的一般疑问句及其否定回答,首先确定回答的形式(是或否),然后根据问题的主语和时态选择合适的代词和助动词来构成回答。注意避免在回答中重复问题的主语。
45.【答案】Is;your
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:这是我的姐姐。陈述句改为一般疑问句,需要首先将be动词"is"移到句首,构成疑问句的结构。第一人称代词my,需要将其替换为第二人称代词your,以保持句子的逻辑和语法正确性。故答案为Is,your。
【点评】考查陈述句改一般疑问句,首先注意找到句子中的be动词(am/is/are),并将其提前到句首。然后,根据句子的语境和逻辑,适当替换代词,确保疑问句的意义和语法都是正确的。
【答案】46.B;47.D;48.A;49.E;50.C
【知识点】谈论人或物
【解析】【点评】考查补全对话,这是一篇关于对图片中女孩行为的讨论的对话。在补全对话时,需要注意对话的上下文语境,理解每句话的含义,并根据语境选择合适的选项来补全对话。
46.根据下文"I'm looking at the picture.我在看照片"可知,上文询问对方正在做什么。选项B "What are you doing here " 正好询问的是"你在这里做什么 ",符合语境,故选B。
47.根据上文"Is she littering "和下文"She is telling her friend not to litter."可知 可知,句子是Is引导的现在进行时态的一般疑问句,问图片中的女孩是否在乱扔垃圾,而Gina回答说她在告诉她的朋友不要乱扔垃圾,所以是否定回答。选项D "No, she isn't." 正好符合这个语境,故选D。
48.根据上文"Gina: She is telling her friend not to litter."和下文"I think she is littering. She doesn't speak."可知,Lisa对Gina的回答表示不同意见,她认为女孩在乱扔垃圾,因为她没有说话。所以,选项A "I don't think so." 表示Lisa对Gina的观点持不同意见,符合语境。故选A。
49.根据上文"Jack: Hi, Gina and Lisa. What are you doing here "可知,Jack在询问Gina和Lisa两人正在做什么。选项E "We are talking about the picture." 正好符合这个语境,是对Jack问题的回答,说明他们在谈论图片。故选E。
50.根据上文"Gina: Is she telling her friend not to litter "和"Jack: No, she isn't."可知,Jack认为女孩没有在告诉她的朋友不要乱扔垃圾。接着,Jack进一步描述了女孩的动作,即她只是站在那里。所以,选项C "She is just standing there." 符合语境,是对Jack描述的补充。故选C。
【答案】51.错误
52.错误
53.正确
54.错误
55.正确
【知识点】应用文;旅游交通;周末活动
【解析】【分析】文章大意:这是一封Ben写给Tony的信。信中描述了Ben在三亚的周末活动,包括他和家人在海滩上的活动,以及他对悉尼天气的询问和对Tony周末活动的询问。
【点评】考查阅读理解,先快速浏览问题和选项,在阅读时更加集中注意力,快速了解文章的大意和结构,寻找与问题相关的信息。注意文章细节,判断句子正误。
51.句意:今天三亚的天气晴朗凉爽。根据原文句子"It's sunny and hot in Sanya today.",可知三亚今天的天气是晴朗炎热的,而不是凉爽的。所以,句子描述是错误的。故答案为错误。
52.句意:Ben的爸爸喜欢鱼。根据原文句子"My dad is swimming in the sea. He can swim like a fish.",可知Ben的爸爸在海里游泳,他游泳像鱼一样,但这并不意味着他喜欢鱼。所以,句子描述是错误的。故答案为错误。
53.句意:Ben家有五个人。根据原文描述,Ben提到了他的妈妈、爸爸、妹妹和弟弟,再加上Ben自己,所以Ben家至少有五个人。因此,句子描述是正确的。故答案为正确。
54.句意:Ben的弟弟和妹妹正在给Tony写信。根据原文句子"My sister and brother are playing with sand. They are making a sandcastle(沙堡)."和"I'm writing to you!",可知Ben的弟弟和妹妹正在玩沙堡,而Ben自己在给Tony写信。所以,句子描述是错误的。故答案为错误。
55.句意:Ben度过了一个愉快的周末。根据原文句子"My family and I go to the beach for our weekend. ... What a nice day!",可知Ben和家人去了海滩度过周末,并且他觉得这是一个美好的一天。所以,句子描述是正确的。故答案为正确。
【答案】56.B
57.A
58.C
59.No, he doesn't.
60.Yes, they do.
【知识点】记叙文;动物故事
【解析】【分析】文章大意:本文讲述了两只猫Jim和Kate的故事。它们经常互相捉弄对方。Jim会吃Kate的鱼,Kate会在河里游泳时被Jim泼水,Jim捉老鼠时Kate会放走老鼠,Jim睡觉时Kate会唱歌试图叫醒他。然而,一天Kate建议成为朋友,Jim接受了建议,它们最终开始一起玩,看起来非常快乐。
【点评】考查阅读理解,通读全文,对文章内容的理解和细节把握。需要根据文章中的描述,选择或回答与文章内容相符的选项或问题。
56.句意:当Jim吃Kate的鱼时,Kate感觉如何?根据文章中的句子"Look! Jim is eating Kate's fish in the kitchen. Kate is very angry."可知,当Jim吃Kate的鱼时,Kate很生气。故答案为B。
57.句意:当Kate在河里游泳时,Jim在做什么?根据文章中的句子"Kate is swimming in the river. Jim is splashing water(泼水)on Kate."可知,当Kate在河里游泳时,Jim在泼水。故答案为A。
58.句意:Jim在睡觉,但是Kate在____。根据文章中的句子"Jim is sleeping. Kate is singing beside Jim to try to wake him up."可知,Jim在睡觉时,Kate在唱歌试图叫醒他。故答案为C。
59.句意:Jim成功地捉到老鼠了吗?根据文章中的句子"Jim is catching a mouse, but Kate lets the mouse go."可知,Jim在捉老鼠,但是Kate放走了老鼠,所以Jim没有成功地捉到老鼠。故答案为:No, he doesn't.
60.句意:在这个故事的结尾,Jim和Kate成为朋友了吗?根据文章中的句子"One day, Kate says,'Well, Jim. Why don't we be friends 'Jim says,'Yes. Why not 'Then they play together."可知,Jim和Kate最终成为了朋友。故答案为:Yes, they do.
61.【答案】One possible version:
Today is Sunday. All of my family are at home. My mother is washing the clothes. My father is writing an email on the computer. My grandfather and grandmother are making a call with their friend. My brother is playing the guitar. He likes music very much. And I am cleaning the room. What a nice weekend!
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这篇作文是关于华华一家人在周日各自的活动。作文以清晰的开头引入主题,接着通过列举家庭成员的活动,展示了一个温馨而忙碌的周日场景。每个家庭成员的活动都通过简短的描述来体现,时态为现在进行时,人称为第一人称和第三人称。例如My mother is washing the clothes.和 My father is writing an email on the computer. 这样的句子不仅准确地传达了信息,还保持了简洁明了的风格。作文的结构清晰,按照家庭成员的顺序进行叙述,使读者能够轻松地跟随华华的视角,了解她家人的活动。在描述家人活动时,作者使用了不同的动词短语,如washing the clothes,writing an email,making a call,playing the guitar和cleaning the room,这些短语丰富了作文的词汇,并增强了描述的生动性。作文以What a nice weekend!作为结尾,总结了整个场景,表达了对这个周日的满意和愉悦之情。
【点评】考查书面表达,写作时注意时态人称和数的变化,总的来说,这篇作文是一篇优秀的描述性作文,它不仅满足了题目要求,而且通过生动的描述和准确的词汇,成功地传达了作者想要表达的信息和情感。
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