统编版小学五年级语文下册第八单元测试题（含答案）

小学五年级语文（下）八单元测试题（2）
积累与运用。（43分）
看拼音，写词语。（8分）
jiā qín fáng liáng mǔ zhǐ sāo yǎng
hǎi luó miào xiào nǐng kāi zēng hèn
选择题。（18分）
下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）（3分）
揿电铃（qīn） 倾轧（yà） 窈窕（tiǎo） 污秽（suì)
仓库（cāng） 外貌（mào） 渺小（miǎo） 纽扣（liǔ）
附庸（yōng） 湛蓝（shèn） 患病（huàn） 痴迷（chī）
灾祸（huò） 天赋（fù） 琴弦（xián） 胚胎（péi）
下列加点字解释错误的一项是（ ）（3分）
甚聪慧。甚：很，非常。 B孔君平诣其父 诣：拜访。
乃呼儿出 乃：就，于是 。 D、未闻是夫子家禽 闻：用鼻子嗅。
下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）（3分）
这道题，我绞尽脑汁也没有什么思路。
在知识的海洋中，你可以随心所欲地遨游。
他拿着这张旧报纸，翻来覆去地看着，好像想找出点什么。
爸爸虽然一本正经，但对人却非常好。
“为设果，果有杨梅，孔指以示儿曰：‘此是君家果。’”对这两句话理解有误的一
项是（ ）（3分）
杨氏之子为孔君平摆上水果，可见杨氏之了待客热情，有礼教、有教养。
杨氏之子摆上水果 不只有杨梅。
孔君平是在巧妙利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。
也君平这么说是为了刁难杨氏之子。
下列说法有误的一项是（ ）（3分）
颜真卿是唐代著名的书法家。
颜真卿 是楷书上四大家之一。
颜真卿 的代表作《颜勤礼碑》被誉为“天下第一行书”。
颜真卿 的楷书有恢宏雄壮，大气磅礴的特点。
下列情形中，语言表达最得体的一项是（ ）（3分）
会议开始前，主持人特别提醒：“请各位关闭手机，否则 后果 自负！“
他得到自己的父亲，动情地说：“令尊总是告诫我们要清清白白做人。”
宾馆经理对员工们说：“我们要用心为客人服务，让他们有宾至如归的感觉。”
有人从公交车上往外扔向蕉皮，一位乘客对他说：“你太过分了，积点儿德
吧！”
按要求完成下列练习。（9分）
梁国杨氏之九九岁，甚聪 慧。（用“/”给了划分朗读节奏）
未闻孔雀是夫子家禽。（把句子翻译成现代汉语）
我忽然想起自己的发现，忍不住情不自禁地笑出声来。（修改病句）
根据课文内容填空。（8分）
《杨氏之子》选自《 》本文讲述了
。
《手指》描写了一只手上五根手指，各有不同的 ，各具不同的
，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就是根根有用。
根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了，人也一样，只要 ，才
能 ，从而 .
《朱子语类》中“ ”的意思是一个人如果懂得郑羞耻，
就会主动拒绝做一些不该做的事。
阅读理解。（27分）
课内阅读。（12分）
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮 而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却蝎子能吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，啊他拼命按住；重东西要翻倒去，叫人用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁，给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到 危险
的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会 最多；刀伤、烫伤、轧
伤、咬伤，他消受的机会最多，他具有大拇指 所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请
他，找算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。
用“ ”标出描写食指姿态的句子。
拇指性格最突出的特点是 ，食指比拇指更加 。（用文中词语填空）
文中画“ ”的部分运用了 和 的修辞手法 =。试运用以上修辞
手法，写一写大拇指的其他作用。
文中画“ ”的部分对 作用进行了详细介绍，主要运用了 描
写。作者这样写的作用是（ ）。
突出食指工作比大拇指复杂。
突出相比大拇指，食指更重要。
强调食指在五指中最辛苦。
食指和大拇指所没有“机敏”。
阅读短文，回答问题。（15分）
追赶风筝的孩子
有一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追 着一只在晴空里越飞越远的籽了线的风筝。
“你俩要是能带翅膀的小天使就好了！”
“快变成能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子，“对，
人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向空中的幻想在这
两个幼小的心灵萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，
精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞
机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是 20多年前，奋力追赶票汇在空中的断了
线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。
世界上第一架螺旋桨飞机诞生于 年，发明者是 。
“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是 。
请仔细读短文，把描写莱特兄弟努力把自己幻想变成现实的语句用“ ”画下来。
读了短文，你想对当初挖苦莱特兄弟分别了什么？请写下来。
对过路人说：
对莱特兄弟说：
习作。（30分）
童年，每个人只能拥有一次，一提到童年，一种难言的亲切感和温馨就会久久萦绕
在我们心头。我们可以用我们手中的笔，记录下童年的点点滴滴，请以“难忘的童年”
为题，写一篇记叙文，要求内容具体，感情真实，语句通顺。
附参考答案
一、积累与运用。
1、看拼音，写词语。家禽，房梁，拇指，瘙痒，海螺，渺小，拧开，憎恨
2、选择题、（1）选正确读音。D (2)解释错误的，D
（3）加占词使用不正确的，B。 （4）理解有误的。B
（5）说法有误的。D (6)语言表达最得体的。C
3、按 要求完成练习。（1）梁国/杨氏之子/九岁，甚/聪慧。
（2）没有听说孔雀是 你家的鸟。
（3）我忽然想起自己的发现，情不自禁地笑出声来。
4、按课文填空。
(1)《世语新说》，讲述了梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事.
(2)形态，特点，团结，有作用，有力量，完成任何事情。
(3)人有耻，则能有所不为。
二、阅读理解。（一）1、他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的曲线。
2、肯吃苦，机敏 3、拟人，排比，例如做力气活，用用力握把时，他是得力
3、的干将；在所有捏的动作时，他总是默默协助做抗日 压动作，他还是大力士
4、食指，动作，A
（二）1、1903年，莱特兄弟， 2、两个小孩子猛追 断了线的风筝。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。
三、习作。唎