复式统计表2023-2024学年下学期小学三年级数学期末必刷常考题 人教版(含解析)

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名称 复式统计表2023-2024学年下学期小学三年级数学期末必刷常考题 人教版(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-05-28 19:58:00

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复式统计表
一.选择题(共2小题)
1.
含量营养素 豆腐 猪肉 鸡蛋 鲤鱼
脂肪 4 29 12 4
蛋白质 8 17 15 18
研究表明,多吃高蛋白低脂肪的食物有利于身体健康。上述四种食物中,最符合这个条件的是  
A.豆腐 B.猪肉 C.鸡蛋 D.鲤鱼
2.某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表 “”表示这个赛季没有参加比赛),该选  运动员比较合适.
甲运动员 23 17 18 24 23
乙运动员 26 22 24
丙运动员 30 12 26 20
A.甲 B.乙 C.丙
二.判断题(共3小题)
3.复式统计表的表头有两项内容。   (判断对错)
4.复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。   (判断对错)
5.把两个单式统计表合并成一个复式统计表不方便比较数据。   (判断对错)
三.应用题(共2小题)
6.下面是二(1)班同学最喜欢的图书种类统计表.
图书种类人数性别 儿童文学类 科普类 动漫类 其他
男生 6 5 9 2
女生 8 4 6 2
(1)男生喜欢  类图书的人数最多.
(2)女生喜欢  类图书的人数最多.
7.下面是育人小学三(1)、三(2)班学生每天睡眠情况统计表。
睡眠时间人数班级 9小时以下 9小时 10小时 11小时 11小时以上
三(1)班 6 12 15 5 2
三(2)班 7 15 11 4 3
(1)三(1)班同学睡眠时间在   的人最多,在   的人最少。
(2)如果三(2)班同学按睡眠时间从长到短排列,李涛排在第10名,他每天睡眠时间是   。
(3)小学生每天应保持10小时左右的睡眠,这两个班睡眠时间低于10小时的同学有   人。你想对他们说些什么?
四.解答题(共8小题)
8.教育部门要求:原则上保证小学生每日有9小时以上睡眠,初中生有9小时睡眠,高中生有8小时睡眠,网上一份调查数据如下表。
时间人数对象 不足6小时 7小时 8小时 小时
小学生 0 5 83 12
初中生 6 61 34 0
高中生 30 47 23 0
(1)达到睡眠要求的学生中,  人数最多。
(2)小学生中睡眠在   小时的人数最多;初中生中睡眠在   小时的人数最多;高中生中睡眠在   小时的人数最多。
(3)这次一共调查了   人。
(4)看到这个统计结果,你有什么想法?请把你的想法写在下面。
9.王老师不小心把购物记录单弄脏了,你能帮她算出每筒羽毛球多少钱吗?
商品名称 数量 单价 总价
羽毛球拍 2副 68元 328元
羽毛球 4筒 ●元
10.下面是三(1)班全班同学1分钟跳绳情况统计表。
成绩人数性别 小于110下 下 下 下
男生 3 5 12 2
女生 1 2 11 9
(1)三(1)班男生有   人,女生有   人。
(2)学校规定:1分钟跳绳110下以上(含110下)成绩为达标。三(1)班男生达标的有   人。如果140下以上(含140下)成绩为优秀,那么女生达到优秀的比男生多   人。
(3)全班跳绳成绩不达标的有   人。
(4)把全班男生的跳绳成绩从低到高排列,张亮排在第15名,他的成绩应该是在   的范围内。说说你的理由。
11.下面是三(1)班和五(1)班同学戴眼镜情况统计表。
200度以内 度 300度以上
三(1)班 3 2 1
五(1)班 8 5 3
(1)三(1)班戴眼镜的有   名同学。
(2)五(1)班戴眼镜的有   名同学。
(3)从统计表中,你发现了什么?对于预防近视,你有什么好的建议?
12.如表是育人小学三(3)班学生的数学成绩记录单。
男生数学成绩记录单 女生数学成绩记录单
学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩
1 及格 4 不及格 7 优 10 优 13 及格 16 不及格
2 优 5 良 8 不及格 11 良 14 良 17 不及格
3 良 6 良 9 良 12 及格 15 优 18 良
(1)把这些数据整理在如图中
优 良 及格
男生         
女生         
(2)三(3)班数学成绩得   的人数最多,有   人。
13.三年级同学报名参加课外兴趣小组情况如表。
(1)三(1)班参加   组的人最少,三(2)班参加   组的人最多。
(2)三   班总人数多,两个班报名参加   组的人最多,一共有   人。
14.下面是育才小学一年级和三年级学生牙齿情况调查情况:
一年级学生龋齿数:0颗有10人,1颗有20人,2颗有10人,3颗有5人。
三年级学生龋齿数:0颗有30人,1颗有14人,2颗有8人,3颗有4人。
(1)请根据以上信息完成统计表。
0颗 1颗 2颗 3颗
一年级            
三年级            
(2)一年级参加调查的有   人,三年级参加调查的有   人。
(3)根据统计表,你有什么想说的或者有什么建议?
15.下面是甲、乙两个超市四个月的营业情况统计表,
6 7 8 9
甲 21.6 18.9 20.3 22.1
乙 19.6 20.7 22.5 21.4
(1)甲超市在  月份的营业额最高;
(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多  万元.
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
2023~2024学年下学期小学数学人教新版三年级期末必刷常考题之复式统计表
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.
含量营养素 豆腐 猪肉 鸡蛋 鲤鱼
脂肪 4 29 12 4
蛋白质 8 17 15 18
研究表明,多吃高蛋白低脂肪的食物有利于身体健康。上述四种食物中,最符合这个条件的是  
A.豆腐 B.猪肉 C.鸡蛋 D.鲤鱼
【分析】根据“多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的”可知,蛋白质含量高且脂肪含量低的食物即为符合这个条件的食物,据此求解即可。
【解答】解:鲤鱼的蛋白质最高,脂肪含量最低,所以鲤鱼属于高蛋白质低脂肪的食物。
故选:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
2.某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表 “”表示这个赛季没有参加比赛),该选  运动员比较合适.
甲运动员 23 17 18 24 23
乙运动员 26 22 24
丙运动员 30 12 26 20
A.甲 B.乙 C.丙
【分析】根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可.
【解答】解:甲:
(个;
乙:
(个;
丙:
(个;

答:选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高.
故选:.
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.
二.判断题(共3小题)
3.复式统计表的表头有两项内容。   (判断对错)
【分析】复式统计表的表头有三项内容,据此判断。
【解答】解:复式统计表的表头有三项内容。即原说法错误。
故答案为:。
【点评】本题考查了复式统计表的知识。
4.复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。   (判断对错)
【分析】根据复式统计表的特点和作用进行判断即可。
【解答】解:复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。这种说法是正确的。
故答案为:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点和作用。
5.把两个单式统计表合并成一个复式统计表不方便比较数据。   (判断对错)
【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况,据此判断。
【解答】解:把两个单式统计表合并成一个复式统计表不方便比较数据,该说法是错误的。
故答案为:。
【点评】本题考查的是复式统计表,关键是把两个单式统计表合并成一个复式统计表更方便比较数据。
三.应用题(共2小题)
6.下面是二(1)班同学最喜欢的图书种类统计表.
图书种类人数性别 儿童文学类 科普类 动漫类 其他
男生 6 5 9 2
女生 8 4 6 2
(1)男生喜欢 动漫 类图书的人数最多.
(2)女生喜欢  类图书的人数最多.
【分析】(1)比较男生各类最喜欢图书的人数,找出人数最多的即可;
(2)比较女生各类最喜欢图书的人数,找出人数最多的即可.
【解答】解:观察图可知:
(1)
男生喜欢动漫类图书的人数最多.
(2)
女生喜欢儿童文学类图书的人数最多.
故答案为:动漫类,儿童文学.
【点评】本题考查了学生从统计表中读取数据,解决问题的能力.
7.下面是育人小学三(1)、三(2)班学生每天睡眠情况统计表。
睡眠时间人数班级 9小时以下 9小时 10小时 11小时 11小时以上
三(1)班 6 12 15 5 2
三(2)班 7 15 11 4 3
(1)三(1)班同学睡眠时间在  10小时 的人最多,在   的人最少。
(2)如果三(2)班同学按睡眠时间从长到短排列,李涛排在第10名,他每天睡眠时间是   。
(3)小学生每天应保持10小时左右的睡眠,这两个班睡眠时间低于10小时的同学有   人。你想对他们说些什么?
【分析】(1)通过观察统计表直接回答问题。
(2)通过观察统计表可知,三(2)班睡眠时间最长的是11小时以上的有3人,睡眠时间是11小时的有4人,睡眠时间是10小时的有11人,如果三(2)班同学按睡眠时间从长到短排列,李涛排在第10名,他每天睡眠时间是10小时。
(3)根据加法的意义,把两个班睡眠时间是9小时以下和睡眠时间是9小时的人数合并起来即可,我想对他们说:三年级的学生正是长身体的时候,一定保证充足的睡眠时间,这样有利于健康成长(答案不唯一)。
【解答】解:(1)三(1)班同学睡眠时间在10小时的人数最大,在11小时以上的人数最少。
(2)三(2)班睡眠时间最长的是11小时以上的有3人,睡眠时间是11小时的有4人,睡眠时间是10小时的有11人,按睡眠时间从长到短排列,李涛排在第10名,
(人
所以,李涛每天睡眠时间是10小时。
(3)(人
答:这两个班睡眠时间低于10小时的同学有40人,我想对他们说:三年级的学生正是长身体的时候,一定保证充足的睡眠时间,这样有利于健康成长(答案不唯一)。
故答案为:10小时,11小时以上;10小时;。
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
四.解答题(共8小题)
8.教育部门要求:原则上保证小学生每日有9小时以上睡眠,初中生有9小时睡眠,高中生有8小时睡眠,网上一份调查数据如下表。
时间人数对象 不足6小时 7小时 8小时 小时
小学生 0 5 83 12
初中生 6 61 34 0
高中生 30 47 23 0
(1)达到睡眠要求的学生中, 高中生 人数最多。
(2)小学生中睡眠在   小时的人数最多;初中生中睡眠在   小时的人数最多;高中生中睡眠在   小时的人数最多。
(3)这次一共调查了   人。
(4)看到这个统计结果,你有什么想法?请把你的想法写在下面。
【分析】(1)通过观察统计表直接回答问题。
(2)通过观察统计表直接回答问题。
(3)根据加法的意义,把调查的小学生、初中生、高中生的人数合并起来即可。
(4)答案不唯一。很多初中生、小学生的睡眠时间严重不足,应当合理安排作息时间,适当补充睡眠时间。
【解答】解:(1)达到睡眠要求的学生中高中生人数最多。
(2)小学生中睡眠在8小时的人数最多;初中生中睡眠在7小时的人数最多;高中生中睡眠在7小时的人数最多。
(3)
(人
答:这次一共调查了301人。
(4)答案不唯一。很多初中生、小学生的睡眠时间严重不足,应当合理安排作息时间,适当补充睡眠时间。
故答案为:高中生;8、7、7;301。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
9.王老师不小心把购物记录单弄脏了,你能帮她算出每筒羽毛球多少钱吗?
商品名称 数量 单价 总价
羽毛球拍 2副 68元 328元
羽毛球 4筒 ●元
【分析】根据单价数量总价,求出买2副羽毛球拍花多少元,然后用买羽毛球拍和羽毛球花的钱数减去买羽毛球拍的钱数就是4筒羽毛球的总价,再根据单价总价数量,据此解答。
【解答】解:
(元
答:每筒羽毛球48元。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关实际问题。
10.下面是三(1)班全班同学1分钟跳绳情况统计表。
成绩人数性别 小于110下 下 下 下
男生 3 5 12 2
女生 1 2 11 9
(1)三(1)班男生有  22 人,女生有   人。
(2)学校规定:1分钟跳绳110下以上(含110下)成绩为达标。三(1)班男生达标的有   人。如果140下以上(含140下)成绩为优秀,那么女生达到优秀的比男生多   人。
(3)全班跳绳成绩不达标的有   人。
(4)把全班男生的跳绳成绩从低到高排列,张亮排在第15名,他的成绩应该是在   的范围内。说说你的理由。
【分析】(1)根据统计表中的数据,用加法分别计算出男生和女生人数,再填表即可;
(2)将1分钟跳绳110下以上(含110下)成绩的人数相加,即可求出三(1)班男生达标的人数;数出140下以上(含140下)成绩的男生和女生人数,用女生达到优秀的人数减去比男生达到优秀的人数;
(3)将全班跳绳成绩不达标的人数相加即可;
(4)把全班男生的跳绳成绩从低到高排列,看第15名在哪个范围内即可,说出合理的理由。
【解答】解:(1)(人
(人
答:三(1)班男生有22人,女生有23人。
(2)(人
(人
答:三(1)班男生达标的有19人。如果140下以上(含140下)成绩为优秀,那么女生达到优秀的比男生多6人。
(3)(人
答:全班跳绳成绩不达标的有4人。
(4)(人
第15名刚好在下范围内。
答:把全班男生的跳绳成绩从低到高排列,张亮排在第15名,他的成绩应该是在下的范围内。理由:全班男生的跳绳成绩从低到高排列,140以下的有8人,下的有12人,第15名刚好在此范围内。
故答案为:22,23;19,6;4;下。
【点评】此题考查统计表的应用。进一步考查学生对统计表的理解和应用。
11.下面是三(1)班和五(1)班同学戴眼镜情况统计表。
200度以内 度 300度以上
三(1)班 3 2 1
五(1)班 8 5 3
(1)三(1)班戴眼镜的有  6 名同学。
(2)五(1)班戴眼镜的有   名同学。
(3)从统计表中,你发现了什么?对于预防近视,你有什么好的建议?
【分析】(1)根据加法的意义,用加法解答。
(2)根据加法的意义,用加法解答。
(3)通过观察统计表中,我发现随着年级的升高,学生近视的人数也在增加,预防近视我建议:学生在读书写字时姿势要正确,不要在强光或弱光下读书写字,不要在抖动的车上货走路看书,坚持做眼睛保健操等。
【解答】解:(1)(名
答:三(1)班戴眼镜的有6名同学。
(2)(名
答:五(1)班戴眼镜的有16名同学。
(3)从统计表中,我发现随着年级的升高,学生近视的人数也在增加,预防近视我建议:学生在读书写字时姿势要正确,不要在强光或弱光下读书写字,不要在抖动的车上货走路看书,坚持做眼睛保健操等。
故答案为:6,16。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
12.如表是育人小学三(3)班学生的数学成绩记录单。
男生数学成绩记录单 女生数学成绩记录单
学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩
1 及格 4 不及格 7 优 10 优 13 及格 16 不及格
2 优 5 良 8 不及格 11 良 14 良 17 不及格
3 良 6 良 9 良 12 及格 15 优 18 良
(1)把这些数据整理在如图中
优 良 及格
男生  2       
女生         
(2)三(3)班数学成绩得   的人数最多,有   人。
【分析】(1)分别数出男生和女生优、良、及格人数,填入统计表中。
(2)分别计算出优、良、及格的男、女生人数和,比较即可。
【解答】解:(1)从记录单中可以数出:男生优2人,良4人,及格1人;女生优2人,良3人,及格2人。
(2)得优的人数:(人
得良的人数:(人
及格人数:(人
7人人人
答:得良的人最多,有7人。
故答案为:2,4,1,2,3,2;良,7。
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
13.三年级同学报名参加课外兴趣小组情况如表。
(1)三(1)班参加  书法 组的人最少,三(2)班参加   组的人最多。
(2)三   班总人数多,两个班报名参加   组的人最多,一共有   人。
【分析】(1)通过观察统计表直接回答问题。
(2)根据加法的意义,用加法分别求出三(1)班、三(2)班各有多少名学生参加课外兴趣小组,再进行比较;然后求出两个班参加滑轮组的共有多少人。
【解答】解:(1)三(1)班参加书法组的人数最少,三(2)班参加滑轮组的人数最多。
(2)(人
(人
(人
答:三(1)班总人数多,两个班报名参加滑轮组的人最多,一共有42人。
故答案为:书法,滑轮;(1),滑轮,42。
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,再根据整数加减法的意义解决问题。
14.下面是育才小学一年级和三年级学生牙齿情况调查情况:
一年级学生龋齿数:0颗有10人,1颗有20人,2颗有10人,3颗有5人。
三年级学生龋齿数:0颗有30人,1颗有14人,2颗有8人,3颗有4人。
(1)请根据以上信息完成统计表。
0颗 1颗 2颗 3颗
一年级  10          
三年级            
(2)一年级参加调查的有   人,三年级参加调查的有   人。
(3)根据统计表,你有什么想说的或者有什么建议?
【分析】(1)根据调查的结果完成统计表。
(2)根据加法的意义,用加法分别求出一年级、三年级参加调查的人数。
(3)答案不唯一,我想说:牙齿对消化的作用非常大,少年儿童正是长身体的时候,因此要时刻注意保护牙齿,注意口腔卫生,防止细菌的滋生,减少龋齿的形成。
【解答】解:(1)填表如下:
0颗 1颗 2颗 3颗
一年级 10 20 10 5
三年级 30 14 8 4
(2)(人
(人
一年级参加调查的有45人,三年级参加调查的有56人。
(3)答案不唯一,我想说:牙齿对消化的作用非常大,少年儿童正是长身体的时候,因此要时刻注意保护牙齿,注意口腔卫生,防止细菌的滋生,减少龋齿的形成。
故答案为:10、20、10、5;30、14、8、4;45,56。
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
15.下面是甲、乙两个超市四个月的营业情况统计表,
6 7 8 9
甲 21.6 18.9 20.3 22.1
乙 19.6 20.7 22.5 21.4
(1)甲超市在 9 月份的营业额最高;
(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多  万元.
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【分析】(1)观察统计表比较即可解答.
(2)根据减法的意义,把甲乙超市9月份的营业额相减即可.
(3)甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多多少万元.根据减法的意义,用减法解答.
【解答】解;(1)
所以甲超市在9月份的营业额最高.
(2)(万元)
答:甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多0.7万元.
(3)甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多多少万元?
(万元)
答:甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多2万元.
故答案为:9;0.7;
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.