24.4 一元二次方程的应用导学案(附分析解答)

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名称 24.4 一元二次方程的应用导学案(附分析解答)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2015-12-07 23:11:21

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文档简介

24.4 一元二次方程的应用
能力点1利用一元二次方程解决图形面积问题
题型导引(1)在解决规则图形的面积问题时,一般根据有关图形的面积计算公式确定等量关系.
(2)在解决不规则的图形面积问题时,一般将其分割或组合成规则的图形,再根据规则图形的面积计算公式计算.
【例1-1】如图,在宽为20m,长为30 ( http: / / www.21cnjy.com )m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551m2,则修建的路宽应为(  )
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A.1m B.1.5m C.2m D.2.5m
解析:设修建的路宽为xm,根据题意可知:矩 ( http: / / www.21cnjy.com )形地面-所修路面积=耕地面积,依此列出等量关系:20×30-(20x+30x-x2)=551,解得x=49或1,但49不合题意,应舍去.故选A.
答案:A
【例1-2】如图,某中学准备在校园里利用围 ( http: / / www.21cnjy.com )墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m2.
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分析:根据可以砌50m长的墙的材料,即总长度是50m,AB=xm,则BC=(50-2x)m,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.
解:设AB=xm,则BC=(50-2x)m.
根据题意可得x(50-2x)=300,
解得x1=10,x2=15,
当x=10时,BC=50-10-10=30>25,
故x1=10不合题意,应舍去.
答:可以围成AB长为15m,BC长为20m的矩形.
规律总结在解决与面积有关的问题时,解题的关键是紧扣几何图形的面积公式,另外应用一元二次方程解实际问题时,检验根的合理性是必不可少的一部分.
变式训练
1.如图,张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此铁皮的四个角各剪去一个边长为1m的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15m3的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2m.现已知购买这种铁皮每平方米需20元钱,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了多少元钱?
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2.如图,有一矩形空地,一 ( http: / / www.21cnjy.com )边靠墙,这堵墙的长为30m,另三边由一段总长度为35m的铁丝网围成.已知矩形空地的面积是125m2,求矩形空地的长和宽.
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分析解答
1.分析:根据长方体的体积公式列方程,求出铁皮的长和宽,再计算铁皮的面积,便知道所需费用.
解:设长方体箱子的宽为xm,则长为(x+2)m,根据题意得
x(x+2)×1=15,解之得x1=-5,x2=3.
因为宽为正数,
所以x=3,宽为3m,长为5m.
则原来长方形铁皮的宽为5m,长为7m.
费用为5×7×20=700(元).
答:张大叔购回这张矩形铁皮共花了700元钱.
2.分析:根据长方形面积公式,即“长× ( http: / / www.21cnjy.com )宽=125”列方程求解.在方程中墙的长度30m没有直接用到,但在检验结果的时候,要注意矩形平行于墙的一边的长不能超过30m.
解:设矩形与墙平行的一边长为xm,则矩形的另一条边长为m.根据题意,得
x·=125.
整理,得x2-35x+250=0.
解这个方程,得x1=10,x2=25.
当x=10时,=12.5;
当x=25时,=5.均合题意.
答:矩形空地的长和宽分别是12.5m和10m或25m和5m.
能力点2利用一元二次方程解决销售问题
题型导引(1)商品销售问题往往都涉及下列数量关系:
①商品售价=商品标价×折扣率;
②商品利润=商品售价-商品进价;
③商品利润率=×100%;
④总销售额=总销量×商品单价;
⑤总销售利润=总销售额-总成本=总销量×每件商品的利润.
(2)在商品销售问题中,最常见的类型就是“每每”型问题,这类试题的特点就是售价每下降(或上升),销量就每增加(或减少),解决这类问题的关键就是表示出售价下降(或上升)后该商品的销售量,进而表示出销售利润,即可根据等量关系列方程求解.
【例2】物华商场销售某种冰箱,每台 ( http: / / www.21cnjy.com )进货价为2500元,市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台,而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台,商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价应为多少元?
分析:设每台冰箱的定价为x元,则列表如下:
每天的销售量/台 每台销售利润/元 总销售利润/元
降价前 8 2900-2500=400 400×8
降价后 8+4× x-2500 (x-2500)
  解:设每台冰箱的定价应为x元,根据题意,得
(x-2500)=5000.
解这个方程,得x1=x2=2750.
答:每台冰箱定价应为2750元.
规律总结对于以商场营销为素材的利润问题,解题的关键是明确:商品利润=每件商品利润×销售件数,以及单价的提高与销售量的减少之间的关系.
变式训练
某旅游景点为了吸引游客,推出的团体 ( http: / / www.21cnjy.com )票收费标准如下:如果团体人数不超过25人,每张票价150元,如果超过25人,每增加1人,每张票价降低2元,但每张票价不得低于100元,阳光旅行社共支付团体票价4800元,则阳光旅行社共购买了多少张团体票?
分析:先计算购买票是否超过25张,超过25张 ( http: / / www.21cnjy.com )时,建立方程求解.设购买x张票,则每张票价为150-2(x-25),团体票价为x×[150-2(x-25)].解方程即可.
解:∵150×25=3750<4800,
∴购买的团体票超过25张.
设共购买了x张团体票,
由题意列方程得x×[150-2(x-25)]=4800,即x2-100x+2400=0,
解得x1=60,x2=40,
当x1=60时,超过25人 ( http: / / www.21cnjy.com )的人数为35,票价降70元,降价后为150-70=80元<100元,不符合题意,舍去;x2=40时符合题意,故取x=40.
答:共购买了40张团体票.
能力点3利用一元二次方程解决增长率问题
题型导引增长率问题中常见的公式是a(1+x)n=b(其中a是基础数,x是平均增长率,n是增长的次数,b是增长到的数).增长率也可以是负的.
【例3】某农场的粮食产量在两年内由50万千克增加到60.5万千克,那么平均每年增长的百分率是多少?
分析:
时间 产量基数/万千克 增长率 产量/万千克
第一年 50 x 50(1+x)
第二年 50(1+x) x 50(1+x)(1+x)
  解:设平均每年增长的百分率为x,根据题意,得
50(1+x)2=60.5,
(1+x)2=1.21,
即1+x=±1.1.
于是x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去).
答:平均每年增长的百分率为10%.
规律总结对于增长率来说,要理解常见的术语,如“增加了”“增加到”“增加了几倍”等,解决问题时,要了解和灵活应用这类术语寻找等量关系或数量关系.
变式训练
某渔船出海捕鱼,2011 ( http: / / www.21cnjy.com )年平均每次捕鱼量为10吨,2013年平均每次捕鱼量为8.1吨,求2011年~2013年每年平均每次捕鱼量的年平均下降率.
分析:解答此题利用的数量关系是:201 ( http: / / www.21cnjy.com )1年平均每次捕鱼量×(1-每次降低的百分率)2=2013年平均每次捕鱼量,设出未知数,列方程解答即可.
解:设2011年~2013年每年平均每次捕鱼量的年平均下降率为x,根据题意列方程得
10×(1-x)2=8.1,
解得x1=0.1,x2=-1. 9(不合题意,舍去).
答:2011年~2013年每年平均每次捕鱼量的年平均下降率为10%.