第八章《运动和力》过关检测卷(无答案)2023-2024学年人教版八年级物理下期期末复习

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名称 第八章《运动和力》过关检测卷(无答案)2023-2024学年人教版八年级物理下期期末复习
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2024-05-29 19:49:19

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2024年八年级物理下期期末复习第八章《运动和力》过关检测卷
一、选择题
1.如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是(  )
A.一直加速 B.一直匀速
C.先加速后匀速 D.先加速后减速
2.水平放置的密闭玻璃管内充有水,如图所示,当玻璃管突然沿水平方向向左运动时,水中的气泡将(  )
A.向右运动 B.向左运动 C.保持不动 D.无法判断
3.有一架飞机沿水平向右做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一只小球,当三只小球落下但均未落至地面时,若不计空气阻力,则这三只小球在空中的排列情况应是图中的(  )
A. B. C. D.
4.2023年10月2日,中国选手华天夺得杭州亚运会马术三项赛场地障碍个人金牌,创下中国队亚运会历史最佳纪录。如图,某时刻华天和马在场地中静止,下列说法正确的是(  )
A.地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力
B.马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力
C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力
D.地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力大小之和
5.如图所示,一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩至最短,设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v,小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F,则(  )
A.F不断变小,v不断变小 B.F先变小后变大,v不断变小
C.F不断变小,v先变大后变小 D.F先变小后变大,v先变大后变小
6.如图所示,物体A和B的重力分别为10N和6N,不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦,则弹簧秤的示数为(  )
A.4N B.6N C.10N D.16N
7.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为(  )
A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3
8.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )
A.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
9.某实验小组用图中所示的装置研究滑动摩擦力,用5N的水平向右的拉力F匀速拉动物体B的过程中,物体A静止不动,此时弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是(  )
A.弹簧测力计所测的力就是物体A受到的摩擦力
B.物体A受到的摩擦力大小为2N,方向水平向右
C.物体B受到地面给它水平向右的摩擦力
D.若增大拉力F时,物体A所受摩擦力变大
10.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是(  )
A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力 B.2~4秒,物体做匀速直线运动
C.2~4秒,物体受到的摩擦力是3N D.4~6秒,物体受到的摩擦力是2N
二、填空题
11.如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕,软软的头枕既可以起到装饰作用,又能对人起到保护作用。安全带和头枕都能减少汽车发生事故时因惯性造成的伤害,其中系安全带    (选填“能”或“不能”)减小人的惯性;头枕主要是减少以下哪种情况对人体造成伤害    (选填“紧急刹车”、“前方碰撞”或“后方追尾”);若汽车在向北行驶时突然向东转弯,则坐在车内的人将向    倾斜。
12.如图所示,在一起交通事故中,车头受到所载水泥管的冲击,严重挤压变形,这起事故发生在汽车突然   (加速/减速)时,水泥管由于惯性保持原来运动状态所致,水泥管的惯性如此之大是因为它的   (质量/速度)大。
13.2017年5月18日,由中国自主研制的“直﹣19E”出口武装直升飞机首飞成功,如图所示,当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对   (选填“相互作用力”或“平衡力”),当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力   (“向上”、“向下”或“为零”)
14.将带有重物的降落伞从高处释放,速度增大至10m/s时打开降落伞,重物下落的v﹣t图象如图。打开降落伞后,降落伞和重物受到的空气阻力f与速度满足关系。f=kv2,k为定值。降落伞和重物的总质量为7.5kg。根据以上数据可以求得k=  N s2/m2。第1s时降落伞和重物所受合力大小为    N。
15.如图甲,是消防员进行爬杆训练的示意图。在某次爬杆训练中,消防员沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示。请填写以下空格:
(1)根据图像,消防员作匀速运动的时间段是    ;
(2)在6~15s内,消防员沿杆上爬的距离是    m,此时摩擦的种类是    (选填“静摩擦”“滑动摩擦”或“滚动摩擦”),请你再举一例相同种类的摩擦    ;
(3)竖直向上爬杆过程中,人受到摩擦力方向为    ,0~6s消防员受到的重力    (选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力。
16.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时,货物   (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物   (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。
三、作图题
17.一物体随传送带一起斜向上匀速运动,请作出物体所受摩擦力的示意图。
18.如图所示,带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动,小球A用细线悬挂于支架右端,放在小车左端的物块B相对于小车始终静止。某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,请画出此时物块B受到的重力G和摩擦力F的示意图(力的作用点图中已标出)。
四、实验探究题
19.小明用如图所示的实验装置“探究二力平衡的条件”。
(1)如图甲所示,左边用细线挂一个钩码,右边用细线挂两个钩码时,木块仍然保持静止,这时木块在水平方向受到的力    (选填“平衡”或“不平衡”);
(2)小明重新设计了如图乙所示的改进装置,目的是减小    对小车平衡的影响,小车所受拉力F3的施力物体是    ;
(3)实验时,将小车扭转一个角度,松手后小车转回原来位置,说明相互平衡的两个力作用在    ;
(4)继续对这一问题进行探究:如图丙所示,将系于轻质卡片两端的细线分别跨过高度不同的定滑轮,细线两端分别挂上钩码,该装置    (选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件;
(5)在图丙中,将卡片剪断,卡片左右分开,说明平衡的两个力要作用在    。
20.如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做   运动,根据   的原理,得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,   越大,滑动摩擦力越大。
(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,接触面粗糙程度   ,滑动摩擦力越大。
(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动。(滑轮的摩擦不计)
请回答下列问题:
①为了测木块滑动摩擦力,需要测量物理量是   (填编号)。
A.木板的质量ml B.木块的质量m2
C.砝码的质量m3 D.托盘和砝码的总质量m4
②小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是   。正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,只要将   ,就可以进行实验并得出正确结论。
五、计算题
21.设计师从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。(g=10N/kg)
(1)若这款车质量为450kg,驾驶员质量为65kg,车和人的总重力多少?
(2)若摩擦力是总重力的0.1倍,地面对车的摩擦力是多少?
(3)若这款车在水平公路上匀速直线行驶,此车受到的牵引力是多少?
22.一辆小车,总质量为600kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍。问:
(1)小车受到的阻力为多大?
(2)小车静止时,用200N水平拉力拉小车,小车是否运动,此时小车受到的阻力为多大?
(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
(4)当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力变化吗?小车分别以3m/s、5m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力变化吗?
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