课件99张PPT。爱莲说说课课件引入课题检查预习诵读写作手法课外迁移作业康乃馨
——给母亲的花玫瑰
——象征爱情返回爱莲说周敦颐(宋) 莲 :荷花 芙蓉 芙蕖晓出净慈寺送林子方
(宋) 杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。 采莲曲
江南可采莲 莲叶何田田
鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶北
鱼戏莲叶南小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头
——杨万里《小池》 《马说》《说虎》——议论文
“说”
《爱莲说》——散文
返回给下列字词注音并解释:
敦 颐 蕃 淤
濯 涟 蔓 亵
逸 鲜 噫 予返回进入境界
神游其间
吟读品味
熟读成诵
随时回想
化为己有学习语文最可贵境界---- 莲 :荷花 芙蓉 芙蕖 晋 陶渊明 独爱 菊
可爱-------- 李唐 世人 甚爱 牡丹
(宋) 予 独爱 莲 水陆草木之花,
可爱者甚蕃。 生存环境
茎干枝叶
香气体态
清高风度莲菊 隐逸
牡丹 富贵
莲 君子菊之爱 陶
莲之爱 予
牡丹之爱 众
返回白杨树
笔直向上的枝干 枝枝叶叶靠紧
对抗西北风民族精神
力争上游
团结
不 屈不挠 莲
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
中通外直
不蔓不枝
香远益清
亭亭净植
可远观而不可亵玩 莲
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
中通外直
不蔓不枝
香远益清
亭亭净植
可远观而不可亵玩君子
不同流合污
通达正直
不趋炎附势
美名远扬
品行高洁
令人敬重人品甚高,胸怀磊落
如光风霁月
——黄庭坚不为五斗米折腰采菊东篱下
悠然见南山品原夸富贵,职本重王侯惟有牡丹真国色
花开时节动京城
——刘禹锡菊 陶 不苟时俗 隐居避世
牡丹 世人 趋炎附势 追逐富贵
莲 予 身居浊世 洁身自好文体:
融记叙、描写、抒情
于一体的散文。返回莲:出淤泥而不染兰花:高洁
竹子:虚心 有气节红叶:历风霜而愈红作业:
1、默写全文;
2、模仿文章托物言志手法写 一篇散文或散文诗。返回 晋 陶渊明 独爱 菊
可爱-------- 李唐 世人 甚爱 牡丹
(宋) 予 独爱 莲 (总分) 生存环境
茎干枝叶
香气体态
清高风度莲菊 隐逸
牡丹 富贵
莲 君子菊之爱 陶
莲之爱 予
牡丹之爱 众