Unit 8 When is your birthday? 考点精析+语法精讲

考点精析
1 When is your birthday, Linda？琳达，你的生日是什么时候？（P43）
『考点1』when的用法
用法分析when是疑问副词，意为“什么时候”，引导特殊疑问句，其结构为“When+一般疑问句？”，回答时可用介词in,on,at等引导的表示时间的介词短语。
周杰伦的生日是什么时候？—When is Jay Chou's birthday？
他的生日是1月18日。—His birthday is on January I8th.
你每天什么时间起床？—When do you get up every day？
我通常5点30分起床。I usually get up at 5:30.
考点辨析when,what time
when 提问相对笼统的时间，可以对年、月、日以及时刻进行提问，或者询问某一动作发生的时间。
what time 提问具体的时间，常对钟点进行提问。
—When do you go to school？你什么时候去上学？
—I go to school from Monday to Friday.我从周一到周五去上学。
—When/What time do we have dinner.Mom？妈妈，我们什么时间/几点吃晚饭？
—At 7:00.七点。
考点拓展
（1）when可用作连词，意为“当……时候”，引导时间状语从句。
When I read books，time goes quickly.当我读书时，时间飞逝。
（2） while做连词时，意为“当……时候，和……同时，而，然而”，用于引导时间状语从句。
While I was playing the violin,he was watching TV.我正在拉小提琴时，他在看电视。
（3）when指某个时间点，表示瞬间动作，而while指某个时间段，表示延续性动作。
中考链接
We must find out___C___the professor（教授）is coming,so we can book（预订）a room for him.
A.how B.why C.when D.where
『考点2』询问某人生日的句型
用法分析 询问某人生日的句型为“ When is one's birthday？”，其答语常常是“ It's on+日期.”
萨莉的生日在什么时候？—When is Sally's birthday？
在5月3日。—It's on May 3rd.
中考链接
—Hi,Lucy.___C___ is your birthday？
—My birthday is on May 2nd.
A.What B.Why C.When D.Where
2 My birthday is on May 2nd.我的生日是5月2日。（P43）
『考点3』表示时间的介词on
用法分析 介词on常与具体某天或星期几搭配，表示“在某天”或“在星期几”。
她出生于1月18日。She was born on November 18th.
我们周五有节语文课。We have a Chinese lesson on Friday.
考点拓展 on后跟具体某一天的上午、下午或晚上，或者带有修饰性词语的上午、下午或晚上。
on the afternoon of October 1st在10月1日的下午
on the evening of a cold day晚上在一个寒冷日子的晚上
中考链接
An earthquake happened（发生）in Songyuan,Jilin___A___ the morning of May 28th, 2018.
A.on B.in C.at
3 So how old are you,Alan？那么，你多大了，艾伦？（P44）
『考点4』old的用法
用法分析old是形容词，意为“年老的，旧的”，old是以元音音素开头，所以其前用不定冠词时，应用an。
我的祖父母年纪很大了。My grandparents are very old.
在村子里有一棵老树。There is an old tree in the village.
注意old做“旧的”讲时，反义词为new（新的）,做“年老的”讲时，反义词为young（年轻的）。
中考链接
—Is that___B___ book ？
—No,it's______ old dictionary.
A.a;the B.a;an C.an;a D.the;an
『考点5』“ How old+be+主语？”的用法
用法分析“ How old+be+主语？”意为“……多大年纪（几岁了）？”，是对年龄提问的特殊疑问句，其答语形式为：“主语+be+基数词+year（s）/month（s）+old.”或“主语+be+基数词.”，也可以直接说出年龄。
鲍勃多大了？—How old is Bob？
他十六了。—He is sixteen（years old）.
注意 What's your age？与 How old are you？同义，都用来询问年龄。
考题预测
—___A___are you？
—I'm twelve.
A.How old B.How much C.How long D.How many
4 My birthday is in August.我的生日在8月。（P44）
『考点6』介词in的用法
用法分析介词in在此处意为“在（某段时间）内”，用来表示时间，常用于年份、月份、季节等名词前，在上午、下午或晚上也用介词in。
在2017年in 2017
在冬天in winter
在上午/下午/晚上in the morning/afternoon/evening
中考链接
—Hi,Helen.When were you born（出生）？
—I was born___B___ February，2003.I'm 15 years old.
A.on B.in C.at
5 Well, do you want to come to my birthday party？噢，你想来参加我的生日聚会吗 （P44）
『考点7』party的用法
用法分析 party做可数名词，意为“聚会”，常用来示娱乐性、庆祝性或社交性的场合，其复数形式为parties。
我希望下周日你能来参加我的聚会。I hope you can come to my party next Sunday.
固定搭配 have a party举行聚会；at the party在聚会上。
考点拓展 Party做名词，还可意为“党派，政党”。
I want to join the Party.我想入党。
小提示 表达某人的多少岁生日聚会用序数词表示。
My friends will come to my twelfth birthday party.
我的朋友们将来参加我的十二岁生日聚会。
考题预测
Next Saturday is Tina's birthday. We will have a___C___ for her.
A.game B.trip C.party D.dinner
『考点8』Do you want to do sth.？的用法
用法分析 Do you want to do sth.？是邀请某人做某事的句型，其同义表达为：
你愿意做某事吗？Would you like to do sth.？
你能做某事吗？Could you do sth.？
答语多为Yes./Sure./Of course.等。如果表示拒绝，可用“I'd love to,but...”回答，一般都会说明拒绝的原因。
你想和我起去游泳吗？—Do you want to go swimming with me？
当然了。—Sure.
你愿意来我的聚会吗？—Would you like to come to my party？
我愿意去，但是我不得不照顾我弟弟。—I'd love to, but I have to look after my brother.
考题预测 ___C___you like______to eat？
A.Are;something B.Are;anything C.Would;something D.Would;anything
6 At three this afternoon.今天下午3点。（P44）
『考点9』介词at的用法
用法分析 表示“在几点几分”，应用介词at。英语中表达时间时一般先说小时间，再说大时间。
我晚上六点钟要去看电影。I am going to the movies at six in the evening.
考点辨析on,in,at
on 用在具体的日期、星期前，还可以表示在具体某一天的上午、下午或者晚上。 on May 5th在五月五日 on Monday在周一 on the morning of May 1st在五月一日的上午
in 可以和 morning, afternoon, evening搭配，可以用在年、月、季节之前。 in the afternoon在下午 in November在十一月 in summer在夏天
at 可以和具体的时间点搭配，表示在某天的某一时刻，还可以和noon, night搭配。 at 10:00在十点 at noon在正午 at night在夜晚
注意 时间前介词用法记忆口诀：
年、季、月时间长，唯有in前面放；
星期，某天不能忘，前面应加介词on；
几点几分很具体，前面别忘带at；
上午、下午和晚上，泛指用in不会错；
某天上午、下午和晚上，介词on来帮忙；
特殊短语和习惯，固定搭配不能乱。
小提示 时间介词for后接某段时间
After class I practice volleyball for two hours.课后我练习了两小时的排球。
中考链接
Most of the villagers took part in（参加）the Dragon Boat races___B___9:00 a.m.______the morning of June 18.
A.at;in B.at;on C.on;in D.on;on
7 See you！再见！（P44）
『考点10』see you的用法
用法分析 See you！是常用的告别用语，相当于Goodbye.或Bye-bye.。see you后可接时间或地点。
考点拓展 英语中常见的表示道别的表达方式还有：
See you later.回头见。
See you tomorrow.明天见。
See you then.到时见
See you soon.一会儿见。
See you in Beijing.北京见。
考题预测
—Dear Mom,I'm going to school now.___A___.
—Have a nice day,Mary.
A.See you B.You're welcome C.Pleased to meet you all D.That's all right
考点精析
1 English test英语测试（P46）
『考点1』test的用法
用法分析 test做可数名词，意为“测试，检查”。
数学测试是在什么时候？—When is the math test？
在星期五。—It's on Friday.
下周我将有一次测试。—I will have a test next week.
固定搭配
test 1 have a test进行测试
2 pass a test通过测试
3 fail a test测试不及格
考点拓展 test还可做动词，意为“测试，检测，检验”。
He is testing the new car.他正在检测那辆新车。
考题预测
—Can you come to my birthday party tomorrow？
—I'd love to, but I have to study for a_____.
A.game B.test C.show D.play
2 school trip学校郊游（P46）
『考点2』trip的用法
用法分折 trip做名词，意为“旅游，旅行”。
他们将到海边去旅行。They will take a trip to the seaside.
固定搭配
与trip相关的短语 go for/on a trip 去旅行
a weekend trip 周末之旅
be on a trip to... 在去……的旅行中
a bus trip 巴士之旅
考点辨析trip, travel
trip 用作可数名词，通常指较短距离的旅行，且要回到出发地，不强调旅行的方式或目的。 —Where is John？ 约翰在哪儿？ —He's on a trip to Shanghai. 他去上海旅行了。
travel 用作不可数名词成动词，指长距离的旅行，不强调具体的目的地。 He likes travel/travelling. 他喜欢旅行。
中考链接
根据汉语提示完成句子
He often___travels___（旅行）to beautiful places in the world.
3 art festival艺术节（P47）
『考点3』art的用法
用法分析art是名词，意为“艺术，美术”。
这是日本艺术。This is Japanese art.
珍妮非常喜欢美术。Jenny likes art very much.
考点拓展art+ist→artist艺术家。
—What does she want to be？她想要从事什么职业？
—She wants to be an artist.她想成为一名艺术家。
中考链接 根据汉语提示完成句子
Yangzhou Eight Eccentrics were a group of___artists___（艺术家） who created their own style.
『考点4』festival的用法
用法分析 festival为名词，一般指具有悠久历史的传统节日，如我国的春节、中秋节等，也可以指定期举办的艺术节、戏剧节、音乐节等。
在中国，春节是一年中最重要的节日之一。
In China, the Spring Festival is one of the most important festivals of a year.
考点拓展 常见的节日：
the Spring Festival春节（农历正月初一）
Lantern Festival元育节（农历正月十五）
Dragon Boat Festival端午节（农历五月初五）
Double Ninth Festival重阳节（农历九月初九）
National Day国庆节（10月1日）
April Fool's Day愚人节（4月1日）
Mother's Day母亲节（5月的第2个星期日）
Father's Day父亲节（6月的第3个星期日）
考题预测 In China,the Spring Festival（春节）is a great___B___. People get together（团聚）with their family.
A.term B.festival C.month
4 Dear students，...亲爱的同学们，……（P47）
『考点5』dear的用法
用法分析dear做形容词，意为“亲爱的”，常用于信函开头的称呼。
这些是我亲爱的祖父母。These are my dear grandparents.
考点拓展（1）dear做形容词，还可意为“昂贵的”，相当于 expensive贵的。
The ring is too dear.I can't afford it.这枚戒指太贵了。我支付不起。
（2）dear做感叹词，意为“哎呀，天哪”，表示惊讶，担忧等。
Oh,dear！Where is my ID card？哦，天啊！我的身份证在哪儿？
考题预测 The house is too expensive.I don't have enough money.（同义替换）___C___
A.cheap B.inexpensive C.dear D.high
6 We have some interesting and fun things for you this term.我们这学期为你们安排了一些既有趣又好玩的事情。（P47）
『考点6』thing的用法
用法分析 ting为可数名词，意为“东西，事情”，其复数形式为things。
你能把这些东西带到学校吗？Can you take these things to school？
考点拓展 thing可以协助构成一些复合不定代词，如：
something某事，某物
anything任何东西，任何事情
nothing没有什么，没有一件东西
everything所有事物，一切
注意 形容词修饰不定代词时常置于不定代词后面。
I have something interesting to tell you.我有一些有趣的事要告诉你。
In spring,everything begins to grow.春天里，万物复苏。
考题预测 —Is there___D___in today's newspaper？
—No.I think everything in it is boring.
A.interesting anything B.somebody interesting
C.interesting something D.anything interesting
6 This is a really busy term！这真是一个忙碌的学期！（P47）
『考点7』busy的用法
用法分析busy做形容词，意为“忙碌的”，可在句中做定语或表语，其反义词为free（空闲的）。
他是位忙碌的明星。He is a busy star.
我今天很忙。I'm very busy today.
固定搭配（1） be busy with sth.忙于某事。
I am busy with my homework.我在忙着做作业。
（2） be busy（in）doing sth.忙于做某事。
Tom is busy（in） writing to his father.汤姆正忙着给他父亲写信。
中考链接1.根据首字母及汉语提示完成句子
My grandparents are__busy___（忙碌）making zongzi for the Dragon Boat Festival.
2.单项填空
Martin was so busy_____the old that he gave up his part-time job.
A.helping B.helped C.to help D.help
7 Have a good time！祝你们过得愉快！（P47）
『考点8』time的用法
用法分析 time做名词，意为“时间，一段时间”。固定句型：It's time for sth.到某事的时间了。 It's time（for sb.）to do sth.到了（某人）做某事的时间了。
到上学的时间了。It's time for school.
到他们上英语课的时间了。It's time for them to have an English class.
固定搭配
与time相关的短语 on time 准时
all the time 一直，始终
at times 有时，间或
in time 及时
考点拓展time还可做可数名词，意为“次，回”。
We do sports three times a week.我们一周做三次运动。
考题预测 Hurry up！It's time___B___ to school.
A.go B.to go C.goes D.going
『考点9』Have a good time！的用法
用法分析 Have a good time！意为“过得愉快！”，常用于对方要去参加某项活动或外出旅行时，向对方表达一种美好的祝愿，相当于 Have fun！或 Enjoy oneself！。其答语多用 Thanks.或 Thank you.。
他们正玩得高兴。They are having a good time.
They are enjoying themselves.
=They are having fun.
考点拓展 have a good time（in）doing sth.做某事很开心。
We always have a good time（in）playing tennis.
我们总是打网球打得很开心。
8 What other activities do you like？你还喜欢其他的什么活动？（P47）
『考点10』other的用法
用法分析other做形容词，意为“别的，其他的”，其后可接可数名词的复数形式或不可数名词。
你有别的爱好吗？Do you have other hobbies？
我没有任何其他时间。I don't have any other time.
考点辨析 the other,another,others,the others
the other 意为“其他，另一个”，指两者中的另一个，常与one连用，构成one...the other...（一个……另一个……）。
another 可做代词或限定词，意为“又一个（的），再一个（的）”，泛指三个或三个以上同类中的另一个。
others 意为“其他的人或事物”，表示泛指，做代词，其后不加名词。
the others 表示特指，指在一定范围内除去某些后剩下的全部。
She has two sons.One is in Beijing,and the other is in Shanghai.她有两个儿子。一个在北京，另一个在上海。
I don't like this one.Please show me another one.我不喜欢这个。请给我看另一个。
We should help others.我们应该帮助他人。
There are ten pens here.Two are red,and the others are black.这里有十支钢笔。两支是红色的，其余的是黑色的。
中考链接Catherine has two cousins.One is quiet,and___B___is noisy.
A.another B.the other C.other D.others
9 When is Women's Day？妇女节在哪天？（P48）
『考点11』Women's Day的用法
用法分析 Women's Day意为“妇女节”，其中women是woman的复数形式。类似的词还有man，复数形式是men。
购物中心有许多女人。There are many women in the shopping mall.
小提示 不规则的复数名词所有格，直接在词尾加's，表示“……的”。
Children's Day儿童节
考题预测
—March 8th is___A___.What can I get for my mother？
—What about a ring？
A.Women's Day B.Woman's Day C.Womens' Day D.women's day
语法讲练案
语法精讲
序数词
1.序数词的构成
构成方式 示例
一般情况下基数词后加-th构成相应的序数词。 four→fourth thirteen→thirteenth
整十数序数词的构成是将基数词词尾的y变为ie，再加-th。 twenty→twentieth forty→fortieth
大于20的两位及两位以上的基数词变序数词时，仅将个位数变成序数词。 twenty-one→twenty-first one hundred and fifty-three→ one hundred an d fifty-third
特殊情况特殊记。 one→first two→second three→third five→fifth eight→eighth nine→ninth twelve→twelfth
2.序数词的缩写
序数词的缩写形式是由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。
first→1st second→2nd third→3rd fifth→5th
囗诀助记
基变序，有规律，
一二三，特殊记；
从四起，加th；
八去t，九减e ；
ve需用f替；
ty要换tie；
如果遇到“几十几”，
只变个位就可以。
3.序数词的用法
（1）序数词前一般要加定冠词the。
I live on the eighth floor.我住在八楼。
（2）序数词常用来修饰名词，但当序数词前有形容词性物主代词等限定词时，则不用定冠词the。
This is our first lesson.这是我们的第一课。
（3）表示分数时，分子用基数词，写在前面；分母用序数词，写在后面。当分子大于1时，表示分母的序数词要变成复数形式。
one fourth四分之一 two fifths五分之二
（4）序数词前有时也可加不定冠词a或an，这时表示的不再是具体范围内的“第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，另一个”。
I think you must do it a second time.我觉得你必须再做一次。（已经做过一次）
（5）序数词可以用来表示顺序，编号等，但是应该放在名词的前面。
the fifth lesson第五课
注意 表示编号时既可以用序数词，也可用基数词，用基数词表示编号时，则需要把基数词放在名词之后，且名词及基数词首字母要大写，不能加冠词。
Lesson Five=the fifth lesson第五课
World War Ⅱ=the Second World War第二次世界大战
名词所有格
（一）“'s”所有格
“'s”所有格主要用于表示有生命事物的名词所有关系：
1.在一般的单数名词后加“'s”。
my father's car我父亲的汽车
2.以-s结尾的复数名词在词尾只加“'”，不以-s结尾的复数名词在词尾加“'s”。
Teachers' Day教师节
Women's Day妇女节
3.表示共同的所有关系时，仅在最后一词末尾加“'s”，表示各自的所有关系时，各词末均须加“'s”。
Tom and Tim's mother汤姆和蒂姆的妈妈
Tom's and Tim's rooms汤姆的房间和蒂姆的房间
4.表示“店铺（理发店，面包房等），诊所或某人家”的名词所有格，一般省略所修饰的名词。
She is now at the doctor's她现在在诊所。
—Where are you going？你要去哪里？
—To Tom's.去汤姆家。
5.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命事物的名词，也可以加“'s”构成所有格。
today' s newspaper今天的报纸
five minutes' walk步行五分钟的路程
（二）of所有格
1.of所有格多用于表示无生命事物的名词所有关系。
a map of China一幅中国地图
2.of所有格也可以用于表示人或其他有生命事物的名词所有关系。
The name of the cat is Mimi.这只猫的名字是咪咪。
The life of the people is becoming better and better.人民的生活正变得越来越好。
3.“'s”所有格和of所有格有时候可以互相转换。地名、交通工具名以及与人的活动有关的无生命名词可用of所有格，也可用“'s”所有格。
the girl's new dress=the new dress of the girl这个女孩儿的新连衣裙
（三）双重所有格
双重所有格是指既含有“'s”所有格，又含有of所有格的结构。双重所有格可用来表示整体中的一部分，也可以用来表达特殊的情感。
an old friend of my father's我爸爸的一位老朋友（表示我爸爸众多朋友中的“一个”）
the lovely son of my sister's我姐姐的可爱的儿子（表达情感）
语法专练
Ⅰ.用所给词的适当形式填空
1.On___Father's___（father）Day, I often prepare a special gift for my father.
2.May is the___fifth___（five） month of the year.
3.His office is on the___ninth___（nine）floor of the tall building.
4.September 10th is___Teachers'___（teacher）Day.
5.Today is my grandfather's___eightieth___（eighty）birthday.
Ⅱ.单项填空
6.It's___D___time for me to visit the Guanyin Lake.
A.five B.the five C.fifth D.the fifth
7.They want to have a party for Linda's___B___birthday.
A.six B.sixth C.the sixth D.sixteen
8.This is my___C___day to be here.
A.a second B.the second C.second
9.—Excuse me！Is this___A___new house？
—Yes,it's______.The parents of them bought it last September.
A.Lucy and Lily's;theirs
B.Lucy's and Lily's;them
C.Lucy's and Lily's;theirs
D.Lucy and Lily's;them
10.We usually have a seven___D___holiday every National Day.
A.days B.day' C.day's D.days'
Ⅲ.根据汉语意思完成句子
11.这是莉莉和露西的卧室。它整洁而且漂亮。
This is___Lily___ ___and___ ___Lucy's___bedroom.It's tidy and nice.
12.国庆节是在10月1日。
National Day is on___October___ ___1st___.
13.—什么时候是父亲节？
—是六月的第三个周日。
—When is___Father's___ ___Day___
—On___the___ ___third___Sunday of June.
14.吉姆的手表和他哥哥的一样。
Jim's watch is the same as___his___ ___brother's___.
15.这是我第一次来北京。
This is___my___ ___first___time to be in Beijing.
单元写作案
介绍日程安排
写作分析
本单元的话题是“谈论日期”，主要是谈论生日、节日和一些其他活动的日期。在写此类文章时，应注意以下几点：
一、正确使用序数词表达日期。
二、活动安排要有序，可以遵循时间顺序。
三、文章结尾要写出对活动的感想。
如何写好这类文章，主要需要掌握以下词汇和句型句式：
※常用的词汇
art festival艺术节
birthday party生日聚会
English test英语测试
do homework做作业
a busy week繁忙的一周
※常用的句型句式
My birthday is on...我的生日在……
I'm busy this week.这个星期我很忙。
We have...on...在……，我们举行……
Can you come to my birthday party？你能来参加我的生日聚会吗？
What a busy week多么忙碌的一个星期啊！
※常用开头结尾句
Time flies.光阴似箭，岁月如梭。
I will spend a busy week.我将度过繁忙的一个星期。
What a busy week I have！我的多么忙碌的一周啊！
经典试题
假如你是Anna，13岁，你的生日是12月23日。下表是有关你在2019年生日这一周的活动安排，请你介绍一下你自己和你的活动安排情况，50词左右。
17日 18日 19日 20日
do homework school basketball game go to Mary's birthday party School Day
21日 22日 23日
art festival English test my birthday party
思路点拨 总体阐述 My name is Anna.
I'm very busy this week.
分别论述 17ch-do homework,18th-school basketball game
19th-Mary's birthday party,20th-School Day
21st-art festival,22nd-English test
23rd-my birthday party
表达感情 What a busy week I have！
范文赏析
My name is Anna.I'm very busy this week.
I'm thirteen years old.My birthday is on December 23rd.I do my homework on December 17th.Basketball is my favorite sport.We have a school basketball game on December 18th.So I am happy.Mary is my best friend.I go to her birthday party on December 19th.School Day is on December 20th.My parents can come to our school.We have an art festival on December 2lst.On December 22nd,I have an English test.My birthday party is on December 23rd.Can you come to my birthday party？
What a busy week I have！
名师点评
作者充分利用表格内容。介绍了自己的日程安排，正确使用了日期和年龄的表达方式。语言流畅、衔接自然。对于每天的日程介绍，句式多样，还穿插表达了自己的感受。文章的最后一句感叹这一周的忙碌，起到概括全篇内容的作用。