(共30张PPT)
第四单元
第14课 当代中国的外交
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A组 必备基础巩固
题组1 开创独立自主的和平外交
1.周恩来在某次国际会议上强调,(我们)本着反对殖民主义、维护世界和平的主旨把会议开好,而不要陷入不利于达成协议的争论;会议应把大家的共同愿望和要求肯定下来,这是最主要的。这次会议( )
A.首次以五大国身份参会
B.首次提出了和平共处五项原则
C.开展全方位的外交活动
D.加强了与亚非国家的友好关系
D
解析 据材料并结合所学可知,材料体现了求同存异的思想,因此这次会议应该是亚非会议,这次会议加强了中国与亚非国家的友好关系,D项正确;我国首次以五大国身份参加的国际会议是日内瓦会议,排除A项;和平共处五项原则是1953年周恩来接见印度代表团时提出的,排除B项;开展全方位外交是在改革开放以后提出来的,排除C项。
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2.邓小平说:“我们在国际事务中起的作用的大小,要看我们自己经济建设成就的大小。”下图是《1953—1957年中国进出口贸易情况》。当时中国对外贸易( )
A.体现了“一边倒”的外交方针
B.成为与西方大国关系突破的桥梁
C.有助于亚非国家经济独立发展
D.为建立合作共赢的国际关系奠基
A
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解析 据材料信息并结合所学可知,1953—1957年,相比于西方国家、亚非国家,我国与苏联及人民民主国家的进出口贸易额最高,反映了中华人民共和国成立初期实行“一边倒”的外交方针,A项正确;从图中可以看出中华人民共和国与西方国家贸易额较低,无法体现与西方大国的关系突破,排除B项;材料主要体现了我国的进出口情况,与亚非国家经济独立发展无关,排除C项;材料的主旨信息是突出中国与苏联及人民民主国家的贸易额,D项与材料主旨无关,排除。
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3.1963年,周恩来在开罗记者招待会上说:“关系到全人类命运的问题,应该由大家来共同讨论,而不应该由少数国家垄断这种讨论,甚至把有利于少数垄断者的决定强加于没有参加讨论的国家。”这表明我国( )
A.致力于推动国际关系民主化
B.秉持“求同存异”的外交方针
C.重视以联合国为中心的外交
D.积极发展与周边国家友好关系
A
解析 据题意可知,我国反对将关系全人类命运的问题由少数国家垄断讨论,认为应该由大家共同来讨论,这说明我国主张国际关系民主化,反对少数国家独裁,A项正确;材料没有体现“求同存异”的外交方针和重视以联合国为中心的外交,排除B、C两项;材料内容和发展与周边国家友好关系无关,排除D项。
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题组2 改革开放后的外交成就
4.中华人民共和国成立后的30年,我国外交的关键词是结盟外交、斗争外交、革命外交。20世纪80年代以来,合作外交、融入外交、和平外交成为我国外交的新关键词。这一变化( )
A.得益于中国恢复在联合国一切合法权利
B.是中美、中日关系改善的结果
C.反映了党和国家工作着重点的转移
D.源于国际和国内形势的变化
D
解析 20世纪80年代以来,和平与发展是时代潮流。中共十一届三中全会以后,党和国家的工作着重点转移到社会主义现代化建设上来,我国也调整了外交政策,推行独立自主的和平外交,反对霸权主义和强权政治,为社会主义现代化建设创造良好的国际环境,D项正确;A项与20世纪80年代外交的转变没有直接的联系,排除;中美关系和中日关系的改善不是20世纪80年代外交策略改变的主要原因,排除B项;C项只强调了内部环境方面的原因,没有强调外部原因,排除。
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5.改革开放以来,我国积极参加联合国的维和行动,举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议,重视发展同东盟的关系,创立上海合作组织,保持同欧盟的友好关系,逐渐形成全方位、多层次、立体化的外交布局。这表明我国( )
A.新时期以反霸维和为外交政策目标
B.重视发展独立自主的多边外交关系
C.外交政策和外交理念不断走向成熟
D.积极参与地区性国际组织的活动
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解析 据材料可知,改革开放以来,我国积极融入世界,发展多边外交关系,B项正确;材料未涉及反霸,排除A项;我国外交政策成熟的标志是和平共处五项原则的提出,排除C项;“积极参与地区性国际组织的活动”只是多边外交中的一项,排除D项。
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6.下面是1993—2014年我国国家元首出访次数以及地区分布示意图。由此可见,中国( )
A.积极推动区域合作
B.重在建立睦邻友好关系
C.全方位的新型外交
D.成为主导全世界的力量
C
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解析 据材料中的数据可知,我国在积极构建全方位的新型外交,C项正确;材料与推动区域合作无关,排除A项;拉丁美洲、欧洲等地区的国家不适用于睦邻友好的说法,排除B项;D项说法明显不符合史实,排除。
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题组3 中共十八大以来的中国特色大国外交
7.中共十八大以来,中国按照“亲、诚、惠、容”的理念,深化同周边国家关系,提出“真实亲诚”理念,形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。这反映了新时代中国( )
A.构建新型国际关系
B.打破美国遏制中国的局面
C.开始步入国际舞台
D.支持了联合国的国际事务
A
解析 据材料可知,这反映了新时代中国与周边国家和非洲国家构建新型国家关系,A项正确;中国早就打破了美国遏制中国的局面,排除B项;开始步入国际舞台的说法不符合史实,排除C项;材料强调的是中国与非洲国家的合作关系,没有体现联合国的国际事务,排除D项。
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8.下面是2015—2019年中国与其他“一带一路”沿线国家新签对外承包工程合同额变化示意图(单位:亿美元)。据此可知,“一带一路”倡议( )
A.开启了中国企业“走出去”的战略
B.削弱了中国与发达国家经济合作
C.密切了中国与参与国的经济联系
D.促进了区域经济集团化迅速发展
C
解析 据材料信息可知,2015—2019年,我国与其他“一带一路”沿线国家新签对外承包工程合同额整体呈现增加趋势,说明“一带一路”倡议加强了中国与其他沿线国家的经济联系,C项正确;改革开放后,我国就实施了国内企业“走出去”战略,排除A项;仅凭材料无法得出中国与发达国家经济合作削弱的结论,排除B项;“一带一路”实现的是国家间的经济合作,而不是区域经济集团化,排除D项。
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9.改革开放40多年来,中国参加了130多个政府间国际组织,签署了400多项国际公约,参与20多项联合国维和行动,累计派出维和军事人员3.9万余人次,成为国际体系的重要成员。这表明,中国( )
A.开始融入全球化的国际社会
B.为世界发展提供了中国方案
C.扩大了同各国的利益交汇点
D.形成了全方位多层次的对外开放格局
C
解析 材料强调的是中国加强了国际交往,扩大了同各国的利益交汇点,C项正确;材料信息不能证明中国此时“开始”融入全球化的国际社会,排除A项;材料没有涉及中国方案的内容,排除B项;根据所学知识,世纪之交,我国已经形成全方位多层次的对外开放格局,排除D项。
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10.自2013年起,中国发起创办亚投行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤,参加亚太经合组织领导人非正式会议、亚信峰会。中国的这一系列举措旨在( )
A.团结发展中国家并积极推进全球化
B.合作共赢以促进全球的共同发展
C.促进发展中国家之间的团结与合作
D.发展以联合国为中心的多边外交
B
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解析 据材料可知,中国开展一系列活动的目的是加强与世界各国合作共赢,以促进全球的共同发展,B项正确;中国开展的一系列活动,并非只是针对发展中国家,排除A、C两项;材料无法体现“以联合国为中心”,排除D项。
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B组 关键能力提升
11.1971年4月,中国邀请美国乒乓球队访华的消息宣布后,《中部日本新闻》在头版上发表评论说,“这种做法与中国乒乓球运动员变化自如的快攻和削球同样出色”,这是一次“夺目的外交快攻”。由此可知,这次“外交快攻”( )
A.打破了美国对华的外交封锁
B.反映了中国外交的高度灵活性
C.消除了中美两国建交的障碍
D.表明了中国和平崛起的诚意
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解析 中国邀请美国乒乓球队访华被赞为“外交快攻”,反映了中国外交的高度灵活性,B项正确;中美关系缓和前,中国已与法国、加拿大等西方国家建交,已经打破了美国的外交封锁,排除A项;C项中“消除了”的说法绝对化,排除;和平崛起是改革开放后提出的,排除D项。
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12.1985年,邓小平说:“我们过去曾说过建立‘一条线’的反霸统一战线,现在不搞那些……国际上一切和平力量都是我们的朋友,谁搞霸权主义,我们就反对谁,我们也不搞集团政治,不依附任何集团。”这表明中国( )
A.积极投身不结盟运动
B.重点巩固与周边国家的外交关系
C.适时地调整外交政策
D.开展以联合国为中心的多边外交
C
解析 材料表明我国根据形势变化对外交政策适时做出调整,C项正确;A项与外交政策调整的主旨不符,排除;改革开放后,中国开展全方位外交,排除B项;材料没有体现以联合国为中心的多边外交内容,排除D项。
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13.2017年初,习近平在联合国日内瓦总部的演讲中说:“积极同美国发展新型大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。”这表明当今中国( )
A.努力构建稳定均衡的外交关系框架
B.不断完善独立自主的和平外交方针
C.坚持以联合国为中心的多边外交
D.综合国力增强推动外交策略转变
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解析 据材料可知,中国积极与美国、欧洲和其他金砖国家等发展外交关系,这体现了一种稳定均衡的外交关系框架,A项正确;中华人民共和国成立以来一直实行独立自主的和平外交方针,材料不涉及完善这一方针,排除B项;材料不涉及坚持以联合国为中心的多边外交,排除C项;外交策略的转变与国家利益相关,排除D项。
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C组 学科素养创新
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国杜鲁门政府把中华人民共和国的诞生看作是“受苏联控制、支持的结果”,继续推行“扶蒋反共”的政策,这就关死了美国与中华人民共和国改善关系的大门……与此同时,中华人民共和国成立以后,苏联积极地在政治、经济、文化教育等事业上予以援助,这促使中国共产党更加坚决地采取“一边倒”的外交方针。
——摘编自徐如军《论新中国外交思想三个层面的转变》
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材料二 以1978年中国共产党召开十一届三中全会为标志,中国的外交政策出现了大调整。这次调整自然与国际局势的变迁有重大关系,美苏两国在冷战中加强了对话,和平与发展成为世界各国人民的普遍愿望和共同追求。在仍然坚持独立自主的外交政策的前提下,中国将外交政策的内涵定义为“不结盟、不对抗、不针对第三国”,其中的“不结盟”更加鲜明地强调了我国外交政策的完全独立与自主。
——摘编自伏文艳、江敏《国际局势变迁视野下新中国外交思想审视》
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析中华人民共和国成立初期“一边倒”外交方针形成的背景。
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,简述改革开放以后我国外交政策调整的意义。
背景:美苏冷战,两大阵营对峙;以美国为首的西方国家对中华人民共和国采取敌视政策;苏联等社会主义国家积极支持中华人民共和国的各项事业。
意义:进一步改善了中国的外交环境;为社会主义现代化建设和改革开放创造了良好的国际环境;提高了中国的国际地位;有利于维护世界的和平稳定。(共28张PPT)
第四单元
第13课 当代中国的民族政策
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A组 必备基础巩固
题组1 民族区域自治制度的建立
1.周恩来说:“一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。”历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。从中可以看出我国实行民族区域自治制度的主要因素是( )
A.杂居融合的现实国情
B.民族团结与平等的历史传统
C.民族共同繁荣的经济任务
D.各民族反侵略的政治需要
A
解析 据材料并结合所学可知,“大杂居、小聚居”的民族分布特点和杂居融合的现实国情是我国实行民族区域自治制度的主要原因,A项正确;历史上的民族政策是不平等的,排除B项;中华人民共和国成立前并无民族共同繁荣的经济任务,排除C项;反侵略并非实行民族区域自治的主要因素,排除D项。
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2.某学者曾说,(中国)民族自治权的内容可分为政治综合类的自治权、经济综合类的自治权、文化综合类的自治权等。从本质上说,这些自治权属于( )
A.自治机关的管理职能 B.自治地区的司法职能
C.中央政府的统筹职责 D.基层工作的管理权限
C
解析 中国的民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,因此政治类、经济类和文化类的自治权本质上属于中央政府的统筹职责,C项正确;材料中的自治权属于自治机关的具体管理职能,但不是本质,排除A项;司法职能仅属于政治综合类的自治权,排除B项;自治区不属于基层工作,排除D项。
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3.西藏自治区成立50多年来,党和国家领导西藏各族人民把贫穷落后的西藏,改造发展为生机勃勃的社会主义新西藏,在中华民族自强不息的历史画卷上写下了浓墨重彩的一笔,这反映出党和国家( )
A.实行共同繁荣的民族政策
B.保障人民当家作主的权利
C.实行少数民族优先的政策
D.分期对西藏地区实行援助
A
解析 据材料可知,生机勃勃的西藏离不开党和国家的努力,这说明党和国家将实行各民族共同繁荣的民族政策,A项正确;材料没有涉及人民的民主权利,排除B项;C项说法错误,我国实行民族平等政策,排除;D项说法符合事实,但是据材料无法得出此认识,排除。
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题组2 民族区域自治制度的发展
4.为促进少数民族地区全面发展,中华人民共和国成立后制定了一系列民族政策:民族区域自治、培养少数民族干部、使用和发展少数民族语言文字、尊重少数民族风俗习惯、尊重和保护少数民族宗教信仰自由等。这些政策有利于( )
A.铸牢中华民族共同体意识
B.消除各少数民族发展差异
C.形成多元一体的民族格局
D.推动基层自治的创新完善
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解析 据题干及所学可知,中华人民共和国成立后制定了一系列民族政策,团结少数民族,促进少数民族的全面发展,有利于筑牢中华民族共同体意识,A项正确;“消除”说法绝对,排除B项;材料没有体现多元一体的特点,排除C项;材料提到的是民族政策,不是基层自治制度,排除D项。
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5.下表内容为“20世纪80年代初民族区域自治制度的发展”。由此可见,民族区域自治制度( )
年份 内容
1980年 邓小平提出“要使各少数民族聚居的地方真正实行区域自治”
1982年 宪法明确规定民族自治地方的人大常委会主任或副主任、自治区主席和自治州州长以及自治县县长应当由实行区域自治的民族公民担任
A.成为社会主义基本政治制度 B.消除了民族之间的差异
C.满足了民主党派参政的愿望 D.保障人民群众当家作主
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解析 据材料可知,民族区域自治制度保障了人民群众当家作主,D项正确;1954年宪法已确立民族区域自治制度为我国的基本政治制度,排除A项;“消除了民族之间的差异”说法太绝对,排除B项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度满足了民主党派参政的愿望,排除C项。
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6.节目《摆出一个春天》体现了各族人民在中国共产党的领导下打赢脱贫攻坚战,迎来了更加丰富多彩的生活,展现出一片欣欣向荣的景象。下表为新疆维吾尔自治区人口、教育等方面的统计。该表说明( )
年份 少数民族人口 教育水平 平均寿命
1953年 445.15万 文盲率90%以上 不足30岁
2020年 1 493.22万 高中阶段约98% 74.42岁
A.国家始终重视教育文化事业的发展
B.民族政策促进少数民族地区社会进步
C.区域经济发展推动了共同富裕的实现
D.新疆的医疗卫生事业取得了重大成就
B
解析 据表格信息可知,与1953年相比,2020年新疆维吾尔自治区的人口数量、教育水平等都有大幅度提高,结合所学知识可知,这是中国共产党实行民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则的结果,B项正确;A项表述与材料主题不符,排除;材料没有体现区域经济发展推动了共同富裕的实现 ,排除C项;新疆的医疗卫生事业取得了重大成就只能反映材料的部分信息,排除D项。
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题组3 中共十八大以来民族区域自治制度的完善
7.2020年6月,习近平在宁夏回族自治区调研期间指出:“各民族都是中华民族大家庭的一份子,脱贫、全面小康、现代化,一个民族都不能少。”这要求我们( )
A.确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系
B.确保各民族平等享有政治经济等方面权利
C.坚持各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣
D.保障少数民族同胞充分行使自治权
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解析 据所学可知,中共十八大以来,党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,以增强各民族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同,C项正确。
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8.2018年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议将宪法中“平等、团结、互助的社会主义民族关系”修改为“平等团结互助和谐的社会主义民族关系”。这一修改的宗旨是( )
A.维护国家的稳定与社会和谐
B.完善民族关系问题的立法
C.落实民族平等与团结的原则
D.以立法形式确立民族区域自治制度
A
解析 据材料并结合所学可知,我国政府非常重视完善和发展民族关系,维护国家的稳定与社会和谐,A项正确;加入“和谐”的表述,只能说明政府重视完善民族关系,不能说明此问题是立法上的完善,排除B项;2018年之前已经落实民族平等与团结的原则,排除C项;1954年宪法以立法形式确立民族区域自治制度,排除D项。
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9.2022年7月,习近平在新疆考察时指出,“要推动各族群众逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。这表明新时期党和国家在处理民族问题方面( )
A.凸显中华民族共同体意识
B.促进各民族全方位的一致
C.确保少数民族的高度自治
D.重视基层民主制度的建立
A
解析 据所学知识可知,材料体现了新时期党和国家在处理民族问题方面坚持中华民族共同体意识,A项正确;“全方位的一致”说法错误,排除B项;高度自治的是特别行政区,排除C项;材料内容与基层民主无关,排除D项。
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B组 关键能力提升
10.1954年,民族区域自治制度被明确载入宪法;1984年,第六届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国民族区域自治法》;2017年,中共十九大把铸牢中华民族共同体意识写入新修订的《中国共产党章程》。这反映了我国( )
A.立法制度逐渐走向完善
B.民族平等观念不断得到加强
C.民族政策得到有效保障
D.民族区域自治制度基本确立
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解析 据材料可知,民族区域自治制度获得法律保障,说明我国的民族政策得到了有效保障,C项正确;“立法制度逐渐走向完善”与题意不符,排除A项;材料没有体现民族平等观念的不断加强,排除B项;材料体现了民族区域自治制度的发展与完善,而非确立,排除D项。
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11.中华人民共和国成立后国家逐步进行了民族识别工作,历程如下表,据此可知中华人民共和国的民族识别工作( )
年份 历程
1954年 识别38个少数民族
1964年 识别15个少数民族
1965年 识别珞巴族
1979年 识别基诺族,中国55个少数民族的识别工作基本完成
A.有利于维护边疆地区稳定 B.有利于落实民族平等政策
C.推动各民族的交流与交融 D.推动了多元一体格局形成
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解析 据材料并结合所学可知,中华人民共和国成立后国家进行了民族识别工作,只有确认了民族成分,才能更好地贯彻执行民族区域自治制度和其他各项民族政策,保障民族平等政策的落实,B项正确;少数民族居住的地区并非全部在边疆地区,排除A项;材料没有关于民族间的交流和交融的相关论述,排除C项;材料内容与多元一体格局无关,排除D项。
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12.中华人民共和国成立之初,各级党组织和政府都深入少数民族基层地区,宣传民族平等、民族团结的政策,传授先进的生产方式,送医送药,关心少数民族同胞的民生福祉,为民族区域自治制度正式确立奠定基础。这一现象反映出( )
A.群众路线巩固民族关系
B.少数民族参政议政愿望强烈
C.人民政府重视边疆治理
D.社会主义法制建设逐渐完善
A
解析 据材料可知,中华人民共和国成立之初,党和政府坚决贯彻群众路线,关心少数民族同胞福祉,巩固民族关系,A项正确;材料未涉及少数民族参政议政意愿的内容,排除B项;少数民族不仅仅处于边疆地区,排除C项;民族区域自治制度是我国的基本政治制度,而非社会主义法制建设的内容,排除D项。
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13.2005年召开的中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会中提出:“民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。”这一论断( )
A.推动了中华民族多元一体格局的形成
B.有利于民族区域自治制度的确立
C.有助于打牢中华民族共同体思想基础
D.践行了“五个认同”的思想原则
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解析 据材料可知,这一论断有助于打牢中华民族共同体思想基础,C项正确;中华民族多元一体格局的形成时间早于材料时间,排除A项;民族区域自治制度的确立时间早于材料时间,排除B项;“五个认同”与材料主旨不符,排除D项。
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C组 学科素养创新
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 要以铸牢中华民族共同体意识为主线……全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
——摘编自习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》
材料二 2005年5月,国务院常务会议通过了《国务院实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》。2017年10月,中共十九大对党章作出部分修改,其中就包括增加“铸牢中华民族共同体意识”。
——摘编自张来明《坚持和完善民族区域自治制度》
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(1)根据材料一,概括以习近平为核心的党中央指导民族工作的新理念,结合所学知识,概述改革开放以来民族区域自治制度发展的重点。
新理念:以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展。
重点:健全与《中华人民共和国民族区域自治法》相配套的法律体系,以物质文明建设为核心,以精神文明建设为保障,团结各族群众,推动中华民族的伟大复兴。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析应该如何坚持和完善民族区域自治制度。
坚持方法:完善立法,坚持和完善民族区域自治制度,切实保障少数民族的合法权益,巩固和发展新型的社会主义民族关系;加快促进少数民族地区经济发展;加强民族文化交流,铸牢中华民族共同体意识。
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第四单元
第12课 近代西方民族国家与国际法的发展
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A组 必备基础巩固
题组1 近代西方民族国家的产生
1.16世纪后,起源于德意志本民族语言的“Deutschland”一词,使用越来越频繁,成为德意志民族居住地区的地理称谓,并逐渐取代拉丁语名称日耳曼尼亚(Germania)成为德国的国名。德国国名的变化( )
A.折射出德意志民族意识的觉醒
B.摧毁了罗马教廷的宗教权威
C.缘于人文主义思想的广泛传播
D.推动了德意志国家统一进程
A
解析 据材料可知,对德意志本民族语言的使用越来越频繁,侧面反映了当时德意志民族意识的觉醒,故选A项;16世纪的宗教改革打击了罗马教廷的宗教权威,但并未摧毁,排除B项;人文主义思想与材料现象没有直接关系,排除C项;德意志国家统一于19世纪70年代,排除D项。
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2.下表所示为15、16世纪部分学者关于君权的论述。这些主张( )
论述 提出者
统治者为达到巩固统治的目的可以不择手段 [意]马基雅维里(1469—1527)
国家权力是至高无上的,君主是国家主权唯一的承担者 [法]让·博丹(1530—1596)
A.顺应了民族国家兴起的潮流
B.折射出欧洲政局的四分五裂
C.表明神权与君权的矛盾缓和
D.促进了近代外交制度的推广
A
解析 据材料可知,15、16世纪部分学者认同君权的扩张,这些论述适应了民族国家兴起的潮流,故选A项;材料未体现欧洲政局的分裂,排除B项;随着民族国家的建立与发展,神权与君权的矛盾日益突出,排除C项;促进了近代外交制度的推广与材料主旨不符,排除D项。
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3.在法国大革命中,法国人民对于“民族”的含义有了不同以往的理解,如“专制之下无祖国”“法国人都是平等的且共同组成法兰西民族”等,这样的认识几乎成为当时国民的共识。这一现象的出现说明( )
A.共和政体得到国民认同
B.资本主义发展催生启蒙思想
C.法国开始成为民族国家
D.大革命强化了民族国家意识
D
解析 据材料可知,法国大革命使法国人民对“民族”有了新的理解,强化了民族国家意识,故选D项;材料并未涉及共和政体的内容,排除A项;启蒙运动推动了法国大革命的爆发,排除B项;法国大革命时,法国已经建立起民族国家,排除C项。
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题组2 国际法的形成与外交制度的建立
4.阅读下表《维也纳会议的部分内容》。
内容 概况
外交制度 制定《关于外交代表等级的章程》,确认了外交代表的名称、等级和位次问题
会议分级 召开制度 如将讨论主权领土问题与功能合作领域的会议分开,此后国际上逐渐采用分委员会制、秘密会议和非正式磋商等形式开会
由此可见,维也纳会议( )
A.建立了近代外交制度
B.推动了国际法的发展
C.在国际关系上形成了欧洲大国均势局面
D.开创了用国际会议解决国际争端的先例
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解析 据材料并结合所学可知,维也纳会议对外交代表、会议分级召开制度进行发展,推动了外交制度的进一步发展,国际法的应用范围也逐渐扩大,故选B项;近代外交制度建立于17世纪,排除A项;材料未涉及欧洲大国均势局面形成的内容,排除C项;开创用国际会议解决国际争端先例的是威斯特伐利亚体系,排除D项。
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5.《威斯特伐利亚和约》中,对洛林的争执问题提出了处理原则:应提交双方提名的仲裁人,或由法国和西班牙之间签订条约,或采取其他友好的办法来解决。这反映它倡导的原则是( )
A.提交给罗马教廷进行仲裁 B.用和平谈判方式解决争端
C.提交维也纳会议讨论解决 D.由国际联盟大会作出仲裁
B
解析 据题干信息可知,《威斯特伐利亚和约》主张用国际会议、谈判缔约等形式解决国际争端,故选B项;“罗马教廷”不符合题意,与题干中“双方提名的仲裁人”有出入,排除A项;维也纳会议与《威斯特伐利亚和约》无关,排除C项;国际联盟成立于1920年,排除D项。
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6.拿破仑战争中的战胜国通过维也纳会议建立了英、俄、普、奥、法联合称霸的,以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,即维也纳体系,又称“均势体系”。该体系( )
A.带来了欧洲的永久和平
B.建立了近代外交制度
C.开创了用国际会议解决国际争端的先例
D.扩大国际法应用范围
D
解析 据题干并结合所学可知,在维也纳体系下,外交制度进一步发展,国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地方,故选D项;“永久和平”的表述不符合史实,欧洲国家为了谋取利益经常违反国际法,导致国际冲突不断,排除A项;17世纪时,近代外交制度逐渐建立起来,排除B项;威斯特伐利亚体系开创用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端的先例,排除C项。
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题组3 20世纪国际法的发展
7.下图是近现代某一国际条约部分条款的内容,这一条约所属的国际体系是( )
(三)施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。
(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。
A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系
C.凡尔赛—华盛顿体系 D.雅尔塔体系
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解析 由条约中的信息可知,这是《九国公约》中的门户开放、机会均等原则的具体表述,所以该条约所属的国际体系是凡尔赛—华盛顿体系,故选C项,排除A、B、D三项。
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8.下表中国际法发展的历程说明( )
年份 国际法内容
1648年 威斯特伐利亚体系确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则
1919年 《国际联盟盟约》规定参会主权国家形成决议时实行“全体一致”通过原则
1945年 《联合国宪章》确定通过决议需要安理会五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则
A.各国的独立主权得到尊重 B.国际法对维护世界和平的作用减弱
C.集体安全机制的不断完善 D.霸权主义与强权政治得到根本遏制
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解析 据所学可知,由集体制裁到“全体一致”原则再到“大国一致”原则,体现了集体安全机制的不断完善,故选C项;材料没有涉及各国的独立主权问题,排除A项;据所学知识可知,国际法对维护世界和平的作用加强,排除B项;据所学知识可知,霸权主义与强权政治没有得到根本遏制,排除D项。
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9.联合国吸取国际联盟的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成决议的五个常任理事国的“大国一致”原则,使和平解决争端和制裁侵略具有更大的可操作性。“大国一致”原则( )
A.标志着第二次世界大战后国际关系新秩序的建立
B.20世纪60年代因第三世界崛起而动摇
C.对维护国际社会整体利益具有重要作用
D.已经不适应国际局势发展的需要
C
解析 联合国安理会的“大国一致”原则有利于加快国际矛盾的解决,对维护国际社会整体利益具有重要作用,故选C项; 第二次世界大战结束后,形成新的国际关系格局,即雅尔塔体系,排除A项;第三世界崛起对“大国一致”原则没有影响,排除B项;“大国一致”原则至今仍具有生命力,排除D项。
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10.国际法院成立之初被视为联合国系统中最不成功的机构,认为它为发达国家的霸权地位合法化提供了法律保障。20世纪70年代,国际法院重申法官背景的多元化,进行诉讼程序的改革,并尽可能减少大国政治对于司法的影响。国际法院的改革( )
A.推动“大国一致”原则的形成
B.有利于推进国际社会法治化
C.确立了和平解决国际争端的机制
D.表明美国构建单极世界遭到抵制
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解析 据材料可知,20世纪70年代的国际法院改革,推动了法官背景的多元化,使发展中国家人员也有机会担任法官,一定程度上有助于推动国际关系平等,侧面体现了国际社会法治化的推进,故选B项;1945年通过的《联合国宪章》推动了“大国一致”原则的形成,排除A项;《联合国宪章》确定了和平解决国际争端的机制,排除C项;冷战结束后,美国致力于构建单极世界,排除D项。
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B组 关键能力提升
11.在欧洲中古时期的庄园里,领主除了在庄园里行使经济特权外,还对于自己领地上的人民享有司法权。庄园中的农民和农奴,遇有纠纷只能在庄园法庭进行诉讼。但是,到了封建社会晚期,庄园的司法权逐渐削弱,最终丧失了司法权。这种转变表明( )
A.领主和管家放弃主持庄园法庭
B.教会法成为庄园法庭审判的依据
C.民族国家的兴起加强司法统一
D.庄园是中古时期西欧主要基层单位
C
解析 据材料可知,欧洲封建社会晚期,王权在与教会的斗争中强化了权力,专制王权国家逐渐兴起,为了加强对地方的控制,王室加强了司法统一,故选C项;据所学可知,领主和管家不是主动放弃主持庄园法庭的,主要是由于王权加强、民族国家兴起,排除A项;材料未体现教会法在庄园法庭中的应用,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。
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12.中古时期的欧洲,确实有诸多让后人觉得“黑暗”与“蒙昧”的地方,但同时,中古时期的欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词,其黑暗中也有自己的“光亮点”,其蒙昧无知中也有它自己的“觉醒”,以下选项能够佐证上述观点的是( )
A.中古后期王权强化民族国家形成
B.自治城市兴起与欧洲的分裂
C.资产阶级革命推动民主制度建立
D.新航路开辟使世界联系加强
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解析 材料强调的是中古时期的欧洲蕴含着近代文明的积极因素,结合所学知识可知,中古后期欧洲王权强化,推动民族国家形成,故选A项;自治城市兴起属于中古时期欧洲的“觉醒”,但欧洲的分裂并不是中古时期欧洲的“光亮点”,排除B项;资产阶级革命出现在17世纪,排除C项;新航路开辟发生在15、16世纪, 排除D项。
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13.以下是各主要参战国在讨论战后某协议的主要主张和诉求,对此分析正确的是( )
普鲁士哈登堡:要求法国至少付12亿法郎赔款。
奥地利梅特涅:未提出确切赔款数额,但赞成在普鲁士人和其他联盟国之间取平均数。
英国卡斯尔雷:法国必须付出代价,但战争不能变为一场不分青红皂白和毁灭性的掠夺。
俄国沙皇:不支持普鲁士报复法国,急于取得法国支持以削弱奥斯曼帝国。
A.普鲁士最终取得战争胜利,建立了德意志帝国
B.建立以大国协调、欧洲均势为特征的国际体系
C.开创用国际会议和谈判的形式结束战争的先例
D.大国间战争激发了亚非拉民族民主意识的觉醒
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解析 据材料可知,这场战争是拿破仑战争,它们讨论和构建的体系是维也纳体系,各国的主张体现了大国协调、欧洲均势的特点,故B项正确。
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14.第二次世界大战之前,人权一直被认为是纯粹的国内管辖事项,很少受到国际法的制约。第二次世界大战后《联合国宪章》增加了七项关于人权的条款,1948年联合国大会全体会议通过《世界人权宣言》,对《联合国宪章》人权条款作出权威解释。这说明( )
A.各国人权保护的权力已经转让
B.第二次世界大战后国家主权受到严格限制
C.人权的国际保护得到一致认同
D.人权保护上升为国际条约义务
D
解析 据材料可知,人权问题从第二次世界大战前到第二次世界大战后的地位发生了变化,第二次世界大战后人权保护上升为国际条约义务,故选D项;材料强调的是人权问题在国际条约中越来越受到重视,并不是各国转让人权保护的权力,排除A项;题干主要涉及的是人权,并未提及国家主权,排除B项;材料主要涉及对人权的国际保护越来越多,并未提及各国对人权保护的认同态度,排除C项。
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C组 学科素养创新
15.阅读材料,完成下列要求。
材料一 国际联盟是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分,也是第一次世界大战后国际秩序的典型代表。1920年,国际联盟成立,规定了成员国应尽的裁减军备、维持和平、公开外交的主要义务与职责,并实行委任统治制度。但是盟约在裁减军备方面的规定对各国政府并没有真正的约束力;对国际联盟成员国发动战争留有余地;规定国际联盟大会和国际联盟行政院形成决议的“全体一致”原则;美国始终拒绝加入国际联盟,苏联长期被拒之门外,日本、德国和意大利相继退出,不受盟约的约束。
——摘编自徐蓝《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》
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材料二 第二次世界大战后,联合国设立了核心机构安理会,实行大国一致原则。安理会通过决议后联合国便可以对危机实施武力干预而无需经过会员大会的表决。在欧洲,由美、英、法、苏四国对德国领土实行分区占领,进行了比较彻底的非纳粹化运动。在亚洲美国对日本实施了单独占领进行了民主化改造。实施了对战争罪犯的国际审判,设立了欧洲国际军事法庭、远东国际军事法庭。在联合国制宪讨论中,中国不顾西方大国的反对,力主非自治领土及托管领土须走向自治与独立,并成功地推动将此主张写进了联合国宪章。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
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(1)根据材料一并结合所学知识,指出国际联盟无法实现和平的原因。
原因:《国际联盟盟约》对成员国缺乏约束力;美苏等国没有加入国联;国联运行机制存在弊端;凡尔赛—华盛顿体系存在局限性;英法等大国以国联为实现利益的工具等。
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(2)根据材料二并结合所学知识,归纳第二次世界大战后国际社会为建立持久和平所做的努力及其意义。
努力:成立安理会,实行“大国一致”原则;对德日两国进行民主化改造;建立国际法庭,惩治战争罪犯;完善了国际法,制定了《联合国宪章》,推动民族自治和民族独立等。
意义:有利于维护世界的和平与发展;促进了民族解放运动的发展,推动了世界殖民体系的崩溃等。(共29张PPT)
第四单元
第11课 中国古代的民族关系与对外交往
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A组 必备基础巩固
题组1 秦汉时期的民族关系
1.秦朝从匈奴手中夺得河套地区后,以“徙谪(贬谪)戍”和“拜爵一级”的方法,将数以万计的中原汉族军民迁去开垦土地。西汉在“上郡、朔方、西河、河西开田官,斥塞卒六十万人戍田之”。这一政策( )
A.利于边疆地区开发 B.保障边疆政局稳定
C.意在推动农业进步 D.旨在缓和人地矛盾
A
解析 根据材料可知,秦汉时期政府将数以万计的中原汉族军民迁去边疆“屯田”“戍田”,大量劳动力和先进技术的到来,有助于边疆地区的开发,A项正确;B项强调的是结果,材料没有体现,排除;材料并未说明目的是推动农业进步,排除C项;“移民实边”“屯田戍边”主要是政治行为,主要目的并非解决人地矛盾,排除D项。
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2.汉朝建立初期,封瓯越、闽越的少数民族首领为王;承认原秦朝南海郡尉赵佗自立的南越政权;放弃秦朝已开拓的西南地区,不设置行政机构。这些做法表明汉朝统治者( )
A.依据形势调整统治策略 B.大体承接了秦朝政制
C.奉行“无为而治”的思想 D.重视民族和睦与发展
D
解析 据材料并结合所学可知,西汉政府因地制宜,在不同地区实行不同的统治制度,体现了对民族和睦与发展的重视,D项正确;材料内容未涉及统治策略的调整,排除A项;题干没有体现承接秦制,排除B项;汉初推行无为而治思想,但题干没有体现,排除C项。
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3.汉武帝派遣卫青、霍去病三击匈奴,命张骞两次出使西域,并设置河西四郡。公元前60年,在今新疆境内设置西域都护府。汉朝对东南沿海和西南少数民族地区也进行有效管理。这些举措( )
A.体现因俗而治的特点 B.体现平等的民族政策
C.巩固大一统国家发展 D.表明君主专制的强化
C
解析 据材料信息可得出,汉朝开疆拓土并加强对边疆地区的管理,巩固了大一统国家的发展,C项正确;材料强调汉朝开疆拓土并加强对边疆地区的管理,并未突出强调“因俗而治”的特点,也不涉及汉朝具体的民族政策,排除A、B两项;材料主要体现了中央集权的加强,不是君主专制的强化,排除D项。
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题组2 隋唐至两宋时期的民族关系
4.与正统的儒家天下观并不完全相同,以唐太宗为代表的唐朝皇帝的天下观提倡包容性,认为所有民族最终都将纳入中国,他们的帝国理想既包括中原人,也包括游牧民族,异域外来者也可以融合。上述主要反映出盛唐( )
A.昂扬进取的精神风貌
B.民族交融的空前加强
C.经济呈现出繁荣景象
D.包容开放的时代精神
D
解析 据材料可知,盛唐时期实行开明包容的民族政策和对外政策,对游牧民族和异域外来者都实行开放包容的政策,D项正确;材料反映的是唐朝皇帝对游牧民族和异域外来者的态度,与昂扬进取的精神风貌没有直接关系,排除A项;民族交融只能体现盛唐时期开放的民族政策,不能体现开放的对外政策,排除B项;材料没有涉及唐朝经济发展的水平,排除C项。
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5.西夏黑水城遗址出土的西夏文医方主要源于《太平圣惠方》《圣济总录》等中医典籍。《太平圣惠方》和《圣济总录》都是宋“太医局”医官编纂的医学全书。这表明当时( )
A.中医药在西北边疆普遍流行
B.西夏社会全面接受了中原文化
C.西夏实现了本民族的封建化
D.西北地区与内地交流较为深入
D
解析 据材料可知,西夏遗址出土的医方主要源于宋“太医局”医官编纂的医学全书,说明当时西北地区同内地之间存在交流,D项正确;普遍流行的说法过于绝对,排除A项;材料只是体现了西夏接受了中原的医学,排除B项;材料并未涉及封建化的内容,排除C项。
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6.辽的地方行政规划,从阿保机时即已开始建置许多州县,后来在设官分职方面也“大略采用唐制”,分设刺史、县令,也有节度使、观察使等名号。由此可知当时( )
A.辽国普遍汉化 B.民族隔阂消失
C.民族矛盾缓和 D.民族交融加深
D
解析 据材料可知,契丹建国后,地方州县建置和设官分职多采用唐制,其地方行政规划的封建化,反映出当时民族交融的逐渐加深,D项正确;仅凭此材料不足以说明辽国已“普遍”汉化,排除A项;民族隔阂消失的说法太绝对,排除B项;契丹在地方行政制度上学习唐制不能说明缓和了民族矛盾,排除C项。
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题组3 元明清时期的民族关系
7.唐宋时期的羁縻州只是名义上的府州区划,一般不呈报户籍,不担贡赋。元朝因俗设“土官”,通过宣慰司等机构,实行强制性的检括户籍,设立驿站,实行固定贡赋等。这一变化( )
A.提升了边疆治理效能
B.奠定了现代中国的版图
C.扩大了宗藩体制范围
D.消除了国家的分裂隐患
A
解析 据材料可知,元朝虽设置土官,但在边疆地区采取了一些强制措施,加强了中央对这些地区的控制,体现了一种直接管理,有助于提升边疆治理效能,A项正确;清朝奠定了现代中国的版图,排除B项;宗藩体制对应的是周围附属国,与边疆治理没有关系,排除C项;“消除了”说法过于绝对,排除D项。
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8.自雍正起,清政府在西南逐步取消土司制度,任命有任期、可调动的流官负责地方清查户口、丈量土地、核实赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等工作,称为“改土归流”。据此可知“改土归流”( )
A.消除了地方割据的隐患
B.有利于民族交融和实现民族平等
C.加强了西南的税收管理
D.有助于西南经济发展和社会进步
D
解析 由题意可知,“改土归流”有利于清政府对西南地区的综合管理,促进西南地区经济和社会发展,D项正确;“消除了”说法过于绝对,排除A项;中华人民共和国成立之后实施的民族区域自治制度有利于民族交融和实现民族平等,排除B项;加强对西南的税收管理只是“改土归流”的部分作用,排除C项。
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题组4 中国古代的对外交往
9.下表介绍了古代中国从汉代到清初的对外交往,下列评述正确的是( )
汉代 使节出使各国,“远人宾服”
唐代 对外使节“到彼宜阐扬经典,使知大国儒教之盛”,都城长安各国使节云集
明初 朝廷四处宣谕“有贡必封”
清初 顺治曾诏谕“南海诸国……有能倾心向化、称臣入贡者……与朝鲜一体优待”
A.都有利于维护统治秩序稳定 B.对外都输出新型外交理论
C.都体现了“中原王朝中心观” D.外交人员众多且机构庞大
C
解析 据材料可知,从汉代到清初,在中国与外国的交往中,都体现了中原王朝中心观,C项正确;材料与维护统治秩序无关,排除A项;材料与新型外交理论无关,排除B项;材料不涉及外交人员人数,排除D项。
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10.明初百年间,中国对外关系经历了从“四夷来朝”到“四夷来商”的演变,发展至明中期,统治者对“四夷”的认知,仍然沿袭“小、穷、弱”的观念。这一现象( )
A.标志着传统朝贡体系的瓦解 B.导致了闭关自守政策的实施
C.反映传统认知落后发展潮流 D.有利于海外白银的大量流入
C
解析 材料体现了明朝统治者对其他国家的认知还停留在传统的华夷观念中,这种传统的认知已经开始落后世界潮流,C项正确;此时朝贡贸易并未解体,排除A项;材料所述不是导致闭关自守政策实施的原因,排除B项;材料现象无法导致海外白银的大量流入,排除D项。
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B组 关键能力提升
11.(2024河北衡中高三联考)秦汉时期,在部分少数民族聚居地设置县级地方政府,称为“道”。秦汉通过这种特殊的统治制度,使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知,秦汉的“道”制( )
A.加强了中央对地方的监察权
B.防止了少数民族割据和叛乱
C.有利于民族交融与国家治理
D.发展为汉初的郡国并行制度
C
解析 据材料信息可知,秦汉的“道”制“使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治”,这有利于缓和民族关系,促进民族交融和国家治理,C项正确;“道”属于地方行政制度,不属于监察体制,排除A项;“道”制有利于对少数民族进行管理,但防止了少数民族割据和叛乱的说法过于绝对,排除B项;汉初郡国并行制度延续的是郡县制和分封制,排除D项。
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12.下表为明代辽东、山东、浙江沿海地区海防卫所数量对比统计。统计数据反映出( )
地区 辽东沿海地区 山东沿海地区 浙江沿海地区
卫城数量 3 10 13
所城数量 1 13 23
总数 4 23 36
A.江南地区倭患较北方严重
B.政府实施重陆防轻海防的战略
C.经济发展影响军事战略布局
D.政府对西方殖民活动有所警觉
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解析 据材料并结合所学可知,浙江作为明代的重要商业区域,经济发达,政府在此设立较多的海防卫所以保护经济利益,反映出经济发展影响军事战略布局,故选C项;无论在山东、辽东还是浙江,卫城和所城的数量并不能直接反映出倭患的严重程度,排除A项;明代政府在沿海地区设立了一定数量的海防卫所,这与“重陆防轻海防”的战略相悖,排除B项;政府对西方殖民活动的警觉性并不能从统计数据上体现,排除D项。
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13.清初在行政管理上,朝廷对蒙古人实行盟旗制度,在新疆维吾尔地区实行伯克制,在西藏进行噶厦治政,对东北赫哲等民族则编设乡长,在西南、西北的一些民族中则采取土司制。清政府的这些做法( )
A.体现了多民族的特色
B.避免了民族间的矛盾和冲突
C.反映了民族平等观念
D.照搬了历代治边政策的经验
A
解析 材料表明,清初在行政管理上“因俗而治”“因地制宜”,对边疆少数民族地区采取了与内地不同的方式,体现了多民族的特色,A项正确;清政府“因俗而治”“因地制宜”,减少了民族间的矛盾和冲突,但无法避免冲突,排除B项;据材料无法看出清政府实行民族平等政策,排除C项;材料未表明清初的治边政策是否照搬历代治边政策的经验,排除D项。
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14.汉朝丝绸之路的开通促进了中国与西域的友好往来;唐朝鉴真东渡日本传播了唐文化;元朝时期,马可·波罗来华留下了著名的《马可·波罗行纪》;1689年,中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这些史实反映了中国古代( )
A.对外交往以欧洲国家为主要对象
B.使者往来为对外关系的主要内容
C.对外交往的方式呈现多样化特点
D.对外交往的目的以经济利益为主
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解析 据材料可知,中国古代对外交往的方式有商贸往来、文化交流、谈判签约等多种形式,体现了对外交往的方式多样化特点,C项正确;材料中涉及的对外交往对象既有欧洲国家,也有亚洲国家,不能体现以欧洲国家为主要对象,排除A项;材料中涉及的交往内容既有商旅往来,也有官方使者往来,不能得出使者往来为对外关系的主要内容,排除B项;材料中涉及的交往目的既有经济利益,也有文化传播,还有政治目的,不能得出对外交往的目的以经济利益为主,排除D项。
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C组 学科素养创新
15.阅读材料,完成下列要求。
材料一 明朝的“中国”多为“中央之国”之意,乃天下的“中心”。“中国”的周边则居住着“四夷”或“四裔”,是王朝的边缘。“中国”与“四裔”共同组成了王朝。清顺治、康熙两朝将自己定位为入主中国,他们是赶走“闯贼”,取代明朝成为中国的统治者。雍正帝则对在传统大一统观念下如何构建满洲族与中原民族的关系进行了深入辨析,并将清统治者“入主中国”的理念向“我本中国”的理念转变推进了一大步。综观雍正皇帝对于满洲族与中原民族关系的理论体系,主要基于三大方面:一是“华夷一家”“我本中国”;二是“清朝即中国”;三是有德者君天下,“夷”也可以统“华”。
——摘编自武沐、杨博皓《明清两朝中国观对比研究》
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材料二 明清两代中央政府在西南地区行政管理上的做法是,在西南边疆重要地区设置与内地相同的郡县,并任命流官,形成土官与流官联合治理西南边疆地区的态势。在西藏东部地区与川西藏族地区实施了政教合一制度,在川、青、甘、滇藏区和西南少数民族地区实行了土司制度。到了清朝中晚期,清政府在面对农民起义冲击、西方列强入侵的情况下才一改过去“因俗而治”的民族政策,在川西北地区强力推动改土归流,迅速推进国家行政管理体制改革,有效推动边疆内地一体化。
——摘编自李良品、谈建成《“因俗而治”:明清
时期土司地区的国家治理政策》
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(1)根据材料一,指出明清两代在“中国观”认识上的不同,并结合所学知识分析其变化的原因。
不同:明朝是以汉族为中心的王朝观;清朝是以满洲族为代表的少数民族王朝观。
原因:清朝统治者入主中原,出于巩固政权的需要,重新构建满洲族与中原民族的关系;中国传统大一统观念的影响。
(2)根据材料二,指出明清两代对西南和西藏地区实施的不同管理措施,并结合所学知识,分析其产生的历史影响。
措施:西南地区设置郡县,任命流官,形成土官与流官联合治理的态势;西藏地区实行政教合一制度、土司制度,清朝中晚期实行改土归流。
影响:加强中央政府对边疆地区的治理,加强中央集权,维护国家统一;促进民族交融;推动边疆地区的开发和发展;有利于边疆地区与中原地区的文化交流,有利于中原文化的传播。
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