六年级上册数学人教版《节约用水》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
综合与实践
1、利用网络、书刊、报纸等查找世界和我国水资源 情况。
2、调查周围是否有浪费水的现象。调查学校有没有 漏水的水龙头，想办法测出1分钟漏水的水量，记 录体积。
3、调查当地的水费。
4、利用身边的资源，查找有关节约用水的资料。
课前调查
第一关：有奖问答
在全部水源中，97.5%是咸水,无法饮用.在余下的2.5%的淡水中,有三分之二是人类难以利用的冰雪.我们真正能够利用的是江河水和地下水中一部分,仅占地球淡水总量的0.3%.
1、都说地球是个水球，为什么这里还会缺水呢？
你知道吗？
你知道吗？
2、世界人均淡水资源和我国人均淡水资源分别是多少立方米？
2017年，世界人均可再生淡水资源为5732m3，而我国人均可再生淡水资源仅为2029m3，不到世界水平的一半，与其他大国相比，我国是一个水资源贫乏的国家。
你知道吗？
3、 甘肃地区为什么这么缺水呢？
我国水资源分布是不均匀的，总体来说“东多西少，南多北少”，铜鼓地处我国东南方，水资源较丰富，甘肃地处我国西北方，是一个严重缺水的地方。
你知道吗？
4、地球上是不是只有我国西北地区缺水呢？
地球上不止我国西北地区缺水，世界上也有80多个国家正面临着水危机，发展中国家有10亿人喝不到清洁的水。
你知道吗？
通过这几个问题的了解，你有什么感想？
水资源是有限的，
我们要节约用水！
你知道吗？
1993年1月18日，第47届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日是“世界水日”。1994年，我国把每年的3月22日所在的周定位“中国水周”
5、“世界水日”和“中国水周”是什么时间？
第二关：
汇报调查结果
1、课前布置同学们去调查周围是否有浪费水
的现象，你们去调查了吗？谁来汇报一下。
生活中的浪费水的现象
水
龙
头
漏
水
不及时关闭水龙头
水龙头开得过大
漏水水龙头漏水量统表
汇报调查结果
2、汇报水龙头漏水现象。
漏水量/ML
50
40
30
20
0
不同水龙头漏水量统计图
时间：
1分钟
10
60
第1小组
第2小组
第3小组
第4小组
第三关：
认真计算我能行
算出平均每个水龙头一分钟漏水多少毫升？
测一测，算一算
平均1个水龙头一定时间内漏水量统计表
（吨）
1升水重1千克
1小时呢？1天和1年呢？并把得数填入下表中。
1吨水是1000升，大约为52桶桶装水的水量。
1吨水可浇花3000盆；可造纸5公斤；可发电0.27度；可炼钢40千克，可生产水泥0.2吨......
1. 学校里共有几个水龙头漏水？一年要漏多少吨水？
解决问题
3.我们这里的水费是多少钱一吨，用你调查到的数据，算一算一共要多付多少水费？
4.如果1个人1年用水30吨，这些水可供多少人用 1年？
2.如果按照这个比率计算，全国约30万所学校大约要浪费多少吨水
通过刚才的计算，你有什么要说的？
说一说
你知道吗？
第四关：
节约用水亮妙招
请你说说节约用水的方法或措施。
节约用水亮妙招
2021年世界水日宣传片
1.为自己家庭制定一个节水计划。
2.做一次节水宣传：形式可以是写一份节水倡议书、可以是设计一则节水广告或出一张手抄报。
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