【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 11.3 公式法同步分层训练培优题

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名称 【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 11.3 公式法同步分层训练培优题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-04-02 16:15:28

文档简介

2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 11.3 公式法同步分层训练培优题
一、选择题
1.下列因式分解中,错误的是(  )
A. B.
C. D.
2.已知 2x+y=2,2xy=1,则的值为(  )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
3.已知a≠c,若则M与N的大小关系是(  )
A.M>N B.M=N C.M4.设n为整数,则一定能被 (  )
A.3 整除 B.4整除 C.6 整除 D.8整除
5.下列利用因式分解简便计算69×99+32×99-99的过程中,正确的是 (  )
A.原式=99×(69+32)=99×101=9999
B.原式=99×(69+32-1)=99×100=9900
C.原式=99×(69+32+1)=99×102=10 098
D.原式=99×(69+32-99)=99×2=198
6.(2024八上·龙江期末)若(和不相等),那么式子的值为(  )
A.2022 B. C.2023 D.
7.设 n是任意正整数,代入式子 n3-n中计算时,四名同学算出以下四个结果,其中正确的结果可能是 (  )
A.388 947 B.388 944 C.388 953 D.388 949
8.(2023八上·安顺期末)已知二次三项式能分解成系数为整数的两个一次因式的积,则整数的取值范围有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
9.(2024八下·汕头开学)因式分解2x2- 12x +18的结果是   
10.分解因式:
(1)a +4a+4=   .
(2)   .
11.分解因式:
(1)a4-1=   .
(2)ab2-4ab+4a=   .
(3)mx2-my2=   .
12.(2023八上·黄浦期中)在实数范围内分解因式:   .
13.(2023九上·济宁月考)阅读材料回答问题:已知多项式有一个因式是,求的值.
解法:设为整式
上式为恒等式,
当时,,
即.
解得:.
若多项式含有因式和,则    .
三、解答题
14.(2024八上·铁西期末)阅读材料:
=( ▲ )
= ▲ .
(1)请把阅读材料补充完整;
(2)分解因式:;
(3)已知,,为的三边长,若,试判断的形状,并说明理由.
15.许多正整数都能表示为两个连续奇数的平方差,例如:
(1)42能表示成两个连续奇数的平方差吗 2024呢
(2)设2n-1和2n+1是两个连续奇数(其中n取正整数),如果数a能表示成2n+1和2n-1的平方差,那么a是8的倍数吗 为什么
(3)如图所示,拼叠的正方形边长分别是从1开始的连续奇数,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为99,求阴影部分的面积.
四、综合题
16.(2023七下·梁平期中)对任意一个三位数,如果满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,则称这个数为“真知数”,将的百位数字调到个位数字的后面,可以得到一个新的三位数,再将新三位数的百位数字调到个位数字的后面,可以得到另一个新的三位数,把这两个新数与原数的和与111的商记为.例如,123是“真知数”,将123的百位数字调到个位数字的后面得到231,再将231的百位数字调到个位数字的后面得到312,则.
(1)求,;
(2)已知,(,,为整数),若、均为“真知数”,且可被7整除,求的值.
17.(2023八下·通川期末)在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经密不可分.而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的密码就很有必要了.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:因式分解的结果为,当时,,,,此时可以得到六位数的数字密码171920.
(1)根据上述方法,当,时,对于多项式分解因式后可以形成哪些数字密码(写出三个)
(2)若一个直角三角形的周长是30,斜边长为13,其中两条直角边分别为x、y,求出一个由多项式分解因式后得到的六位数的数字密码(只需一个即可);
(3)若多项式因式分解后,利用本题的方法,当时可以得到其中一个六位数的数字密码为242834,求m、n的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:A、正确,故不符合题意;
B、 正确,故不符合题意;
C、 正确,故不符合题意;
D、∵-a2-12a-9不是一个完全平方式,∴, 故符合题意.
故答案为:D.
【分析】直接利用完全平方公式分解因式可判断A、B选项;先利用提取公因式法分解,再利用完全平方公式进而第二次分解因式后可判断C选项;由于-a2-12a-9不是一个完全平方式,所以不能使用完全平方公式分解,据此可判断D选项.
2.【答案】C
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解: ∵2x+y=2,2xy=1,
∴xy=,
∴=xy(2x+y)=×2=1.
故答案为:C.
【分析】由2xy=1可得xy=,将待求式子利用提取公因式法分解因式为xy(2x+y),然后整体代入计算即可.
3.【答案】A
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵



故答案为:A.
【分析】用M-N,若最后结果为正数则M大,反之N大.
4.【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:(2n+1)2-12.5=2(n+3)(n-2),
∵n+3和n-2一个是奇数一个是偶数,
∴(2n+1)2-12.5一定是4的倍数,
∴(2n+1)2-12.5一定能被4整除,
故答案为:B.
【分析】把原式变形为(2n+1)2-12.5=2(n+3)(n-2),再根据n+3和n-2一个是奇数一个是偶数得出(2n+1)2-12.5一定是4的倍数,即可得出答案.
5.【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:69×99+32×99-99=99×(69+32-1)=99×100=9900.
故答案为:B.
【分析】把原式利用提公因式法进行因式分解,再进行计算,即可得出答案.
6.【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵m2= n+2022,n2= m+2022,
可得m2-n2= n+2022-m-2022=n-m,
∴ (m+n)(m-n)=n-m,
∵m≠n,
∴ m+n=-1,
∵ m2=n+2022,n2= m + 2022,
∴ m2-n =2022,n2-m = 2022,
∴ m3-2mn+n3
=m3 -mn-mn+n3
=m(m2-n)+n(n2-m)
= 2022m +2022n
= 2022(m +n)
=2020 x(-1)
=-2022.
故答案为:B.
【分析】由已知条件求得m+n= -1,m2-n=2022,n2-m=2022,再将原式化成m(m2-n)+n(n2-m),连接两次代值计算便可得出答案.
7.【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵n3-n=n(n2-1)=n(n+1)(n-1),又n是任意正整数,
∴n3-n的计算结果一定能被6整除,
∵388947÷6=64824……3,
388944÷6=64824,
388953÷6=64825……3,
388949÷6=64824……5,
∴n3-n的计算结果,其中正确的结果可能是388944.
故答案为:B.
【分析】将n3-n先利用提取公因式法分解因式,再利用平方差公式法进行第二次分解后就会发现:“n3-n”可以表示为三个连续正整数的乘积,而三个连续正整数的乘积一定能被6整除,从而判断四个选项中的数谁能被6整除即可.
8.【答案】D
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵二次三项式x2-kx-15能分解成系数为整数的两个一次因式的积,
∴-15=-1×15=1×(-15)=-3×5=3×(-5),
∴-k=14,-14,2,-2,
∴k=-14,14,-2,2.
故答案为:D.
【分析】由二次三项式x2-kx-15能分解成系数为整数的两个一次因式的积,再把常数项-15分为两个整数相乘,其和即为-k的值,即可确定出整数k的个数.
9.【答案】2 (x- 3)2
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:原式.
故答案为:.
【分析】利用提公因式法和完全平方公式因式分解,即可得解.
10.【答案】(a+2)2,xy(x+3)(x-3)
(1)(a+2)2
(2)xy(x+3)(x-3)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:(1)
故答案为:(a+2)2.
(2)
故答案为:xy(x+3)(x-3).
【分析】(1)根据完全平方差公式即可求解;
(2)先提取公因式xy,再利用平方差公式即可求解.
11.【答案】(1)
(2)a(b-2)2
(3)m(x+y)(x-y)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:(1)a4-1=(a2+1)(a2-1)=(a2+1)(a+1)(a-1).
(2)ab2-4ab+4a=a(b2-4b+4)=a(b-2)2.
(3)mx2-my2=m(x2-y2)=m(x+y)(x-y).
故答案为:(1)(a2+1)(a+1)(a-1);(2)a(b-2)2;(3)m(x+y)(x-y).
【分析】(1)两次利用平方差公式分解因式.(2)先提取公因式,再用完全平方公式分解因式.(3)先提取公因式,再用平方差公式分解因式.
12.【答案】
【知识点】实数范围内分解因式
【解析】【解答】令
∴ .
故答案为:.
【分析】该二次三项式既不满足完全平方式,也不满足十字相乘法,故利用一元二次方程求根公式解方程来分解因式。
13.【答案】-450
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵多项式含有因式和,
∴ 设=
∵ 上式为恒等式
∴ 当x=1时,,即:1+m+n-16=0
当x=2时,,即:16+4m+2n-16=0

解得:m=-15,n=30
∴ mn=-450
故答案为:-450.
【分析】本题考查多项式的因式分解的应用。根据题目,列出关于m,n的方程组,是解题关键。
14.【答案】(1);.
(2)解:原式.
(3)解:原式可变形为:
,,
是等边三角形.
【知识点】完全平方公式及运用;因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法;偶次方的非负性
【解析】【分析】(1)根据题中提示,利用提公因式法进行这一步因式分解,然后利用平方差公式进一步因式分解;(2)先利用平方差公式找到公因式,再提取公因式;(3)这一类题的思路都是将已知等式变形,本题利用完全平方公式进行恒等变形,得到 ,进一步可判断出a=b=c。
15.【答案】(1)解:∵8=32-12,16=52-32,24=72-52,而42÷8=5……2,
∴42不能表示成两个连续奇数的平方差,

∴2024能表示为两个连续奇数的平方差;
(2)解:是,理由如下:

∴由这两个连续奇数构造的a为8的倍数;
(3)解:
=
【知识点】因式分解的应用
【解析】【分析】(1)通过观察发现能表示为两个连续奇数的平方差得正整数一定是8的整数倍,据此即可求解;
(2)利用平方差公式分解因式后,根据含括号的混合运算的运算顺序计算,得到两个连续的平方差为8的倍数,据此可求解;
(3)根据题意得到阴影部分的面积为:,利用平方差公式分解因式后,根据含括号的混合运算的运算顺序计算即可.
16.【答案】(1)解:由题意,=,

(2)解:∵s为“真知数”,
∴x≠1,x≠2,
∵t为“真知数”,且6+4=10,6+6=12,
∴y≠4,y≠6,
由题意,将百位调换后的数为210+x,100+10x+2,
∴,
当1≤y≤3时,
∵,,为整数,x≠1,x≠2,1≤y≤3,
∴x=y=3,
∴=,
=6,
∴+=22不被7整除,
∴x≠3,y≠3;
当y=5,7,8,9时,将百位调换后的数为600+10(y-4)+2,100(y-4)+26,
∴,
∴+=x+y+7,
∵+可被7整除,且,,为整数,x≠1,x≠2,y=5,7,8,9,
∴x+y=14,
∴x=5,y=9或x=6,y=8或x=7,y=7,
∴t=265或264或263.
【知识点】因式分解的应用
【解析】【分析】(1)根据题干提供的例子分别计算即可;
(2)首先根据真知数的定义判断出x≠1,x≠2, y≠4,y≠6, 进而求出F(s)=x+3,然后分类讨论:①当1≤y≤3时,可得x=y=3,从而求出F(t)、F(s) 代入根据F(t)+F(s)能被7整除进行检验得出答案;② 当y=5,7,8,9时, 求出F(t),则F(t)+F(s)=x+y+7,进而根据F(t)+F(s)能被7整除可得x+y=14,从而得出 x=5,y=9或x=6,y=8或x=7,y=7, 此题得解.
17.【答案】(1)解:,
当,时,,,
可得数字密码是211428;也可以是212814;142128;
(2)解:由题意得:,
解得,
∴两直角边长分别为5和12,
而,
所以可得数字密码为512169(答案不唯一);
(3)解:由题意得:,


,解得.
故、的值分别是56、17.
【知识点】因式分解的应用
【解析】【分析】(1)将多项式可分解为 ,据此即可得解;
(2)由题意得 , 据此求出xy=60,再根据即可求解;
(3)根据数字密码为242834 ,可得当x=27时,,然后将等号右边式子展开,根据对应系数相等建立关于m、n的方程组并解之即可.
1 / 12023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 11.3 公式法同步分层训练培优题
一、选择题
1.下列因式分解中,错误的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:A、正确,故不符合题意;
B、 正确,故不符合题意;
C、 正确,故不符合题意;
D、∵-a2-12a-9不是一个完全平方式,∴, 故符合题意.
故答案为:D.
【分析】直接利用完全平方公式分解因式可判断A、B选项;先利用提取公因式法分解,再利用完全平方公式进而第二次分解因式后可判断C选项;由于-a2-12a-9不是一个完全平方式,所以不能使用完全平方公式分解,据此可判断D选项.
2.已知 2x+y=2,2xy=1,则的值为(  )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【答案】C
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解: ∵2x+y=2,2xy=1,
∴xy=,
∴=xy(2x+y)=×2=1.
故答案为:C.
【分析】由2xy=1可得xy=,将待求式子利用提取公因式法分解因式为xy(2x+y),然后整体代入计算即可.
3.已知a≠c,若则M与N的大小关系是(  )
A.M>N B.M=N C.M【答案】A
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵



故答案为:A.
【分析】用M-N,若最后结果为正数则M大,反之N大.
4.设n为整数,则一定能被 (  )
A.3 整除 B.4整除 C.6 整除 D.8整除
【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:(2n+1)2-12.5=2(n+3)(n-2),
∵n+3和n-2一个是奇数一个是偶数,
∴(2n+1)2-12.5一定是4的倍数,
∴(2n+1)2-12.5一定能被4整除,
故答案为:B.
【分析】把原式变形为(2n+1)2-12.5=2(n+3)(n-2),再根据n+3和n-2一个是奇数一个是偶数得出(2n+1)2-12.5一定是4的倍数,即可得出答案.
5.下列利用因式分解简便计算69×99+32×99-99的过程中,正确的是 (  )
A.原式=99×(69+32)=99×101=9999
B.原式=99×(69+32-1)=99×100=9900
C.原式=99×(69+32+1)=99×102=10 098
D.原式=99×(69+32-99)=99×2=198
【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:69×99+32×99-99=99×(69+32-1)=99×100=9900.
故答案为:B.
【分析】把原式利用提公因式法进行因式分解,再进行计算,即可得出答案.
6.(2024八上·龙江期末)若(和不相等),那么式子的值为(  )
A.2022 B. C.2023 D.
【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵m2= n+2022,n2= m+2022,
可得m2-n2= n+2022-m-2022=n-m,
∴ (m+n)(m-n)=n-m,
∵m≠n,
∴ m+n=-1,
∵ m2=n+2022,n2= m + 2022,
∴ m2-n =2022,n2-m = 2022,
∴ m3-2mn+n3
=m3 -mn-mn+n3
=m(m2-n)+n(n2-m)
= 2022m +2022n
= 2022(m +n)
=2020 x(-1)
=-2022.
故答案为:B.
【分析】由已知条件求得m+n= -1,m2-n=2022,n2-m=2022,再将原式化成m(m2-n)+n(n2-m),连接两次代值计算便可得出答案.
7.设 n是任意正整数,代入式子 n3-n中计算时,四名同学算出以下四个结果,其中正确的结果可能是 (  )
A.388 947 B.388 944 C.388 953 D.388 949
【答案】B
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵n3-n=n(n2-1)=n(n+1)(n-1),又n是任意正整数,
∴n3-n的计算结果一定能被6整除,
∵388947÷6=64824……3,
388944÷6=64824,
388953÷6=64825……3,
388949÷6=64824……5,
∴n3-n的计算结果,其中正确的结果可能是388944.
故答案为:B.
【分析】将n3-n先利用提取公因式法分解因式,再利用平方差公式法进行第二次分解后就会发现:“n3-n”可以表示为三个连续正整数的乘积,而三个连续正整数的乘积一定能被6整除,从而判断四个选项中的数谁能被6整除即可.
8.(2023八上·安顺期末)已知二次三项式能分解成系数为整数的两个一次因式的积,则整数的取值范围有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵二次三项式x2-kx-15能分解成系数为整数的两个一次因式的积,
∴-15=-1×15=1×(-15)=-3×5=3×(-5),
∴-k=14,-14,2,-2,
∴k=-14,14,-2,2.
故答案为:D.
【分析】由二次三项式x2-kx-15能分解成系数为整数的两个一次因式的积,再把常数项-15分为两个整数相乘,其和即为-k的值,即可确定出整数k的个数.
二、填空题
9.(2024八下·汕头开学)因式分解2x2- 12x +18的结果是   
【答案】2 (x- 3)2
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:原式.
故答案为:.
【分析】利用提公因式法和完全平方公式因式分解,即可得解.
10.分解因式:
(1)a +4a+4=   .
(2)   .
【答案】(a+2)2,xy(x+3)(x-3)
(1)(a+2)2
(2)xy(x+3)(x-3)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:(1)
故答案为:(a+2)2.
(2)
故答案为:xy(x+3)(x-3).
【分析】(1)根据完全平方差公式即可求解;
(2)先提取公因式xy,再利用平方差公式即可求解.
11.分解因式:
(1)a4-1=   .
(2)ab2-4ab+4a=   .
(3)mx2-my2=   .
【答案】(1)
(2)a(b-2)2
(3)m(x+y)(x-y)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:(1)a4-1=(a2+1)(a2-1)=(a2+1)(a+1)(a-1).
(2)ab2-4ab+4a=a(b2-4b+4)=a(b-2)2.
(3)mx2-my2=m(x2-y2)=m(x+y)(x-y).
故答案为:(1)(a2+1)(a+1)(a-1);(2)a(b-2)2;(3)m(x+y)(x-y).
【分析】(1)两次利用平方差公式分解因式.(2)先提取公因式,再用完全平方公式分解因式.(3)先提取公因式,再用平方差公式分解因式.
12.(2023八上·黄浦期中)在实数范围内分解因式:   .
【答案】
【知识点】实数范围内分解因式
【解析】【解答】令
∴ .
故答案为:.
【分析】该二次三项式既不满足完全平方式,也不满足十字相乘法,故利用一元二次方程求根公式解方程来分解因式。
13.(2023九上·济宁月考)阅读材料回答问题:已知多项式有一个因式是,求的值.
解法:设为整式
上式为恒等式,
当时,,
即.
解得:.
若多项式含有因式和,则    .
【答案】-450
【知识点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵多项式含有因式和,
∴ 设=
∵ 上式为恒等式
∴ 当x=1时,,即:1+m+n-16=0
当x=2时,,即:16+4m+2n-16=0

解得:m=-15,n=30
∴ mn=-450
故答案为:-450.
【分析】本题考查多项式的因式分解的应用。根据题目,列出关于m,n的方程组,是解题关键。
三、解答题
14.(2024八上·铁西期末)阅读材料:
=( ▲ )
= ▲ .
(1)请把阅读材料补充完整;
(2)分解因式:;
(3)已知,,为的三边长,若,试判断的形状,并说明理由.
【答案】(1);.
(2)解:原式.
(3)解:原式可变形为:
,,
是等边三角形.
【知识点】完全平方公式及运用;因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法;偶次方的非负性
【解析】【分析】(1)根据题中提示,利用提公因式法进行这一步因式分解,然后利用平方差公式进一步因式分解;(2)先利用平方差公式找到公因式,再提取公因式;(3)这一类题的思路都是将已知等式变形,本题利用完全平方公式进行恒等变形,得到 ,进一步可判断出a=b=c。
15.许多正整数都能表示为两个连续奇数的平方差,例如:
(1)42能表示成两个连续奇数的平方差吗 2024呢
(2)设2n-1和2n+1是两个连续奇数(其中n取正整数),如果数a能表示成2n+1和2n-1的平方差,那么a是8的倍数吗 为什么
(3)如图所示,拼叠的正方形边长分别是从1开始的连续奇数,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为99,求阴影部分的面积.
【答案】(1)解:∵8=32-12,16=52-32,24=72-52,而42÷8=5……2,
∴42不能表示成两个连续奇数的平方差,

∴2024能表示为两个连续奇数的平方差;
(2)解:是,理由如下:

∴由这两个连续奇数构造的a为8的倍数;
(3)解:
=
【知识点】因式分解的应用
【解析】【分析】(1)通过观察发现能表示为两个连续奇数的平方差得正整数一定是8的整数倍,据此即可求解;
(2)利用平方差公式分解因式后,根据含括号的混合运算的运算顺序计算,得到两个连续的平方差为8的倍数,据此可求解;
(3)根据题意得到阴影部分的面积为:,利用平方差公式分解因式后,根据含括号的混合运算的运算顺序计算即可.
四、综合题
16.(2023七下·梁平期中)对任意一个三位数,如果满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,则称这个数为“真知数”,将的百位数字调到个位数字的后面,可以得到一个新的三位数,再将新三位数的百位数字调到个位数字的后面,可以得到另一个新的三位数,把这两个新数与原数的和与111的商记为.例如,123是“真知数”,将123的百位数字调到个位数字的后面得到231,再将231的百位数字调到个位数字的后面得到312,则.
(1)求,;
(2)已知,(,,为整数),若、均为“真知数”,且可被7整除,求的值.
【答案】(1)解:由题意,=,

(2)解:∵s为“真知数”,
∴x≠1,x≠2,
∵t为“真知数”,且6+4=10,6+6=12,
∴y≠4,y≠6,
由题意,将百位调换后的数为210+x,100+10x+2,
∴,
当1≤y≤3时,
∵,,为整数,x≠1,x≠2,1≤y≤3,
∴x=y=3,
∴=,
=6,
∴+=22不被7整除,
∴x≠3,y≠3;
当y=5,7,8,9时,将百位调换后的数为600+10(y-4)+2,100(y-4)+26,
∴,
∴+=x+y+7,
∵+可被7整除,且,,为整数,x≠1,x≠2,y=5,7,8,9,
∴x+y=14,
∴x=5,y=9或x=6,y=8或x=7,y=7,
∴t=265或264或263.
【知识点】因式分解的应用
【解析】【分析】(1)根据题干提供的例子分别计算即可;
(2)首先根据真知数的定义判断出x≠1,x≠2, y≠4,y≠6, 进而求出F(s)=x+3,然后分类讨论:①当1≤y≤3时,可得x=y=3,从而求出F(t)、F(s) 代入根据F(t)+F(s)能被7整除进行检验得出答案;② 当y=5,7,8,9时, 求出F(t),则F(t)+F(s)=x+y+7,进而根据F(t)+F(s)能被7整除可得x+y=14,从而得出 x=5,y=9或x=6,y=8或x=7,y=7, 此题得解.
17.(2023八下·通川期末)在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经密不可分.而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的密码就很有必要了.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:因式分解的结果为,当时,,,,此时可以得到六位数的数字密码171920.
(1)根据上述方法,当,时,对于多项式分解因式后可以形成哪些数字密码(写出三个)
(2)若一个直角三角形的周长是30,斜边长为13,其中两条直角边分别为x、y,求出一个由多项式分解因式后得到的六位数的数字密码(只需一个即可);
(3)若多项式因式分解后,利用本题的方法,当时可以得到其中一个六位数的数字密码为242834,求m、n的值.
【答案】(1)解:,
当,时,,,
可得数字密码是211428;也可以是212814;142128;
(2)解:由题意得:,
解得,
∴两直角边长分别为5和12,
而,
所以可得数字密码为512169(答案不唯一);
(3)解:由题意得:,


,解得.
故、的值分别是56、17.
【知识点】因式分解的应用
【解析】【分析】(1)将多项式可分解为 ,据此即可得解;
(2)由题意得 , 据此求出xy=60,再根据即可求解;
(3)根据数字密码为242834 ,可得当x=27时,,然后将等号右边式子展开,根据对应系数相等建立关于m、n的方程组并解之即可.
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