【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学八年级下册 20.2 函数同步分层训练培优题

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名称 【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学八年级下册 20.2 函数同步分层训练培优题
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科目 数学
更新时间 2024-04-02 16:20:49

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2023-2024学年冀教版初中数学八年级下册 20.2 函数同步分层训练培优题
一、选择题
1.(2016·怀化)函数y= 中,自变量x的取值范围是(  )
A.x≥1 B.x>1 C.x≥1且x≠2 D.x≠2
【答案】C
【知识点】函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:依题意得:x﹣1≥0且x﹣2≠0,
解得x≥1且x≠2.
故选:C.
【分析】根据分式的分母不为零、被开方数是非负数来求x的取值范围.本题考查了函数自变量的取值范围.本题属于易错题,同学们往往忽略分母x﹣2≠0这一限制性条件而解错.
2.(2023八下·武清期末)下列图象,不能表示是的函数的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】函数的概念
【解析】【解答】A、∵x取任意一个实数时,都只有唯一的一个实数与其对应,∴y是x的函数,∴A正确;
B、∵x取任意一个实数时,都只有唯一的一个实数与其对应,∴y是x的函数,∴B正确;
C、∵x取任意一个实数时,都只有唯一的一个实数与其对应,∴y是x的函数,∴C正确;
D、∵x取任意一个正实数时,会有两个实数与其对应,∴y不是x的函数,∴D不正确;
故答案为:D.
【分析】利用函数的定义及概念逐项判断即可.
3.(2023八下·威远期中)函数的自变量x的取值范围是(  )
A.x≠0 B.x≥且x≠0
C.x> D.x≥
【答案】B
【知识点】函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:由题意得2x+1≥0且x≠0,解得x≥且x≠0.
故答案为:B.
【分析】根据二次根式的被开方数不能为负数及分式的分母不能为0,建立不等式组,求解即可.
4.(2023九上·杭州期末)在一个边长为1的正方形中挖去一个边长为的小正方形,如果设剩余部分的面积为y,那么y关于x的函数表达式为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:设剩下部分的面积为y,则:

故答案为:B.
【分析】根据正方形的面积公式可得挖去的面积为x2,然后根据剩余的面积=边长为1的正方形的面积-挖去的面积进行解答.
5.(2021九上·福山期中)已知二次函数y=2x2+bx+1,当b取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”,如图中的实线型抛物线分别是b取三个不同的值时二次函数的图象,它们的顶点在一条抛物线上(图中虚线型抛物线),则这条虚线型抛物线的解析式是(  )
A.y=﹣x2+1 B.y=﹣2x2+1 C.y=﹣x2+1 D.y=﹣4x2+1
【答案】B
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:∵y=2x2+bx+1的顶点坐标是,
设x=,y=,
∴b=﹣4x,
∴y===1﹣2x2.
∴所求抛物线的解析式为:y=1﹣2x2.
故答案为:B.
【分析】根据题意先求出b=﹣4x,再求函数解析式即可。
6.(2022八下·栾城期末)下列所描述的四个变化过程中,变量之间的关系不能看成函数关系的是(  )
A.三角形的一个外角度数度和与它相邻的内角度数度的关系
B.树的高度为60厘米,每个月长高3厘米,月后树的高度为厘米,与的关系
C.正方形的面积(平方厘米)和它的边长(厘米)的关系
D.一个正数的平方根是,随着这个数的变化而变化,与之间的关系
【答案】D
【知识点】函数的概念;函数解析式
【解析】【解答】解:,对于的每一个值,都有唯一的值与它对应,故A不符合题意;
B.,对于的每一个值,都有唯一的值与它对应,故B不符合题意;
C.,对于的每一个值,都有唯一的值与它对应,故C不符合题意;
D.,对于的每一个值,都有两个的值与它对应,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据题意分别求出各选项的函数解析式即可得到答案。
7.(2022八下·晋州期中)以下各图中的图象(实线部分)表示的两个变量间的关系中,y不是x的函数的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】函数的概念
【解析】【解答】解:A、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故不符合题意;
B、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故不符合题意;
C、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故不符合题意;
D、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以不能表示y是x的函数,故符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用函数的定义逐项判断即可。
8.(2021八上·安庆期末)如图,点A的坐标为,点B是x轴正半轴上的动点,以AB为腰作等腰直角,使,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】函数解析式;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,如图所示,
由已知可得,OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,
∵AD∥x轴,
∴∠DAO+∠AOB=180°,
∴∠DAO=90°,
∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,
∴∠OAB=∠DAC,
在△OAB和△DAC中

∴△OAB≌△DAC(AAS),
∴OB=CD,
∴CD=x,
∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,
∴y=x+1(x>0).
故答案为:A.
【分析】先求出∠OAB=∠DAC,再利用AAS证明△OAB≌△DAC,最后求解即可。
二、填空题
9.(2021·日喀则模拟)函数的自变量x的取值范围为    .
【答案】x≥﹣1
【知识点】函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:由题意得,x+1≥0,
解得x≥﹣1.
故答案为:x≥﹣1.
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
10.(2022八下·朝阳期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OBCD是正方形,点B(1,0),请写出一个图象与该正方形有公共点的函数表达式:   .
【答案】y=x(答案不唯一)
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:∵四边形OBCD是正方形,点B(1,0),

设过C的正比例函数为.
∴所求的函数解析式为:y=x
故答案为:y=x(答案不唯一).
【分析】先求出点C的坐标,再利用待定系数法求出正比例函数的解析式即可。
11.(2023七下·上杭期末)若实数x,y满足,则的平方根为   ;
【答案】
【知识点】平方根;函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:∵y=++1,
∴x-3≥0且3-x≥0,
∴x=3,y=1,
∴x+y=4,
∴x+y的平方根为±2.
故答案为:±2.
【分析】根据二次根式有意义的条件可得x-3≥0且3-x≥0,求出x的值,代入可得y的值,利用有理数的加法法则求出x+y的值,然后根据平方根的概念进行解答.
12.(2022八下·香洲期末)如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加,则小球的速度v(单位:)关于时间t(单位:s)的函数关系式为   .
【答案】
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:由题意可知,小球从斜面滚下时,速度每秒增加3m/s,
∴小球的速度v关于时间t的函数关系式为.
故答案为:.
【分析】先求出小球从斜面滚下时,速度每秒增加3m/s,再求函数解析式即可。
13.(2021七上·龙凤期中)如图所示,在三角形 中,已知 ,高 ,动点 由点 沿 向点 移动 不与点 重合 设 的长为 ,三角形 的面积为 ,则 与 之间的关系式为   .
【答案】S=5x(0<x<16)
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】∵AD是△ABC中BC边上的高,CQ的长为x,
∴ ,
∴ .
故答案为:S=5x(0<x<16).
【分析】利用三角形的面积公式可得:,再将数据代入计算即可得到答案。
三、解答题
14.下列四个图象中,哪些是y关于x的函数?请用函数定义判断之.
【答案】解:由函数的定义可得出:①②③都是y关于x的函数,
④中当x每取一个值y有2个值对应,则y不是x的函数.
【知识点】函数的概念
【解析】【分析】根据函数的定义,设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量,进而判断得出即可.
15.请你说一说
下列各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?
通话时间t/分 0<t≤3 3<t≤4 4<t≤5 5<t≤6 6<t≤7 …
话费y/元 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 …
【答案】解:由题意得:①②③都含有两个变量,
其中①中人均纯收入可以看成年份的函数,
②中有效成分释放量是服用后的时间的函数,
③中话费是通话时间的函数
【知识点】函数的概念
【解析】【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可得出答案.
四、综合题
16.(2021七下·香坊期末)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A的坐标为(0,a),点B的坐标为(b,0),且a,b满足 .
(1)求点A、点B的坐标;
(2)动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向终点O匀速运动,连接AP,过点B作BQ⊥AP交AP的延长线于点Q,延长BQ交y轴于点C,设点P的运动时间为t秒, BOC的面积为S,求S与t之间的关系式;
(3)在(2)的条件下,作射线OG平分∠BOC交BC于点G,当 时,求t的值和G点坐标.
【答案】(1)解:∵ ,
∴ ,
∴A(0,6),B(6,0)
(2)解:如图1中,
∵A(0,6),B(6,0),
∴OA=OB=6,
∵∠AOP=∠BOC=90°,
∴∠OBC+∠OCB=90°,
∵BQ⊥AP,
∴∠AQC=90°,
∴∠CAQ+∠ACQ=90°,
∴∠OAP=∠OBC,
在△AOP和△BOC中,

∴△AOP≌△BOC(ASA),
∴OC=OP=6﹣t,
∴S= OB OC= ×6×(6﹣t)=18﹣3t(0<t<6)
(3)解:如图2中,过点G作GM⊥OB于M,GN⊥OC于N.
∵S△AOB= OA OB= ×6×6=18,
∴S△BOC= S△AOB=6,
∴ ×6×OC=6,
∴OC=2,
∴OP=OC=6﹣t=2,
∴t=4,
∵OG平分∠BOC,GM⊥OB,GN⊥OC,
∴GM=GN,
∵S△BOC= OB OC= OB GM+ OC GN,
∴6×2=6GM+2GN,
∴GM=GN= ,
∴G( ,﹣ )
【知识点】解二元一次方程组;函数解析式;三角形的面积;三角形全等的判定
【解析】【分析】(1)解方程组求出a、b即可解决问题;
(2)先利用“ASA”证明△AOP≌△BOC,推出OC=OP=6-t,可得结论;
(3)如图2中,过点G作GM⊥OB于M,GN⊥OC于N.构建方程求出OC,再利用面积法求出GM=GN=,即可得出点G的坐标。
17.(2021七上·道里期末)如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点的坐标为.将线段向右平移4个单位长度得到线段(点和点分别是点和点的对应点),连接.
(1)直接写出点,的坐标;
(2)动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿匀速运动,设点的运动时间为秒,的面积为,请用含的式子表示;
(3)在(2)的条件下,过点作轴的垂线交于点,将的面积分成1:2的两部分,且的面积是面积的3倍,求点的坐标.
【答案】(1)解:∵点C的坐标为(0,3).将线段OC向右平移4个单位长度得到线段A,
∴A(4,0),B(4,3);
(2)解:分为两种情况:
①点在线段上,
②点在线段上,
(3)解:当点在线段上
将的面积分成1:2的两部分,分为两种情况
①如图3,
当时,点的坐标为
②如图4,
当时,点不符合题意,
当点在线段上,不符合题意,
综上,点的坐标为
【知识点】函数解析式;三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【分析】(1)由平移的性质可得出答案;
(2)分两种情况:①点在线段上,②点在线段上,再由三角形面积公式可得出答案;
(3)当点在线段上,分两种情况:①当时,可求出点Q的坐标;②当时,点不符合题意,当点在线段上,不符合题意,则可得出答案。
18.(2017九下·滨海开学考)阅读与应用:
阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为 ,所以 ,从而 (当a=b时取等号).
阅读2:函数 (常数m>0,x>0),由阅读1结论可知: ,所以当 即 时,函数 的最小值为 .
阅读理解上述内容,解答下列问题:
(1)问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为 ,周长为 ,求当x=   时,周长的最小值为   .
(2)问题2:已知函数y1=x+1(x>-1)与函数y2=x2+2x+17(x>-1),当x=   时, 的最小值为   .
(3)问题3:某民办学习每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资6400元;二是学生生活费每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)
【答案】(1)2;8
(2)3;8
(3)解:设学校学生人数为x人,则生均投入y元,依题意得
,因为x>0,所以 ,当 即x=800时,y取最小值26.
答:当学校学生人数为800时,该校每天生均投入最低,最低费用是26元
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】(1)问题1:∵当 ( x>0)时,周长有最小值,
∴x=2,
∴当x=2时, 有最小值为 =4.即当x=2时,周长的最小值为2×4=8;
( 2 )问题2:∵y1=x+1(x>-1)与函数y2=x2+2x+17(x>-1),
∴ ,
∵当x+1= (x>-1)时, 的最小值,
∴x=3,
∴x=3时, 有最小值为4+4=8,即当x=3时, 的最小值为8;
【分析】(1)利用已知的结论,当x=时,即x=2时,x+有最小值8;(2)把转化为一个整式加一个分式,即(x+1+)的形式,利用已知结论,求出最小值;(3)由已知抽象出函数关系式,转化为(2)的形式,求出最小值.
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一、选择题
1.(2016·怀化)函数y= 中,自变量x的取值范围是(  )
A.x≥1 B.x>1 C.x≥1且x≠2 D.x≠2
2.(2023八下·武清期末)下列图象,不能表示是的函数的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2023八下·威远期中)函数的自变量x的取值范围是(  )
A.x≠0 B.x≥且x≠0
C.x> D.x≥
4.(2023九上·杭州期末)在一个边长为1的正方形中挖去一个边长为的小正方形,如果设剩余部分的面积为y,那么y关于x的函数表达式为(  )
A. B. C. D.
5.(2021九上·福山期中)已知二次函数y=2x2+bx+1,当b取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”,如图中的实线型抛物线分别是b取三个不同的值时二次函数的图象,它们的顶点在一条抛物线上(图中虚线型抛物线),则这条虚线型抛物线的解析式是(  )
A.y=﹣x2+1 B.y=﹣2x2+1 C.y=﹣x2+1 D.y=﹣4x2+1
6.(2022八下·栾城期末)下列所描述的四个变化过程中,变量之间的关系不能看成函数关系的是(  )
A.三角形的一个外角度数度和与它相邻的内角度数度的关系
B.树的高度为60厘米,每个月长高3厘米,月后树的高度为厘米,与的关系
C.正方形的面积(平方厘米)和它的边长(厘米)的关系
D.一个正数的平方根是,随着这个数的变化而变化,与之间的关系
7.(2022八下·晋州期中)以下各图中的图象(实线部分)表示的两个变量间的关系中,y不是x的函数的是(  )
A. B.
C. D.
8.(2021八上·安庆期末)如图,点A的坐标为,点B是x轴正半轴上的动点,以AB为腰作等腰直角,使,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.(2021·日喀则模拟)函数的自变量x的取值范围为    .
10.(2022八下·朝阳期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OBCD是正方形,点B(1,0),请写出一个图象与该正方形有公共点的函数表达式:   .
11.(2023七下·上杭期末)若实数x,y满足,则的平方根为   ;
12.(2022八下·香洲期末)如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加,则小球的速度v(单位:)关于时间t(单位:s)的函数关系式为   .
13.(2021七上·龙凤期中)如图所示,在三角形 中,已知 ,高 ,动点 由点 沿 向点 移动 不与点 重合 设 的长为 ,三角形 的面积为 ,则 与 之间的关系式为   .
三、解答题
14.下列四个图象中,哪些是y关于x的函数?请用函数定义判断之.
15.请你说一说
下列各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?
通话时间t/分 0<t≤3 3<t≤4 4<t≤5 5<t≤6 6<t≤7 …
话费y/元 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 …
四、综合题
16.(2021七下·香坊期末)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A的坐标为(0,a),点B的坐标为(b,0),且a,b满足 .
(1)求点A、点B的坐标;
(2)动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向终点O匀速运动,连接AP,过点B作BQ⊥AP交AP的延长线于点Q,延长BQ交y轴于点C,设点P的运动时间为t秒, BOC的面积为S,求S与t之间的关系式;
(3)在(2)的条件下,作射线OG平分∠BOC交BC于点G,当 时,求t的值和G点坐标.
17.(2021七上·道里期末)如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点的坐标为.将线段向右平移4个单位长度得到线段(点和点分别是点和点的对应点),连接.
(1)直接写出点,的坐标;
(2)动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿匀速运动,设点的运动时间为秒,的面积为,请用含的式子表示;
(3)在(2)的条件下,过点作轴的垂线交于点,将的面积分成1:2的两部分,且的面积是面积的3倍,求点的坐标.
18.(2017九下·滨海开学考)阅读与应用:
阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为 ,所以 ,从而 (当a=b时取等号).
阅读2:函数 (常数m>0,x>0),由阅读1结论可知: ,所以当 即 时,函数 的最小值为 .
阅读理解上述内容,解答下列问题:
(1)问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为 ,周长为 ,求当x=   时,周长的最小值为   .
(2)问题2:已知函数y1=x+1(x>-1)与函数y2=x2+2x+17(x>-1),当x=   时, 的最小值为   .
(3)问题3:某民办学习每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资6400元;二是学生生活费每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:依题意得:x﹣1≥0且x﹣2≠0,
解得x≥1且x≠2.
故选:C.
【分析】根据分式的分母不为零、被开方数是非负数来求x的取值范围.本题考查了函数自变量的取值范围.本题属于易错题,同学们往往忽略分母x﹣2≠0这一限制性条件而解错.
2.【答案】D
【知识点】函数的概念
【解析】【解答】A、∵x取任意一个实数时,都只有唯一的一个实数与其对应,∴y是x的函数,∴A正确;
B、∵x取任意一个实数时,都只有唯一的一个实数与其对应,∴y是x的函数,∴B正确;
C、∵x取任意一个实数时,都只有唯一的一个实数与其对应,∴y是x的函数,∴C正确;
D、∵x取任意一个正实数时,会有两个实数与其对应,∴y不是x的函数,∴D不正确;
故答案为:D.
【分析】利用函数的定义及概念逐项判断即可.
3.【答案】B
【知识点】函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:由题意得2x+1≥0且x≠0,解得x≥且x≠0.
故答案为:B.
【分析】根据二次根式的被开方数不能为负数及分式的分母不能为0,建立不等式组,求解即可.
4.【答案】B
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:设剩下部分的面积为y,则:

故答案为:B.
【分析】根据正方形的面积公式可得挖去的面积为x2,然后根据剩余的面积=边长为1的正方形的面积-挖去的面积进行解答.
5.【答案】B
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:∵y=2x2+bx+1的顶点坐标是,
设x=,y=,
∴b=﹣4x,
∴y===1﹣2x2.
∴所求抛物线的解析式为:y=1﹣2x2.
故答案为:B.
【分析】根据题意先求出b=﹣4x,再求函数解析式即可。
6.【答案】D
【知识点】函数的概念;函数解析式
【解析】【解答】解:,对于的每一个值,都有唯一的值与它对应,故A不符合题意;
B.,对于的每一个值,都有唯一的值与它对应,故B不符合题意;
C.,对于的每一个值,都有唯一的值与它对应,故C不符合题意;
D.,对于的每一个值,都有两个的值与它对应,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据题意分别求出各选项的函数解析式即可得到答案。
7.【答案】D
【知识点】函数的概念
【解析】【解答】解:A、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故不符合题意;
B、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故不符合题意;
C、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故不符合题意;
D、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以不能表示y是x的函数,故符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用函数的定义逐项判断即可。
8.【答案】A
【知识点】函数解析式;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,如图所示,
由已知可得,OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,
∵AD∥x轴,
∴∠DAO+∠AOB=180°,
∴∠DAO=90°,
∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,
∴∠OAB=∠DAC,
在△OAB和△DAC中

∴△OAB≌△DAC(AAS),
∴OB=CD,
∴CD=x,
∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,
∴y=x+1(x>0).
故答案为:A.
【分析】先求出∠OAB=∠DAC,再利用AAS证明△OAB≌△DAC,最后求解即可。
9.【答案】x≥﹣1
【知识点】函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:由题意得,x+1≥0,
解得x≥﹣1.
故答案为:x≥﹣1.
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
10.【答案】y=x(答案不唯一)
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:∵四边形OBCD是正方形,点B(1,0),

设过C的正比例函数为.
∴所求的函数解析式为:y=x
故答案为:y=x(答案不唯一).
【分析】先求出点C的坐标,再利用待定系数法求出正比例函数的解析式即可。
11.【答案】
【知识点】平方根;函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解:∵y=++1,
∴x-3≥0且3-x≥0,
∴x=3,y=1,
∴x+y=4,
∴x+y的平方根为±2.
故答案为:±2.
【分析】根据二次根式有意义的条件可得x-3≥0且3-x≥0,求出x的值,代入可得y的值,利用有理数的加法法则求出x+y的值,然后根据平方根的概念进行解答.
12.【答案】
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】解:由题意可知,小球从斜面滚下时,速度每秒增加3m/s,
∴小球的速度v关于时间t的函数关系式为.
故答案为:.
【分析】先求出小球从斜面滚下时,速度每秒增加3m/s,再求函数解析式即可。
13.【答案】S=5x(0<x<16)
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】∵AD是△ABC中BC边上的高,CQ的长为x,
∴ ,
∴ .
故答案为:S=5x(0<x<16).
【分析】利用三角形的面积公式可得:,再将数据代入计算即可得到答案。
14.【答案】解:由函数的定义可得出:①②③都是y关于x的函数,
④中当x每取一个值y有2个值对应,则y不是x的函数.
【知识点】函数的概念
【解析】【分析】根据函数的定义,设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量,进而判断得出即可.
15.【答案】解:由题意得:①②③都含有两个变量,
其中①中人均纯收入可以看成年份的函数,
②中有效成分释放量是服用后的时间的函数,
③中话费是通话时间的函数
【知识点】函数的概念
【解析】【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可得出答案.
16.【答案】(1)解:∵ ,
∴ ,
∴A(0,6),B(6,0)
(2)解:如图1中,
∵A(0,6),B(6,0),
∴OA=OB=6,
∵∠AOP=∠BOC=90°,
∴∠OBC+∠OCB=90°,
∵BQ⊥AP,
∴∠AQC=90°,
∴∠CAQ+∠ACQ=90°,
∴∠OAP=∠OBC,
在△AOP和△BOC中,

∴△AOP≌△BOC(ASA),
∴OC=OP=6﹣t,
∴S= OB OC= ×6×(6﹣t)=18﹣3t(0<t<6)
(3)解:如图2中,过点G作GM⊥OB于M,GN⊥OC于N.
∵S△AOB= OA OB= ×6×6=18,
∴S△BOC= S△AOB=6,
∴ ×6×OC=6,
∴OC=2,
∴OP=OC=6﹣t=2,
∴t=4,
∵OG平分∠BOC,GM⊥OB,GN⊥OC,
∴GM=GN,
∵S△BOC= OB OC= OB GM+ OC GN,
∴6×2=6GM+2GN,
∴GM=GN= ,
∴G( ,﹣ )
【知识点】解二元一次方程组;函数解析式;三角形的面积;三角形全等的判定
【解析】【分析】(1)解方程组求出a、b即可解决问题;
(2)先利用“ASA”证明△AOP≌△BOC,推出OC=OP=6-t,可得结论;
(3)如图2中,过点G作GM⊥OB于M,GN⊥OC于N.构建方程求出OC,再利用面积法求出GM=GN=,即可得出点G的坐标。
17.【答案】(1)解:∵点C的坐标为(0,3).将线段OC向右平移4个单位长度得到线段A,
∴A(4,0),B(4,3);
(2)解:分为两种情况:
①点在线段上,
②点在线段上,
(3)解:当点在线段上
将的面积分成1:2的两部分,分为两种情况
①如图3,
当时,点的坐标为
②如图4,
当时,点不符合题意,
当点在线段上,不符合题意,
综上,点的坐标为
【知识点】函数解析式;三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【分析】(1)由平移的性质可得出答案;
(2)分两种情况:①点在线段上,②点在线段上,再由三角形面积公式可得出答案;
(3)当点在线段上,分两种情况:①当时,可求出点Q的坐标;②当时,点不符合题意,当点在线段上,不符合题意,则可得出答案。
18.【答案】(1)2;8
(2)3;8
(3)解:设学校学生人数为x人,则生均投入y元,依题意得
,因为x>0,所以 ,当 即x=800时,y取最小值26.
答:当学校学生人数为800时,该校每天生均投入最低,最低费用是26元
【知识点】函数解析式
【解析】【解答】(1)问题1:∵当 ( x>0)时,周长有最小值,
∴x=2,
∴当x=2时, 有最小值为 =4.即当x=2时,周长的最小值为2×4=8;
( 2 )问题2:∵y1=x+1(x>-1)与函数y2=x2+2x+17(x>-1),
∴ ,
∵当x+1= (x>-1)时, 的最小值,
∴x=3,
∴x=3时, 有最小值为4+4=8,即当x=3时, 的最小值为8;
【分析】(1)利用已知的结论,当x=时,即x=2时,x+有最小值8;(2)把转化为一个整式加一个分式,即(x+1+)的形式,利用已知结论,求出最小值;(3)由已知抽象出函数关系式,转化为(2)的形式,求出最小值.
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