【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学八年级下册 20.4 函数的初步应用同步分层训练提升题

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名称 【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学八年级下册 20.4 函数的初步应用同步分层训练提升题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-04-02 16:22:40

文档简介

2023-2024学年冀教版初中数学八年级下册 20.4 函数的初步应用同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2023八上·清新期中)两个变量y与x之间的关系如图所示,那么y随x的增大而(  )
A.增大 B.减小
C.不变 D.有时增大有时减小
2.(2023七下·自贡期末)下图是四川省10个地区环境空气质量综合指数统计图.综合指数越大,表示环境空气质量越差.依据综合指数,从图中可知环境空气质量最好的地区是(  )
A. B. C. D.
3.已知函数当函数值为3时,自变量x的值为(  )
A.2 B. C.2或 D.2或
4.龟兔赛跑之后,输了比赛的兔子决定和乌龟再赛一场.如图的函数图象表示了龟兔再次赛跑的过程(x表示兔子和乌龟从起点出发所走的时间,y ,y 分别表示兔子和乌龟所走的路程).下列说法错误的是(  )
A.兔子和乌龟比赛的路程是500米
B.中途,兔子比乌龟多休息了35分钟
C.兔子比乌龟多走了50米
D.比赛结果,兔子比乌龟早5分钟到达终点
5.如图1,小亮家、报亭、羽毛球馆在一条直线上.小亮从家跑步到羽毛球馆打羽毛球,再去报亭看报,最后散步回家.小亮离家距离y与时间x之间的关系如图2所示.下列结论错误的是(  )
A.小亮从家到羽毛球馆用了7分钟
B.小亮从羽毛球馆到报亭平均每分钟走75米
C.报亭到小亮家的距离是400米
D.小亮打羽毛球的时间是37分钟
6.(2024八上·朝阳期末)甲、乙两人的手机“微信运动”中2023年12月1日﹣7日的步数折线统计图如图所示,则根据统计图提供的信息,下列结论错误的是(  )
A.1日﹣3日,甲的步数逐天增加
B.12月5日,甲、乙两人的步数相等
C.1日﹣4日,乙的步数逐天减少
D.4日﹣7日,乙的步数都少于甲的步数
7.(2019·辽阳模拟)甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地. 甲车先出发匀速驶向B地,40 min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时. 由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50 km/h,结果与甲车同时到达B地. 甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法:①a=4.5;②甲的速度是60 km/h;③乙出发80 min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180 km.其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.(2023九上·夏县月考)是一种新型的半导体陶瓷材料,它有一个根据需要设定的温度,称为“居里点温度”,低于这个温度时,其电阻值随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大.用材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛.如图1是某款家用电灭蚊器,它的发热部分就使用了发热材料,其电阻值随温度变化的关系图像如图2所示,发热部分的电功率P与电阻R和电压U的关系见图3.下列说法不正确的是(  ).
A.由图2,可知该发热材料的“居里点温度”是
B.当时,该发热材料的电阻值为
C.若电压保持不变,当时,发热部分的电功率最大
D.若电压保持不变,发热部分的电功率随温度的升高而增大
二、填空题
9.(2023八上·深圳期中)如图1,在中,动点从点出发沿折线匀速运动至点后停止.已知点的运动速度是每秒2个单位长度,设点运动时间为,线段的长度为,图2是与的函数关系的大致图象,其中点为曲线的最低点,则的高长是   .
10.下图是某函数的图象,解答下列问题.
(1)当x=2.75时,y的值是   .
(2)当y=10时,x的值是   .
11.(2020八上·六安期中)A、B两地相距630千米客车、货车分别从A、B两地同时出发,匀速相向行驶货车两小时可到达途中C站,客车需9小时到达C站.货车的速度是客车的 ,客、货车到C站的距离分别为 、 (千米),它们与行驶时间x(小时)之间的函数关系如图.下列说法:①客、货两车的速度分别为60千米小时,45千米/小时;②P点横坐标为12;③A、C两站间的距离是540千米;④E点坐标为(6,180),其中正确的说法是   (填序号).
12.(2023·延庆模拟) 甲、乙两种物质的溶解度与温度之间的对应关系如图所示,下列说法中,
甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大;
当温度升高至时,甲的溶解度比乙的溶解度小;
当温度为时,甲、乙的溶解度都小于;
当温度为时,甲、乙的溶解度相同.
所有正确结论的序号是    .
13.(2020七下·达县期末)“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑”的路程为1 000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途中休息了10分钟.其中正确的说法是   (把你认为正确说法的序号都填上).
三、解答题
14.(2023九上·渝北期中)有这样一个问题:探究函数的图象与性质.
小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.
(1)函数的自变量的取值范围是   ;
(2)下表是与的几组对应值,请你求的值;
(3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各组数值所对应的点,请你画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:   .
15.(2023九上·临汾月考)探索函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,请画出函数的图象,并探究该函数的性质.
(1)绘制函数图象.
①列表:(补全下列表格)
   
②在如图所示的平面直角坐标系中,描出表中其余的点,并画出函数图象.
(2)探究函数性质
①当 ▲ 时,最小,最小值为 ▲ .
②当 ▲ 时,随的增大而增大.
(3)运用函数图象及性质根据函数图象,不等式的解集是 ▲ .
四、综合题
16.(2019八上·江宁月考)某种洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续的过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如折线图所示.根据图象解答下列问题:
(1)洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中水量为多少升?
(2)已知洗衣机的排水速度为每分钟19升.
①求排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)与之间的关系式;
②如果排水时间为2分钟,求排水结束时洗衣机中剩下的水量.
17.(2021六下·福山期末)甲、乙两车早上从A城车站出发匀速前往B城车站,在整个行程中,两车离开A城的距离s与时间t的对应关系如图所示.
(1)A,B两城之间距离是多少?
(2)求甲、乙两车的速度分别是多少?
(3)乙车出发多长时间追上甲车?
(4)从乙车出发后到甲车到达B城车站这一时间段,在何时间点两车相距40km?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:由函数图象可得,y随x的增大而增大.
故答案为:A.
【分析】由于函数图象从左至右呈上升趋势,故y随x的增大.
2.【答案】C
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】∵综合指数越大,表示环境空气质量越差,F8的综合指数最小,
∴F8的环境空气质量最好,
故答案为:C.
【分析】根据图象中的数据及综合指数越大,表示环境空气质量越差求解即可.
3.【答案】A
【知识点】分段函数
【解析】【解答】解:若x<2,当y=3时,
-x+1=3,解得:x=-2;
若x≥2,当y=3时,
=3,解得:x=,
不符合题意舍去;
∴x=-2.
故答案为:A.
【分析】根据分段函数的解析式分别计算,并结合各分段函数的自变量的取值范围即可判断求解.
4.【答案】C
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:A、兔子和乌龟比赛的路程是500米,则本项正确;
B、中途,兔子比乌龟多休息:则本项正确;
C、兔子和乌龟走的路程都是500米,则本项错误;
D、比赛结果,兔子比乌龟早5分钟到达终点,则本项正确;
故答案为:C.
【分析】根据函数图象获取信息,再逐项判断即可.
5.【答案】D
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:由函数图象知:小亮从家到羽毛球馆用了7分钟, 打羽毛球用了37-7=30分钟,故A正确,D错误;
小亮从羽毛球馆到报亭共走了1-0.4=0.6km=600m,用时45-37=8分钟,
∴ 小亮从羽毛球馆到报亭平均每分钟走600÷8=75米, 故B正确,
报亭到小亮家的距离是0.4千米=400米,故C正确.
故答案为:D.
【分析】由函数图象知:报亭到小亮家的距离是0.4千米,小亮从家到羽毛球馆用了7分钟, 打羽毛球用了37-7=30分钟,小亮从羽毛球馆到报亭共走了1-0.4=0.6km=600m,用时45-37=8分钟,据此逐项判断即可.
6.【答案】D
【知识点】折线统计图;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:根据图象可得:
A、∵1日﹣3日,甲的步数逐天增加,∴A正确,不符合题意;
B、∵12月5日,甲、乙两人的步数相等,∴B正确,不符合题意;
C、∵1日﹣4日,乙的步数逐天减少,∴C正确,不符合题意;
D、∵4日-7日,乙的步数都大于甲的步数,∴D不正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用函数图象中的数据逐项分析判断即可.
7.【答案】D
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】 线段 代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,
(小时),即①成立;
分钟 小时,
甲车的速度为 (千米/时),即②成立;
设乙车刚出发时的速度为 千米/时,则装满货后的速度为 千米/时,
根据题意可知: ,
解得: ,
乙车发车时,甲车行驶的路程为 (千米),
乙车追上甲车的时间为 (小时),
小时 分钟,即③成立;
乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为 小时,
此时甲车离 地的距离为 (千米),即④成立;
综上可知正确的有:①②③④.
故答案为: .
【分析】①根据乙车行驶时间x(h)之间的函数图象可知线段DE即为乙车在途中的货站装货耗时半小时的图象,据此可求出a;②根据图象可知甲走460千米共用7小时40分,根据路程除以时间可求出甲的速度 ;③设乙车刚出发时的速度为 千米/时,则装满货后的速度为 千米/时,根据路程=速度×时间及乙车所走的路程之和为460千米列出方程,解方程求出乙车的速度,再利用甲乙的路程差除以速度差求出乙追上甲所用的时间;④由图象可知乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为 小时,利用总路程-甲车已行驶的路程即可求出甲距B地的路程.
8.【答案】D
【知识点】函数的图象;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】
A:低于居里点温度时,其电阻值随温度的升高而减小,高于居里点温度时,电阻值则随温度的升高而增大,则该发热材料的“居里点温度”是,正确,不合题意;
B: 当时,该发热材料的电阻值为 ,正确,不合题意;
C:若电压保持不变,当时,电阻最小,发热部分的电功率最大,正确,不合题意;
D:若电压保持不变,,电阻越来越大,则发热部分的电功率随温度的升高而减小
故答案为D
【分析】本题考查函数的图象,根据题意,结合函数图象,自变量的变化,可得因变量的变化,对选项逐一判断即可。
9.【答案】
【知识点】三角形的面积;勾股定理的应用;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:如图过点A作AQ⊥BC于点Q,当点P与Q重合时,在图2中F点表示当AB+ BQ=9时,点P到达点Q,此时当P在BC上运动时,AP最小,
∴AB= 12,
∵点的运动速度是每秒2个单位长度,
∴点D的横坐标为6,
∴BC=2×(11-6)=10,BQ =2×(9-6)=6,
在Rt△ABQ中,AB= 12,BQ=6,
∴AQ===,
∵S△ABC=AB × CG=AQ × BC,
∴=;
故答案为:.
【分析】过点A作AQ⊥BC于点Q,当点P与Q重合时,在图2中F点表示当AB+BQ=9时,点P到达点Q,此时当P在BC上运动时,AP最小,勾股定理求得AQ然后等面积法即可求解.
10.【答案】(1)40
(2)1.75
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)由图像可知,
x=2.75时,y=40;
(2)由图像可知,
y=10时,x=1.75.
故答案为:(1)40;(2)1.75.
【分析】(1)根据图像可得,对应于x=2.75在函数图象上取点,通过这一点作x轴平行线交y轴于一点,此点对应的数值即为所求;
(2)根据图像可得,对应于y=10在函数图象上取点,通过这一点作y轴平行线交x轴于一点,此点对应的数值即为所求.
11.【答案】①③④
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:设客车的速度为 千米/小时,则货车的速度为 千米/小时,
由函数图象得:货车行驶2小时到达C站,客车行驶9小时到达C站,
则 ,
解得 ,
因此,客车的速度为 千米/小时,货车的速度为 千米/小时,说法①符合题意;
货车到达A地所用时间为 (小时),
则点P的横坐标为14,说法②不符合题意;
A、C两站间的距离是 (千米),说法③符合题意;
两车相遇的时间为 (小时),
则相遇位置离C站的距离为 (千米),
因此,点E的坐标为 ,说法④符合题意;
综上,正确的说法是①③④,
故答案为:①③④.
【分析】根据函数图象对每个选项一一判断即可。
12.【答案】
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:由图象可知:
y随着t的增大而增大,正确;
时, 甲的溶解度比乙的溶解度大,错误;
当温度为时,甲、乙的溶解度都小于,正确;
当温度为时,甲、乙的溶解度相同,错误
故答案为:
【分析】根据图象进行分析即可求出答案。
13.【答案】①③
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】由函数图象,得
“龟兔再次赛跑”的路程为1 000米,兔子子乌龟出发40分钟后出发的,乌龟在途中休息了10分钟,
故①③正确,
故答案为:①③.
【分析】通过认真分析函数图象就可以就可以得出龟兔赛跑的路程,各自出发的时间等,由图象的数据分析就可以得出结论.
14.【答案】(1)
(2)解:
(3)解:如图
(4)解:由图象可得,函数图象与轴交于点
【知识点】函数的图象;描点法画函数图象;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)∵,
∴,
故答案为:;
(2)把代入得,

∴;
(4)由图象可得,函数图象与y轴交于点
【分析】(1)根据分式有意义的条件结合题意即可求解;
(2)将x=4代入即可求出m;
(3)根据坐标系中的点,平滑的连接曲线即可求解;
(4)根据函数图象与y轴的交点结合题意即可求解。
15.【答案】(1)解:①
6 10
② 描点连线,如图
(2)3;6;
(3)或
【知识点】描点法画函数图象;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(2)由图可得①当 3 时,最小,最小值为 6 ;②当 x>3 时,随的增大而增大;
(3)根据函数图象可得 的解集为或 .
【分析】 (1)根据列表、描点、连线即可求解;
(2)根据函数图象即可求解;
(3)根据函数图象即可求解;
16.【答案】(1)解:依题意得洗衣机的进水时间是4分钟,清洗时洗衣机中的水量是40升;
(2)解:①∵洗衣机的排水速度为每分钟19升,从第15分钟开始排水,排水量为40升,
∴y=40-19(x-15)=-19x+325,
②∵排水时间为2分钟,
∴y=-19×(15+2)+325=2升.
∴排水结束时洗衣机中剩下的水量2升.
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【分析】(1)根据函数图象可以确定洗衣机的进水时间,清洗时洗衣机中的水量;(2)①由于洗衣机的排水速度为每分钟19升,并且从第15分钟开始排水,排水量为40升,由此即可确定排水时y与x之间的关系式;②根据①中的结论代入已知数值即可求解.
17.【答案】(1)解:由图象可知A、B两城之间距离是300千米;
(2)解:由图象可知,甲的速度= =60(千米/小时),
乙的速度= =100(千米/小时),
∴甲、乙两车的速度分别是60千米/小时和100千米/小时;
(3)解:设乙车出发x小时追上甲车,
由题意:60(x+1)=100x,
解得:x=1.5,
∴乙车出发1.5小时追上甲车;
(4)解:设乙车出发后到甲车到达B城车站这一段时间内,甲车与乙车相距40千米时甲车行驶了m小时,
①当甲车在乙车前时,
得:60m﹣100(m﹣1)=40,
解得:m=1.5,
此时是上午6:30;
②当甲车在乙车后面时,
100(m﹣1)﹣60m=40,
解得:m=3.5,
此时是上午8:30;
③当乙车到达B城后,
300﹣60m=40,
解得:m= ,
此时是上午9:20.
∴分别在上午6:30,8:30,9:20这三个时间点两车相距40千米.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【分析】(1)根据图像即可得出结论;
(2)根据图像即可求甲、乙两车速度;
(3)由题意列方程即可解决问题;
(4)分两车相遇前和相遇后,以及乙到达B城三种情况进行讨论即可。
1 / 12023-2024学年冀教版初中数学八年级下册 20.4 函数的初步应用同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2023八上·清新期中)两个变量y与x之间的关系如图所示,那么y随x的增大而(  )
A.增大 B.减小
C.不变 D.有时增大有时减小
【答案】A
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:由函数图象可得,y随x的增大而增大.
故答案为:A.
【分析】由于函数图象从左至右呈上升趋势,故y随x的增大.
2.(2023七下·自贡期末)下图是四川省10个地区环境空气质量综合指数统计图.综合指数越大,表示环境空气质量越差.依据综合指数,从图中可知环境空气质量最好的地区是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】∵综合指数越大,表示环境空气质量越差,F8的综合指数最小,
∴F8的环境空气质量最好,
故答案为:C.
【分析】根据图象中的数据及综合指数越大,表示环境空气质量越差求解即可.
3.已知函数当函数值为3时,自变量x的值为(  )
A.2 B. C.2或 D.2或
【答案】A
【知识点】分段函数
【解析】【解答】解:若x<2,当y=3时,
-x+1=3,解得:x=-2;
若x≥2,当y=3时,
=3,解得:x=,
不符合题意舍去;
∴x=-2.
故答案为:A.
【分析】根据分段函数的解析式分别计算,并结合各分段函数的自变量的取值范围即可判断求解.
4.龟兔赛跑之后,输了比赛的兔子决定和乌龟再赛一场.如图的函数图象表示了龟兔再次赛跑的过程(x表示兔子和乌龟从起点出发所走的时间,y ,y 分别表示兔子和乌龟所走的路程).下列说法错误的是(  )
A.兔子和乌龟比赛的路程是500米
B.中途,兔子比乌龟多休息了35分钟
C.兔子比乌龟多走了50米
D.比赛结果,兔子比乌龟早5分钟到达终点
【答案】C
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:A、兔子和乌龟比赛的路程是500米,则本项正确;
B、中途,兔子比乌龟多休息:则本项正确;
C、兔子和乌龟走的路程都是500米,则本项错误;
D、比赛结果,兔子比乌龟早5分钟到达终点,则本项正确;
故答案为:C.
【分析】根据函数图象获取信息,再逐项判断即可.
5.如图1,小亮家、报亭、羽毛球馆在一条直线上.小亮从家跑步到羽毛球馆打羽毛球,再去报亭看报,最后散步回家.小亮离家距离y与时间x之间的关系如图2所示.下列结论错误的是(  )
A.小亮从家到羽毛球馆用了7分钟
B.小亮从羽毛球馆到报亭平均每分钟走75米
C.报亭到小亮家的距离是400米
D.小亮打羽毛球的时间是37分钟
【答案】D
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:由函数图象知:小亮从家到羽毛球馆用了7分钟, 打羽毛球用了37-7=30分钟,故A正确,D错误;
小亮从羽毛球馆到报亭共走了1-0.4=0.6km=600m,用时45-37=8分钟,
∴ 小亮从羽毛球馆到报亭平均每分钟走600÷8=75米, 故B正确,
报亭到小亮家的距离是0.4千米=400米,故C正确.
故答案为:D.
【分析】由函数图象知:报亭到小亮家的距离是0.4千米,小亮从家到羽毛球馆用了7分钟, 打羽毛球用了37-7=30分钟,小亮从羽毛球馆到报亭共走了1-0.4=0.6km=600m,用时45-37=8分钟,据此逐项判断即可.
6.(2024八上·朝阳期末)甲、乙两人的手机“微信运动”中2023年12月1日﹣7日的步数折线统计图如图所示,则根据统计图提供的信息,下列结论错误的是(  )
A.1日﹣3日,甲的步数逐天增加
B.12月5日,甲、乙两人的步数相等
C.1日﹣4日,乙的步数逐天减少
D.4日﹣7日,乙的步数都少于甲的步数
【答案】D
【知识点】折线统计图;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:根据图象可得:
A、∵1日﹣3日,甲的步数逐天增加,∴A正确,不符合题意;
B、∵12月5日,甲、乙两人的步数相等,∴B正确,不符合题意;
C、∵1日﹣4日,乙的步数逐天减少,∴C正确,不符合题意;
D、∵4日-7日,乙的步数都大于甲的步数,∴D不正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用函数图象中的数据逐项分析判断即可.
7.(2019·辽阳模拟)甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地. 甲车先出发匀速驶向B地,40 min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时. 由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50 km/h,结果与甲车同时到达B地. 甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法:①a=4.5;②甲的速度是60 km/h;③乙出发80 min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180 km.其中正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】 线段 代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,
(小时),即①成立;
分钟 小时,
甲车的速度为 (千米/时),即②成立;
设乙车刚出发时的速度为 千米/时,则装满货后的速度为 千米/时,
根据题意可知: ,
解得: ,
乙车发车时,甲车行驶的路程为 (千米),
乙车追上甲车的时间为 (小时),
小时 分钟,即③成立;
乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为 小时,
此时甲车离 地的距离为 (千米),即④成立;
综上可知正确的有:①②③④.
故答案为: .
【分析】①根据乙车行驶时间x(h)之间的函数图象可知线段DE即为乙车在途中的货站装货耗时半小时的图象,据此可求出a;②根据图象可知甲走460千米共用7小时40分,根据路程除以时间可求出甲的速度 ;③设乙车刚出发时的速度为 千米/时,则装满货后的速度为 千米/时,根据路程=速度×时间及乙车所走的路程之和为460千米列出方程,解方程求出乙车的速度,再利用甲乙的路程差除以速度差求出乙追上甲所用的时间;④由图象可知乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为 小时,利用总路程-甲车已行驶的路程即可求出甲距B地的路程.
8.(2023九上·夏县月考)是一种新型的半导体陶瓷材料,它有一个根据需要设定的温度,称为“居里点温度”,低于这个温度时,其电阻值随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大.用材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛.如图1是某款家用电灭蚊器,它的发热部分就使用了发热材料,其电阻值随温度变化的关系图像如图2所示,发热部分的电功率P与电阻R和电压U的关系见图3.下列说法不正确的是(  ).
A.由图2,可知该发热材料的“居里点温度”是
B.当时,该发热材料的电阻值为
C.若电压保持不变,当时,发热部分的电功率最大
D.若电压保持不变,发热部分的电功率随温度的升高而增大
【答案】D
【知识点】函数的图象;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】
A:低于居里点温度时,其电阻值随温度的升高而减小,高于居里点温度时,电阻值则随温度的升高而增大,则该发热材料的“居里点温度”是,正确,不合题意;
B: 当时,该发热材料的电阻值为 ,正确,不合题意;
C:若电压保持不变,当时,电阻最小,发热部分的电功率最大,正确,不合题意;
D:若电压保持不变,,电阻越来越大,则发热部分的电功率随温度的升高而减小
故答案为D
【分析】本题考查函数的图象,根据题意,结合函数图象,自变量的变化,可得因变量的变化,对选项逐一判断即可。
二、填空题
9.(2023八上·深圳期中)如图1,在中,动点从点出发沿折线匀速运动至点后停止.已知点的运动速度是每秒2个单位长度,设点运动时间为,线段的长度为,图2是与的函数关系的大致图象,其中点为曲线的最低点,则的高长是   .
【答案】
【知识点】三角形的面积;勾股定理的应用;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:如图过点A作AQ⊥BC于点Q,当点P与Q重合时,在图2中F点表示当AB+ BQ=9时,点P到达点Q,此时当P在BC上运动时,AP最小,
∴AB= 12,
∵点的运动速度是每秒2个单位长度,
∴点D的横坐标为6,
∴BC=2×(11-6)=10,BQ =2×(9-6)=6,
在Rt△ABQ中,AB= 12,BQ=6,
∴AQ===,
∵S△ABC=AB × CG=AQ × BC,
∴=;
故答案为:.
【分析】过点A作AQ⊥BC于点Q,当点P与Q重合时,在图2中F点表示当AB+BQ=9时,点P到达点Q,此时当P在BC上运动时,AP最小,勾股定理求得AQ然后等面积法即可求解.
10.下图是某函数的图象,解答下列问题.
(1)当x=2.75时,y的值是   .
(2)当y=10时,x的值是   .
【答案】(1)40
(2)1.75
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)由图像可知,
x=2.75时,y=40;
(2)由图像可知,
y=10时,x=1.75.
故答案为:(1)40;(2)1.75.
【分析】(1)根据图像可得,对应于x=2.75在函数图象上取点,通过这一点作x轴平行线交y轴于一点,此点对应的数值即为所求;
(2)根据图像可得,对应于y=10在函数图象上取点,通过这一点作y轴平行线交x轴于一点,此点对应的数值即为所求.
11.(2020八上·六安期中)A、B两地相距630千米客车、货车分别从A、B两地同时出发,匀速相向行驶货车两小时可到达途中C站,客车需9小时到达C站.货车的速度是客车的 ,客、货车到C站的距离分别为 、 (千米),它们与行驶时间x(小时)之间的函数关系如图.下列说法:①客、货两车的速度分别为60千米小时,45千米/小时;②P点横坐标为12;③A、C两站间的距离是540千米;④E点坐标为(6,180),其中正确的说法是   (填序号).
【答案】①③④
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:设客车的速度为 千米/小时,则货车的速度为 千米/小时,
由函数图象得:货车行驶2小时到达C站,客车行驶9小时到达C站,
则 ,
解得 ,
因此,客车的速度为 千米/小时,货车的速度为 千米/小时,说法①符合题意;
货车到达A地所用时间为 (小时),
则点P的横坐标为14,说法②不符合题意;
A、C两站间的距离是 (千米),说法③符合题意;
两车相遇的时间为 (小时),
则相遇位置离C站的距离为 (千米),
因此,点E的坐标为 ,说法④符合题意;
综上,正确的说法是①③④,
故答案为:①③④.
【分析】根据函数图象对每个选项一一判断即可。
12.(2023·延庆模拟) 甲、乙两种物质的溶解度与温度之间的对应关系如图所示,下列说法中,
甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大;
当温度升高至时,甲的溶解度比乙的溶解度小;
当温度为时,甲、乙的溶解度都小于;
当温度为时,甲、乙的溶解度相同.
所有正确结论的序号是    .
【答案】
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:由图象可知:
y随着t的增大而增大,正确;
时, 甲的溶解度比乙的溶解度大,错误;
当温度为时,甲、乙的溶解度都小于,正确;
当温度为时,甲、乙的溶解度相同,错误
故答案为:
【分析】根据图象进行分析即可求出答案。
13.(2020七下·达县期末)“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑”的路程为1 000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途中休息了10分钟.其中正确的说法是   (把你认为正确说法的序号都填上).
【答案】①③
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】由函数图象,得
“龟兔再次赛跑”的路程为1 000米,兔子子乌龟出发40分钟后出发的,乌龟在途中休息了10分钟,
故①③正确,
故答案为:①③.
【分析】通过认真分析函数图象就可以就可以得出龟兔赛跑的路程,各自出发的时间等,由图象的数据分析就可以得出结论.
三、解答题
14.(2023九上·渝北期中)有这样一个问题:探究函数的图象与性质.
小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.
(1)函数的自变量的取值范围是   ;
(2)下表是与的几组对应值,请你求的值;
(3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各组数值所对应的点,请你画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:   .
【答案】(1)
(2)解:
(3)解:如图
(4)解:由图象可得,函数图象与轴交于点
【知识点】函数的图象;描点法画函数图象;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)∵,
∴,
故答案为:;
(2)把代入得,

∴;
(4)由图象可得,函数图象与y轴交于点
【分析】(1)根据分式有意义的条件结合题意即可求解;
(2)将x=4代入即可求出m;
(3)根据坐标系中的点,平滑的连接曲线即可求解;
(4)根据函数图象与y轴的交点结合题意即可求解。
15.(2023九上·临汾月考)探索函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,请画出函数的图象,并探究该函数的性质.
(1)绘制函数图象.
①列表:(补全下列表格)
   
②在如图所示的平面直角坐标系中,描出表中其余的点,并画出函数图象.
(2)探究函数性质
①当 ▲ 时,最小,最小值为 ▲ .
②当 ▲ 时,随的增大而增大.
(3)运用函数图象及性质根据函数图象,不等式的解集是 ▲ .
【答案】(1)解:①
6 10
② 描点连线,如图
(2)3;6;
(3)或
【知识点】描点法画函数图象;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(2)由图可得①当 3 时,最小,最小值为 6 ;②当 x>3 时,随的增大而增大;
(3)根据函数图象可得 的解集为或 .
【分析】 (1)根据列表、描点、连线即可求解;
(2)根据函数图象即可求解;
(3)根据函数图象即可求解;
四、综合题
16.(2019八上·江宁月考)某种洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续的过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如折线图所示.根据图象解答下列问题:
(1)洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中水量为多少升?
(2)已知洗衣机的排水速度为每分钟19升.
①求排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)与之间的关系式;
②如果排水时间为2分钟,求排水结束时洗衣机中剩下的水量.
【答案】(1)解:依题意得洗衣机的进水时间是4分钟,清洗时洗衣机中的水量是40升;
(2)解:①∵洗衣机的排水速度为每分钟19升,从第15分钟开始排水,排水量为40升,
∴y=40-19(x-15)=-19x+325,
②∵排水时间为2分钟,
∴y=-19×(15+2)+325=2升.
∴排水结束时洗衣机中剩下的水量2升.
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【分析】(1)根据函数图象可以确定洗衣机的进水时间,清洗时洗衣机中的水量;(2)①由于洗衣机的排水速度为每分钟19升,并且从第15分钟开始排水,排水量为40升,由此即可确定排水时y与x之间的关系式;②根据①中的结论代入已知数值即可求解.
17.(2021六下·福山期末)甲、乙两车早上从A城车站出发匀速前往B城车站,在整个行程中,两车离开A城的距离s与时间t的对应关系如图所示.
(1)A,B两城之间距离是多少?
(2)求甲、乙两车的速度分别是多少?
(3)乙车出发多长时间追上甲车?
(4)从乙车出发后到甲车到达B城车站这一时间段,在何时间点两车相距40km?
【答案】(1)解:由图象可知A、B两城之间距离是300千米;
(2)解:由图象可知,甲的速度= =60(千米/小时),
乙的速度= =100(千米/小时),
∴甲、乙两车的速度分别是60千米/小时和100千米/小时;
(3)解:设乙车出发x小时追上甲车,
由题意:60(x+1)=100x,
解得:x=1.5,
∴乙车出发1.5小时追上甲车;
(4)解:设乙车出发后到甲车到达B城车站这一段时间内,甲车与乙车相距40千米时甲车行驶了m小时,
①当甲车在乙车前时,
得:60m﹣100(m﹣1)=40,
解得:m=1.5,
此时是上午6:30;
②当甲车在乙车后面时,
100(m﹣1)﹣60m=40,
解得:m=3.5,
此时是上午8:30;
③当乙车到达B城后,
300﹣60m=40,
解得:m= ,
此时是上午9:20.
∴分别在上午6:30,8:30,9:20这三个时间点两车相距40千米.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【分析】(1)根据图像即可得出结论;
(2)根据图像即可求甲、乙两车速度;
(3)由题意列方程即可解决问题;
(4)分两车相遇前和相遇后,以及乙到达B城三种情况进行讨论即可。
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