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人音版四年级下册第一单元作业设计试题（一）
一、聆听下列音乐，选出对应图片。（A）
A.小步舞 B.芭蕾舞 C.新疆舞 D.土风舞
二、请你为下列三首乐曲正确排序（ C ）
A. 《小步舞曲》 《那不勒斯舞曲》 《新疆舞曲第二号》
B. 《那不勒斯舞曲》 《小步舞曲》 《新疆舞曲第二号》
C. 《小步舞曲》 《新疆舞曲第二号》 《那不勒斯舞曲》
《新疆舞曲第二号》 《那不勒斯舞曲》 《小步舞曲》
三、唱一唱
1.请你分别演唱一声部、二声部（基础作业1）
2.请你在课后找到小伙伴，与他合作完成二声部的演唱，并邀请其他同学聆听并打出分数（基础作业2）
3.请你将下列旋律创编成轮唱的形式，并用给出音频完成演唱（提高作业）
四、听辨下面的节奏，回忆一下是什么舞曲风格？选择你喜欢的打击乐器为歌曲伴奏。
五、用活泼轻快的情绪。轻巧有弹性的声音，唱一唱下面的旋律，选择合适的乐谱与同学合作演唱土风舞二声部，并用肢体动作表现出来。
六、请你创编
1.你能利用身边的物体制作一个打击乐器，以│X·X XX│XXXX XX│节奏为《新疆舞曲第二号》伴奏
2.聆听《四小天鹅舞曲》，观察天鹅的形态，用芭蕾舞的动作为音乐编创舞蹈。
七、体验型作业
1.请找一找身边能利用的生活物品自制一个小乐器吧！
然后用它练习几个节奏型试试效果吧！
（可以自制小鼓、小手鼓、沙筒等）
节奏型：
2.请尝试用你自己制作的打击乐器，任选本单元歌曲为它伴奏吧！可以现场演奏或在家录制视频展示哦！
小提示：部分乐曲节奏型如下：
（1）x x x | x x x |(土风舞）
（2）X. X X X | xxxx x x | （新疆舞曲第二号）
3。请选择你所学过的节奏型，自由组合成一条四小节的节奏吧！完成后可以用你的小鼓敲出来！
（可从下面的节奏型中选择，也可以自己创编新的节奏型）
节拍可选： 2/4 3/4 4/4
节奏型可选：
八、以小组为单位请你收集不同国家其他乐曲，可以是舞曲，也可以是进行曲，然后说明你搜集的作品特点。
九、请你想象舞会的氛围，并运用do re mi fa sol五个音符，在以下节奏型中进行舞会主题的旋律创编。
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