重庆市巴蜀中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试 历史（PDF版含答案）

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高 2026 届高一（下）期中考试
历史参考答案
1. D
【解析】材料未体现多元一体，排除 A，根据史实排队 B、C，蛋壳陶是龙山文化代表，属于新石器晚期，故选 D。
2. C
【解析】荀子的礼法并施，考察对诸子百家思想的理解和文言文阅读
3. B
【解析】本题考察时间定位春秋时期，重要概念华夏认同、重农抑商，基础知识：春秋时期打破工商食官，商品
经济的经发展。
4.D
【解析】本题主要考察从材料中提取有效信息的能力
5.A
【解析】材料强调的是北方，A 选项的说法重在南方。
6.B
【解析】本题主要考察识图能力及唐朝行政区划仍是依据山川形势。
7.A
【解析】材料体现国家对百姓的控制，故选 A，材料中看出仍是均田制，而且授田数不足，反映了土地兼并加剧，
排除 B、C，D 项说法不符合史实。
8.A
【解析】材料表明婚姻仍受门第观念影响
9.B
【解析】略
10.C
【解析】材料从老年人经营商业和手工业反映了宋代工商业的发达，故选 C
11.B
【解析】考察从材料阅读能力
12.D
【解析】略
13.D
【解析】材料反映出清统治者具有一定领土和主权意识
14.B
【解析】考察基础知识，对明清思想的理解和掌握
15.C
【解析】考察鸦片战争后中国的经济情况，明朝中后期资本主义萌芽、棉布成为民众主要衣料，故排除 B、C，D
项与材料无关。
16.D
【解析】材料时间是 1906 年，考察的是清末预备立宪，故选 D
17.D
【解析】中共二大提出了反帝反封建的民主革命纲领
18.D
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【解析】攻打长沙考察的是秋收起义，故选 D，从材料时间推断工农武装割据思想尚未形成，不选 A，B 是北伐
战争，C是遵义会议，排除 B和 C。
19.A
【解析】根据材料中时间 20 世纪 30 年代，地点西安推断是西安事变，故选 A
20.B
【解析】漫画中的“老红军”推断是国共十年对峙时期，故选 B
21.B
【解析】考察第三次长沙会战的影响，根据材料中的时间和空间，排除其他选项。
22.C
【解析】据材料，考察的是中共在抗日战争时间的土地政策，故选 C，材料中可以看出租佃着仍然存在，故排除
A、B、D。
23.B
【解析】材料中提到林、罗和锦州，就是辽沈战役，故选 B
24.C
【解析】高校院系调整增加了理工科，是适应国家工业化对人才的需要，所有制形式改造完成是指三大改造，与
材料无关，故选 C
25.B
【解析】考察和平共处五项原则的影响，故选 B，A 是求同存异方针提出的意义，D是抗美援朝战争胜利的意义，
和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态的界限，故排除 C。
二、材料题
26.（1）（6分）
对象：主要针对粮食；
方法：经济手段，贱买贵卖
目的：发展农业、手工业和商业。（内容从三个角度归纳，各 2分）
（2）（7分）
措施：“银元之战”、“米棉之战”（或答行政手段、经济手段）、 统一财经（3 分）
结果：1950 年底，全国物价趋于稳定；人民政府赢得全国人民的信任；1952 年底，国民经济全面恢复，国家财
政经济状况根本好转。（任答两点给 4 分）
27.（1）（5分）
共同特点：借鉴其他民族文字。（1分）
影响：促进少数民族地区文化的发展；促进儒家思想的传播；有利于少数民族的封建化；有利于保存中华文化；
促进中华民族文化认同。（任答四点给 4 分）
（2）（11 分）
主张：废除汉字，采用拼音文字（2分）
原因：汉字已沦为维护儒家思想的工具；顺应文字的进化规律；汉字书写印刷不方便；（3分）
时代背景：西方思想文化的影响；新文化运动兴起；中国国民头脑仍被专制和愚昧束缚，批判旧思想旧礼教的需
要；西方侵略和挽救民族危亡（任答三点给 6 分）
（3）（9分）
特点：政府主导、政治性、人民性（3 分）
意义：有利于提高识字率减少文盲，有利于提高群众的文化水平；有利于推进新中国教育发展；增强群众对新中
国政权的政治认同，巩固新中国政权。（回答三点给 6 分）
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28.观点示例：
1.中国近代史是中华民族追求国家独立和民族复兴的革命历史。
（论证角度：农民阶级、民族资产阶级、中共领导无产阶级）
2.中国近代史是中国追逐世界潮流，走向现代化的历史。
（论证角度：经济、政治、思想、外交、社会等）
3.中国近代史是中华民族在抗争中探索发展的历史。
评分：
（1）评分标准
一等（12---10 分）
观点明确，须有概括性表述；史实准确，并能充分支持观点；论证充分；逻辑严密，表述清楚。
二等（9---5 分）
观点明确，表述较充分；史实基本准确，尚能支持观点；论证较完整，表述清楚。
三等（4---0 分）
观点不明确或无观点；史实不准确或未引用史实；表述不清。
（2）论证要求至少两个角度，只答一个角度最高不超过 8分；总结要求升华，照搬观点不得分。
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