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第7课时 四则混合运算和简便运算(2)
苏教版六年级下册
总复习
分数、百分数应用题的基本类型及解题关键。
(1)求一个数是另一个数的几(百)分之几的应用题。
解题关键:找准比较量和标准量。这里“一个数”是比较量,
另一个数是标准量,求的是一个数是另一个数的几
(百)分之几。
基本公式:几(百)分之几=比较量÷标准量
整理与反思
(2)求一个数的几(百)分之几是多少的应用题。
解题关键:找准比较量和标准量。题中已知标准量,
求比较量。
基本公式:比较量=标准量×几(百)分之几
(3)已知一个数的几(百)分之几是多少,
求这个数的应用题。
解题关键:找准比较量和标准量。题中已知比较量,
求标准量。
基本公式:标准量=比较量÷几(百)分之几
(1)已知甲、乙两数,求甲数比乙数多几(百)
分之几的应用题。
解题关键:找准标量
基本公式:几(百)分之几=(甲数-乙数)÷乙数
(2)已知甲、乙两数,求乙数比甲数少几(百)分之几的应用题。
解题关键:找准标量
基本公式:几(百)分之几=(甲数-乙数)÷甲数
较复杂分数、百分数应用题的基本类型及解题关键。
练习与实践
例:三等奖的奖券比一等奖的奖券多多少张?
(答案不唯一)
10000×30%-10000×5%=2500(张)
=
。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?