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高一历史 班级: 小组: 姓名: 课时:1 日期:
第13课 太平天国运动www.21-cn-jy.com
【学习目标】 主备: 辛晓鹏 审批:程林国 2·1·c·n·j·y
了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用和局限。
【自学自测案】
1、分析太平天国运动的背景
2、简述太平天国运动的过程
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3、对天朝田亩制度进行评价
4、太平天国运动性质、失败的标志、原因及评价
【自我检测】
1.从1851年到1864年,农民阶级领导了反封建反侵略的太平天国运动。导致这场运动发生的原因不包括( )21cnjy.com
A.封建统治腐败 B.外国资本主义侵略
C.第二次鸦片战争爆发 D.自然灾害严重
2.自太平军兴起后,各省多以镇压太平军为借口,截留田赋,以备急需。《辛丑条约》签订后,因赔款数额巨大,中央无力偿还,遂将赔款数额分摊于各省,于是各省便以分担赔款之名而获得就地自由筹款之权。及至民国初年,因时局动乱,各省田赋多被地方军阀擅自截留或挪用。上述材料表明从晚清到民国初年( )21·cn·jy·com
A.中央集权的财政体制被破坏 B.地方政府擅自截留中央财政
C.社会动荡不安导致财赋减少 D.地方政府获得了财政自主权
3.太平天国运动表达了农民群众的理想追求,最能体现这一理想追求的是
A.提出了《资政新篇》 B.定都天京,建立了新政权
C.进行了北伐和西征 D.颁布了《天朝田亩制度》
4.1852年太平天国发布《奉天讨胡檄布四方谕》,1911年湖北军政府发布《奉天讨胡檄》。这表明
A.两者都利用民族矛盾为政治斗争服务 B.湖北军政府继承太平天国未竞事业 21世纪教育网【来源:21·世纪·教育·网】
C.农民阶级和资产阶级反封建目的相同 D.两者均以实现民族独立为革命目标
【自研自悟案】
5.阅读下列材料:
材料一、凡分田,照人口,不论男妇,算其家 ( http: / / www.21cnjy.com )人多寡,人多则多分,人寡则寡分,凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。——《天朝田亩制度》
材料二、政治上以法治国,设新闻官,广采社会舆论,官吏由公众选举;经济上,主张学习西方,发展工商业,奖励技术发明,建铁路、造轮船;文教上,提倡设立新式学堂,办医院,禁止贩卖人口。——摘编自《资政新篇》21·世纪*教育网
请回答:
(1)材料中这两个文献都出自近代中国哪一次运动。
(2)材料一《天朝田亩制度》描述的理想社会目标是什么?能否实现? [来源:21世纪教育网]
(3)《资政新篇》的作者是谁?这本书有什么特点?
(4)从时代的要求来看,《资政新篇》与《天朝田亩制度》哪一个更符合时代潮流?
【自练自提案】
1、1862年,英国人在上海的《华北捷报》 ( http: / / www.21cnjy.com )载:“太平革命是一场血污的运动……它不是反清的革命,而只是反对一切安乐的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字军’……谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏?”该报刊的观点( )
A.认识到太平天国摧毁文明阻碍发展的一面 B.看到了太平天国要打碎旧世界的坚定决心
C.未看到太平天国有利于近代化的主流因素 D.完全否定了太平天国是一场反帝爱国斗争
2、在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜之间 ( http: / / www.21cnjy.com )都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象:洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。(陈旭麓《近代中国的新陈代谢》)这实质上反映了太平天国
A.宣扬人人生而平等思想 B.倡导人与自然和谐发展
C.借助神权重建等级秩序 D.增强核心领导层凝聚力[来源:21世纪教育网]
3、1853年,马克思在听到太平军胜利进军的消息后,十分高兴,他期望中国不久会出现“REPUBLIQUECHINOISE(中华共和国)”,“LIBERTE,EGALITE,FRATERNTE(自由, 平等,博爱)”。下列说法正确的是21世纪教育网版权所有
A.定都天京证明了马克思期望的准确 B.《天朝田亩制度》反映了马克思的期望
C.《资政新篇》实现了马克思的期望 D.期望超越了中国生产力的发展水平
4、“凡外邦人技艺精巧,邦 ( http: / / www.21cnjy.com )法宏深,宜先许其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕见多奇,致生别事。唯许牧司等并教技艺之人入内,教导我民,但准其为国献策,不得毁谤国法也。”该材料出自《资政新篇》,表明洪仁玕的外交思想是 ①承认外国的先进技术文化 ②实行开放政策,全境对外通商 ③对外国人的活动缺乏警惕 ④维护国家主权。21教育网
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④
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