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初中数学
人教版(2024)
七年级下册
第九章 不等式与不等式组
本章复习与测试
第九章 不等式与不等式组 习题课件(8份打包)人教版数学七年级下册
文档属性
名称
第九章 不等式与不等式组 习题课件(8份打包)人教版数学七年级下册
格式
zip
文件大小
6.9MB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2024-05-29 17:31:14
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文档简介
(共30张PPT)
数学
RJ版
七年级 下册
03
课标要求
01
基础梳理
02
典例探究
课时训练
04
第九章 不等式与不等式组
9.3 一元一次不等组
理解一元一次不等式组的概念;会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解集.
知识沉淀
1.一元一次不等式组:把两个含有相同未知数的一元一次不等式合起来,组成一个一元一次不等式组.
2.一元一次不等式组的解集:一般地,几个不等式的解集的
,叫做由它们所组成的不等式组的解集.
公共部分
3.确定一元一次不等式组解集的口诀:同大 ,同小
,大小小大中间找,大大小小找不到.
取大
取小
基础过关
1.(2022·丰顺县校级开学)下列不等式组为一元一次不等式组的是 ( )
A. B.
C. D.
A
2.直接写出解集:
(1)的解集是 ;
(2)的解集是 ;
x>2
x<-3
(3)的解集是 ;
(4)的解集是 .
-3
无解
知识点1 解一元一次不等式组
【例题1】解不等式组:
-3
【变式1】(2022·天心区校级开学)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
解:解不等式①,得 x≥-2.5,
解不等式②,得 x≤4,
则不等式组的解集为-2.5≤x≤4.
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
知识点2 不等式组的整数解
【例题2】解不等式组并写出该不等式组的所有整数解.
-3
【变式2】解不等式组并写出该不等式组的最大整数解.
解:解不等式组,得
∴-2≤x<1.
∴该不等式组的最大整数解为0.
A组
1.(2022秋·浑南区校级月考)下列不等式组中无解的是( )
A. B.
C. D.
D
2.不等式组的解集在数轴上表示为 ( )
D
3.(2022·丰顺县校级开学)已知4
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
4.若不等式组无解,则a的取值范围是 .
5.不等式组的整数解是 .
a≤3
0,1,2,3
6.解下列不等式组.
(1)
解:(1)
解不等式①得 x≥3,
解不等式②得 x>,
∴原不等式组的解集为 x≥3.
(2)
(2)由1-(x+3)
-,
由2(x+5)≥4(x-1),得 x≤7,
则原不等式组的解集为 -
(3)
(3)
解不等式①得 x<3,
解不等式②得 x≥2,
∴原不等式组的解集为 2≤x<3.
(4)
(4)
解不等式①,得x>-2,
解不等式②,得x≤4,
∴原不等式组的解集为 -2
B组
7.若关于x的一元一次不等式组有两个负整数解,求a的取值范围.
解:
解不等式①,得x>a.解不等式②,得x<2.
∵关于x的一元一次不等式组有两个负整数解,
∴-3≤a<-2.
8.已知方程组的解x为非负数,y为非正数,求a的取值范围.
解:解方程组
由题意知, 解得a≥.
9.求不等式(2x-4)(x+1)<0的解集.
解:根据“异号两数相乘,积为负”,可得
①或②
解①,得-1
解②,得不等式组无解.
∴原不等式的解集为-1
C组
10.(2022春·肥城市期中)某公司生产A,B两种型号的小黑板,已知一块A型小黑板比一块B型小黑板售价多20元,且5块A型小黑板和4块B型小黑板总共售价为820元.
(1)求一块A型小黑板、一块B型小黑板售价各为多少元
(2)某中学根据学校实际情况,需从该公司购买A,B两种型号的小黑板共60块,要求购买A,B两种型号小黑板的总费用不超过5 240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买B型小黑板数量的.请通过计算,求出该中学从该公司购买A,B两种型号的小黑板有哪几种方案
解:(1)设一块A型小黑板的售价为x元,一块B型小黑板售价为y元,
依题意得 解得
答:一块A型小黑板的售价为100元,一块B型小黑板售价为80元.
(2)设购进m块A型小黑板,则购进(60-m)块B型小黑板,
依题意得
解得 15
又∵m为正整数,
∴m可以为16,17,18,19,20,21,22.
∴该中学共有7种购买方案.
方案1:购进16块A型小黑板,44块B型小黑板;
方案2:购进17块A型小黑板,43块B型小黑板;
方案3:购进18块A型小黑板,42块B型小黑板;
方案4:购进19块A型小黑板,41块B型小黑板;
方案5:购进20块A型小黑板,40块B型小黑板;
方案6:购进21块A型小黑板,39块B型小黑板;
方案7:购进22块A型小黑板,38块B型小黑板.(共38张PPT)
数学
RJ版
七年级 下册
03
课标要求
01
基础梳理
02
典例探究
课时训练
04
第九章 不等式与不等式组
9.2 一元一次不等式
第3课时 实际问题与一元一次不等式(2)
能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题.
知识沉淀
常见的等量关系:
(1)行程问题:路程=速度 时间.
(2)工程问题:工作量=工作效率 工作时间.
×
×
(3)利润问题:商品利润=商品售价 商品进价,利润率=×100%.
(4)增长问题:增长量=原有量×增长率.
(5)银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率.
-
基础过关
1.(2022春·环翠区期末)某山西特产专卖店有一款老陈醋进价为每盒100元,标价为150元,现准备打折销售,若要保证利润率不少于5%,最多可以按几折销售 设按x折销售,根据题意可列不等式 ( )
A.150x-100≥5%×100 B.150×x-100≤5%×100
C.150×x-100≥5%×100 D.150×x-100>5%×150
C
2.去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365天)之比达到了60%.如果明年(365天)这样的比值要超过80%,那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少天
明年空气质量良好的天数比去年至少要增加74天.
知识点 应用一元一次不等式解决实际问题
【例题1】水果店购进某种水果1 t,进价是7元/kg,售价定为10元/kg.销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售.如果要使总利润不低于2 000元,那么余下的水果至多可以按原售价的几折出售
解:设余下的水果按原售价的x折出售.
根据题意,得1 t=1 000 kg.
+(10-7)×≥2 000.
解得x≥8.
答:余下的水果至多可以按原售价的8折出售.
【变式1】某工厂计划生产A,B两种产品共10件,其生产成本和利润如表.
产品 A产品 B产品
成本/(万元/件) 2 5
利润/(万元/件) 1 3
(1)若工厂计划获利14万元,则A,B两种产品应分别生产多少件
(2)若工厂计划投入资金不多于44万元,且生产A产品x件,请列出不等式.
解:(1)设生产A产品x件,生产B产品y件,根据题意,可得 解得
答:生产A产品8件,生产B产品2件.
(2)根据题意可得 2x+5(10-x)≤44.
【例题2】某体育用品专卖店销售7个篮球和9个排球的总利润为355元,销售10个篮球和20个排球的总利润为650元.
(1)求每个篮球和每个排球的销售利润.
(2)已知每个篮球的进价为200元,每个排球的进价为160元.若该专卖店计划用不超过17 400元的费用购进篮球和排球共100个,且要求篮球数量不少于排球数量的一半.请你为专卖店设计符合要求的进货方案.
(1)每个篮球和每个排球的销售利润分别为25元和20元.
(2)购进篮球34个和排球66个,或购进篮球35个和排球65个.
【变式2】用5万元购进A,B两种型号的电动车共30辆,已知A型电动车每辆进价为2 000元,B型电动车每辆进价为1 500元.
(1)分别求出A,B型电动车各购进多少辆;
(2)若每辆A型电动车的售价是每辆B型电动车售价的1.5倍,要使销售完这批电动车的利润率不低于26%,则每辆A,B型电动车的售价至少定为多少
(1)A型电动车购进10辆,B型电动车购进20辆.
(2)要使利润率不低于26%,则每辆A型电动车的售价不低于2 700元,每辆B型电动车的售价不低于1 800元.
A组
1.若干个苹果分给x名小朋友,如果每名小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;如果每名小朋友分8个苹果,则有一名小朋友分到的苹果不足8个,则x满足的不等式为 ( )
A.0<5x+12<8x B.8(x-1)<5x+12<8x
C.8(x-1)<5x<8x D.8x<5x+12<8(x+1)
B
2.(2022春·高昌区校级期末)一批火龙果的进价是每千克10元,在销售中估计有20%的正常损耗,商家要想获得至少20%的利润,那么这批火龙果的销售价至少定为每千克( )
A.15元 B.14元 C.13元 D.12元
A
3.(2022春·香坊区校级期末)商场销售一批玩具,第一个月以55元/个的价格售出60个,第二个月起降价,以50元/个的价格将这批玩具全部售出,销售总额超过5 500元,这批玩具最少有 个.
105
4.为了鼓励市民节约用水,规定自来水的收费标准如下:
(1)小明家某月用水8 t,要交多少水费
(2)如果小花家每月的水费不少于30元,那么她家每月至少用水多少吨
每月各户用水量 价格/(元/t)
不超过5 t的部分 3
超过5 t的部分 4
(1)27元
(2)她家每月至少用水8.75 t.
5.有一根弹簧,原长10 cm,以后每挂重1 kg,长度增加3 cm,只要长度不超过37 cm,弹簧就不会坏.
(1)若挂5 kg重物,弹簧有多长
(2)该弹簧最多可挂重多少千克
(1)25 cm
(2)弹簧最多可挂重9 kg.
6.(2022·南关区校级开学)某制衣厂现有24名工人,每天都制作衬衫和裤子,每人每天可制作衬衫3件或裤子5条.已知制作一件衬衫可获利润30元,一条裤子可获利润16元,该厂要求每天获得的利润不少于2 100元,则至少需要安排多少名工人制作衬衫
解:设安排x名工人制作衬衫,则安排(24-x)名工人制作裤子,
依题意得 30×3x+16×5(24-x)≥2 100,
解得 x≥18,
∴x的最小值为18.
答:至少需要安排18名工人制作衬衫.
B组
7.某学校计划购进甲、乙两种型号的口罩.调查发现:若购买甲种型号的口罩2件,乙种型号的口罩3件,共需资金5 400元;若购买甲种型号的口罩3件,乙种型号的口罩4件,共需资金 7 500元.
(1)求甲、乙两种型号的口罩每件分别是多少元;
(2)若该校用不超过20 000元购进这两种型号的口罩共20件,请问该校共有几种购买口罩的方案
解:(1)设甲种型号的口罩是每件x元,乙种型号的口罩是每件y元.根据题意,得
解得
答:甲种型号的口罩是每件900元,乙种型号的口罩是每件1 200元.
(2)设购买甲种型号的口罩a件,则购买乙种型号的口罩(20-a)件.
根据题意,得900a+1 200(20-a)≤20 000.解得a≥.
∵20-a≥0, ∴a≤20.
∴≤a≤20,且a是整数.
∴a的值可以是14,15,16,17,18,19,20.
答:该校共有7种购买口罩的方案.
8.(2022春·大足区期末)在促销活动中,某电商上架200个A商品和150个B商品进行销售.已知购买3个A商品和6个B商品共需780元,购买1个A商品和5个B商品共需500元.
(1)求A商品和B商品的单价分别是多少元
(2)在A商品售出、B商品售出后,为了尽快回笼资金,店主决定对剩余的A商品每个打a折销售,对剩余的B商品每个降价2a元销售,很快全部售完,若要保证本月销售总额不低于29 250元,求a的最小值.
解:(1)设A商品的单价为x元,B商品的单价为y元,
根据题意得
解得
答:A商品的单价为100元,B商品的单价为80元.
(2)根据题意可得,200××100+150××80+200××100×+150××(80-2a)≥29 250,
解得a≥7.5.
答:a的最小值为7.5.
9.学校6名教师和234名学生集体外出活动,准备租用45座大客车或30座小客车.若租用1辆大客车、2辆小客车共需租车费1 000元;若租用2辆大客车、1辆小客车共需租车费1 100元.
(1)每辆大、小客车的租车费各是多少元
(2)若每辆车上至少要有一名教师,求最省钱的租车方案.
(1)每辆大、小客车的租车费分别是400元和300元.
(2)当租用4辆大客车、2辆小客车时费用最少,为2 200元.
C组
10.(2022春·东丽区期末)为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备.现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表.经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.
(1)请你设计该企业的几种购买方案.
(2)若该企业每月产生的污水量为2 040 t,为了节约资金,应选择哪种购买方案
(3)在(2)的条件下,若每台设备的使用年限为10年,污水厂处理污水的费用为每吨10元,请你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较,年节约资金多少万元 (注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费)
设备 A型 B型
价格/万元 12 10
月处理污水量/t 240 200
年消耗费/万元 1 1
解:(1)设购买A型设备x台,则购买B型设备(10-x)台,
依题意得 12x+10(10-x)≤105, 解得 x≤2.5.
又∵x是非负整数,
∴x可取0,1,2.
∴该企业有3种购买方案.
方案1:购买B型设备10台;
方案2:购买A型设备1台,B型设备9台;
方案3:购买A型设备2台,B型设备8台.
(2)依题意得 240x+200(10-x)≥2 040,
解得 x≥1.
∵x≤2.5,且x为非负整数,
∴x=1或x=2.
当x=1时,购买资金为12×1+10×9=102(万元);
当x=2时,购买资金为12×2+10×8=104(万元).
∵102<104,
∴为了节约资金,应购买A型设备1台,B型设备9台.
(3)企业自己处理污水每年所需的总资金为102÷10+1×10=20.2(万元).
若将污水排到污水厂处理,则每年所需总资金为2 040×12×10=244 800(元)=24.48(万元).
24.48-20.2=4.28(万元).
答:年节约资金为4.28万元.(共24张PPT)
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03
课标要求
01
基础梳理
02
典例探究
课时训练
04
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
第2课时 不等式的性质(1)
结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本性质;会用不等式的性质解不等式.
知识沉淀
不等式的基本性质:
性质1:不等式两边 同一个数(或式子),不等号的方向 .
性质2:不等式两边 同一个 数,不等号的方向 .
加(或减)
不变
乘(或除以)
正
不变
性质3:不等式两边 同一个 数,不等号的方向 .
乘(或除以)
负
改变
基础过关
1.写出下列不等式的变形依据:
(1)若x+2>3,则x>1. .
(2)若2x>-4,则x>-2. .
(3)若-3x>9,则x<-3. .
(4)若-x>-5,则x<10. .
不等式的性质1
不等式的性质2
不等式的性质3
不等式的性质3
2.已知a>b,用“>”或“<”填空.
(1)a+3 b+3;
(2)a-4 b-4;
(3)2a 2b;
(4)-5a -5b.
>
>
>
<
3.(2022春·香坊区校级期末)若a
A.a+3
C.4a<4b D.a-6
B
知识点1 不等式的性质
【例题1】已知a
”或“<”填空:
(1)a+2 b+2;
(2)a-3 b-3;
(3)-2a -2b;
<
<
>
(4) ;
(5)- -;
(6)2-a 2-b.
<
>
>
【变式1】(2022·丰顺县校级开学)说出下列不等式的变形依据.
(1)若x+2>3,则x>1;
(2)若2x>-3,则x>-;
(3)若-3x>4,则x<-.
解:(1)根据不等式的性质1,不等式的两边同时减去2;
(2)根据不等式的性质2,不等式的两边同时除以2;
(3)根据不等式的性质3,不等式的两边同时除以-3.
知识点2 利用不等式的性质解不等式
【例题2】利用不等式的性质解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)x+2<5; (2)2x>6;
(3)-2x>6; (4)-x<6.
x<3
x>3
x<-3
x>-18
数轴略
【变式2】解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)x-2<5; (2)2x<-8;
(3)-3x<-6; (4)-x>4.
x<7
x<-4
x>2
x<-6
数轴略
A组
1.(2022春·兴宁区校级开学)已知a
A. B.-2a<-2b
C.a-1>b-1 D.a+3>b+3
A
2.下列不等式的变形不正确的是 ( )
A.若a>b,则a-3>b+3
B.若a>b,则-a <-b
C.若x<2y,则x < 4y
D.若x>y,则3x+2 > 3y+2
A
3.如果3m>4m,那么m的取值范围是 ( )
A.m>0 B.m<0
C.m≥0 D.m≤0
4.若3a+2b>2a+3b,则a,b的大小关系是 ( )
A.a
b
C.a=b D.无法确定
B
B
5.(2022春·丰顺县校级开学)对不等式-3x>1的变形正确的是 ( )
A.两边都除以-3,得x>-
B.两边都除以-3,得x<-
C.两边都除以-3,得x>-3
D.两边都除以-3,得x<-3
B
6.直接写出下列不等式的解集:
(1)3a>6的解集为 ;
(2)x+4<1的解集为 ;
(3)2a+5<7的解集为 .
a>2
x<-3
a<1
B组
7.填空:
(1)不等式x+2>-1的负整数解是 ;
(2)由x>y得到ax
(3)不等式2x-4<1的非负整数解是 ;
(4)不等式-x+5>2的最大整数解是 .
-1,-2
a<0
0,1,2
2
8.(2022春·朝天区期末)已知x>y.
(1)比较9-x与9-y的大小,并说明理由;
(2)若mx+4
解:(1)9-x<9-y,理由如下:
∵x>y,
∴-x<-y(不等式的性质3),
∴9-x<9-y(不等式的性质1).
(2)由x>y且mx+4
9.已知不等式3x-a<0的正整数解是1,2,3,求a的取值范围.
9
C组
10.已知x-y=2,且x>1,y<0,求x+y的取值范围.
解:∵x-y=2,
∴x=y+2.
又∵x>1,
∴y+2>1,
∴y>-1.
又∵y<0,
∴-1
同理,得1
由①+②得0
∴x+y的取值范围是0
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03
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02
典例探究
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04
第九章 不等式与不等式组
9.2 一元一次不等式
第2课时 实际问题与一元一次不等式(1)
能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题.
知识沉淀
1.根据下列语句的含义选择合适的不等号表示其含义,填在各句后面的括号里.
(1)至少( );(2)至多( );(3)不到( );(4)亏本( );(5)盈利( );(6)不少于( );(7)不低于( );(8)超额完成( ).
≥
≤
<
<
>
≥
≥
>
2.探索:如何根据题意列出不等式 列不等式的关键是_____
.如何去掉不等式中的分母和括号 其依据是 .
找出不等关系
不等式的性质
3.列不等式解应用题的步骤:
(1)审(弄清题意,找出不等关系);
(2)设(只能设一个未知数);
(3)列;(4)解;(5)答.
基础过关
1.列不等式.
(1)x与3的和的一半是负数: ;
(2)x的与x的和不大于5: ;
(3)5与y的差的绝对值不小于2: .
(x+3)<0
+x≤5
≥2
2.(2022春·高昌区校级期末)今年植树节时,某同学栽种了一棵树,此树的树围(树干的周长)为10 cm,已知以后此树树围每年增长3 cm,若生长x年后此树树围超过1 m,则x满足的不等式为 .
3x+10>100
知识点 应用一元一次不等式解决实际问题
【例题1】在进行爆破作业时,为了保证安全,点燃导火线的人要在爆破前跑到离爆破地点120 m以外的安全地点.已知导火线燃烧的速度是0.9 cm/s,人离开的速度是6 m/s.那么,导火线要超过多少厘米才能保证人的安全
解:设导火线的长度为x cm.
依题意得.
解得x>18.
答:导火线要超过18厘米才能保证人的安全.
【变式1】某市科学知识竞赛的预赛中共有20道选择题,满分200分,答对一题得10分,答错或不答一题扣5分,总得分不少于80分者就能通过预赛进入决赛.若小明能通过预赛进入决赛,那么小明至少要答对多少道题
小明至少要答对12道题.
【例题2】某公司决定组织员工观看电影,门票有甲、乙两种,甲种票比乙种票每张贵6元.买甲种票10张、乙种票15张共用去660元.
(1)甲、乙两种门票每张各多少元
(2)如果公司准备购买35张门票且购票费用不超过1 000元,那么最多可购买多少张甲种票
(1)甲、乙两种门票每张分别为30元、24元.
(2)最多可购买26张甲种票.
【变式2】(2021·温州校级期中)某商店对A型号笔记本电脑举行促销活动,有两种优惠方案可供选择.
方案一:每台按售价的九折销售.
方案二:若购买不超过5台,每台按售价销售;若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售.
已知A型号笔记本电脑的原售价是5 000元/台,某公司一次性从该商店购买A型号笔记本电脑x台.
(1)若方案二比方案一更便宜,根据题意列出关于x的不等式.
(2)若公司购买12台笔记本电脑,你会选择哪个方案 请说明理由.
解:(1)根据题意,得5 000×5+5 000×80%(x-5)<5 000×90%x.
(2)选择方案二,理由如下:
方案一:5 000×12×90%=54 000(元);
方案二:5 000×5+5 000×80%×(12-5)=53 000(元).
∵54 000>53 000,
∴选择方案二.
A组
1.(2022春·定西期末)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”受到大家的喜爱,某网店出售这两种吉祥物,“冰墩墩”玩具售价48元/个,“雪容融”玩具售价30元/个,小明一共买了10个玩具,总共花费不超过400元,若设购买“冰墩墩”玩具x个,则能够得到的不等式是( )
A.48x+30(10-x)>400
B.48+30(10-x)<400
C.48x+30(10-x)≥400
D.48x+30(10-x)≤400
答案:D
2.小颖同学准备用26元买笔和笔记本,已知一支笔2元,一本笔记本3元.她买了5本笔记本,最多还能买多少支笔 设她还能买x支笔,则列出的不等式为 ( )
A.3x+2×5≥26 B.3x+2×5≤26
C.2x+3×5≥26 D.2x+3×5≤26
D
3.(2022春·临漳县期末)小亮和同学约好周末去公园玩,他从学校出发,全程2.1 km,此时距他和同学的见面时间还有18 min.已知他走路的速度为90 m/min,途中发现自己可能迟到,于是改骑单车,骑车的速度为210 m/min,如果小亮不迟到,至少要骑车多少分钟 设骑车x min,则列出的不等式为( )
A.210x+90(18-x)<2.1 B.210x+90(18-x)≥2 100
C.210x+90(18-x)≤2 100 D.210x+90(18-x)>2.1
B
4.甲在集市上先买了3只羊,平均每只a元,稍后又买了2只羊,平均每只b元.后来他以每只元的价格把羊全部卖给了乙,结果发现亏本了,亏本的原因是 ( )
A.a>b B.a=b
C.a
A
5.一个工程队原定在10天内至少要挖掘600 m3的土方.在前两天共完成了120 m3后,又要求至少提前2天完成掘土任务.以后几天内,平均每天至少要挖掘多少立方米
80 m3.
6.(2022春·香坊区校级期末)某礼品店准备从厂家选购甲、乙两种毛绒玩具,若购进甲种毛绒玩具3个和乙种毛绒玩具2个共需310元;若购进甲种毛绒玩具5个和乙种毛绒玩具6个共需730元.
(1)求购进每个甲种、乙种毛绒玩具的价钱分别为多少元
(2)若该礼品店每销售1个甲种毛绒玩具可获利15元,每销售一个乙种毛绒玩具可获利20元,且该礼品店将购进的甲、乙两种毛绒玩具共50个全部售出后,要获得的利润不少于800元,问甲种毛绒玩具最多购进多少个
解:(1)设甲种毛绒玩具每个x元,乙种毛绒玩具每个y元,根据题意,得
解得
答:甲种毛绒玩具每个50元,乙种毛绒玩具每个80元.
(2)设甲种毛绒玩具购进m个.
根据题意,得 15m+20(50-m)≥800,
解得 m≤40.
答:甲种毛绒玩具最多购进40个.
7.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来多6辆,且15天的产量超过了原来20天的产量.原来每天最多能生产多少辆汽车
原来每天最多能生产17辆汽车.
8.(2022春·七里河区校级期中)佳佳超市要用不超过3 520元的资金采购进货价为每千克4元的番茄和每千克8元的油豆角共计500千克(质量取整数),且油豆角的质量不少于番茄质量的3倍,该超市计划将所购进蔬菜加价25%进行销售.
(1)求超市有多少种进货方案;
(2)求获利最多的方案及最多获利多少元.
解:(1)设购进番茄x千克,则购进油豆角(500-x)千克,
依题意得
解得120≤x≤125.
又∵x为整数,
∴x可以取120,121,122,123,124,125.
答:超市共有6种进货方案.
(2)设获利w元,则:
w=4×25%x+8×25%×(500-x)=-x+1 000.
∵k=-1<0,
∴w随x的增大而减小,
∴当x=120时,w取得最大值,最大值=-120+1 000=880,此时500-x=500-120=380.
答:购进番茄120千克,油豆角380千克获利最多,最多获利880元.
B组
9.(2022春·榆次区期中)某中学为了培养学生的爱国主义情怀,准备组织师生共100人进行观影活动,已知学生票每张38元,成人票每张60元,若总费用不超过4 000元,最多可以安排几名教师参加此次观影活动
解:设可以安排x名教师参加此次观影活动,
则根据题意,得60x+38(100-x)≤4 000.
解得x≤.
由于x为正整数,
所以最多可以安排9名教师参加此次观影活动.
10.某小区计划购进A,B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元.
(1)若购进A,B两种树苗刚好用去1 220元,则购进A,B两种树苗各多少棵
(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.
(1)购买A种树苗10棵,B种树苗7棵.
(2)当购买A种树苗9棵,B种树苗8棵时,费用最少,是1 200元.(共30张PPT)
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课标要求
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基础梳理
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典例探究
课时训练
04
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
第1课时 不等式及其解集
理解不等式、不等式的解、解集、解不等式的概念.
知识沉淀
1.不等式的概念:用符号“>”或“<”表示 关系的式子叫做不等式;用符号“ ”表示不等关系的式子也是不等式.
大小
≠
2.不等式的解:使不等式成立的 叫做不等式的解.
3.解集:一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.
4.解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式.
未知数的值
基础过关
1.下列式子:①-2<0;②4x+2y>0;③x=1;④x2-xy;⑤x≠3;⑥x-1
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
B
2.(2022春·平泉市期末)某种牛奶包装盒上标明“净重205 g,蛋白质含量≥3%”.则这种牛奶蛋白质的质量是 ( )
A.3%以上 B.6.15 g
C.6.15 g及以上 D.不足6.15 g
C
3.下列数值:-3,0,2.5,4,4.1,是不等式x-1<3的解的是
.
4.写出如下数轴表示的不等式的解集.(未知数用x表示)
-3,0,2.5
x<2.
知识点1 不等式的概念
【例题1】判断下列式子是否为不等式.(填“是”或“不是”)
(1)3>2;( )
(2)a2+1>0;( )
(3)3x2+2x;( )
是
是
不是
(4)x<3x+1;( )
(5)x=2x+5;( )
(6)x2+4x<3x+1.( )
是
不是
是
【变式1】(2022春·沂源县期末)下列各式中:
①-3<0; ②x+3y≥0;
③x=3; ④x2+xy+y2;
⑤x≠5,
不等式的个数有 ( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
B
知识点2 不等式的解
【例题2】下列数值:-2,0,1,3,4,7.5,是不等式x-1>2的解的有
.
4,7.5
【变式2】下列不等式的解集中,包括-4的是 ( )
A.x<-4 B.x>-3
C.x<-5 D.x>-5
D
知识点3 不等式解集的数轴表示
【例题3】 画出数轴并在数轴上表示出下列不等式的解集.
(1)x>3; (2)x<2; (3)y>-1.
略
【变式3】(2023春·滦南县期末)用不等式表示图中不等式的解集,其中正确的是 ( )
A.x>-3
B.x<-3
C.-3
D.x≥-3
D
A组
1.(2023春·六盘水)如图是某桥洞的限高标志,则能通过此桥洞的车辆高度是 ( )
A.6.5 m B.6 m
C.5.5 m D.4.5 m
D
2.下列数值:-2,-1.5,-1,0,1.5,2,是不等式x+3>2的解的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.满足不等式x-1<4的正整数x有 ( )
A.1,2,3,4 B.0,1,2,3,4
C.0,1,2,3 D.无数个
B
A
4.下列说法中,错误的是 ( )
A.不等式x<-2的解有无数个
B.不等式x+1>5的解集是x>4
C.不等式3x>6的解集是x>2
D.不等式x+1<7的正整数解有无数个
D
5.(2022春·珠晖区校级期末)把不等式组(b
A
6.用“>”或“<”填空:
(1)-10.8 10.4;
(2)- ;
(3) ;
(4)- -4;
<
<
>
>
(5)- -;
(6)(-2)3 ;
(7)- -;
(8)- .
>
<
<
<
7.(2023春·漳州期中)甲种蔬菜保鲜的适宜温度(单位:℃)是1≤t≤5,乙种蔬菜保鲜的适宜温度是3≤t≤8,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,则保鲜的适宜温度t的范围是___
.
3≤t≤5
8.用不等式表示下列语句中描述的不等关系:
(1)a的2倍与3的和大于5:
;
(2)x的3倍与1的差小于2:
;
2a+3>5
3x-1<2
(3)a的平方与1的差是正数:
;
(4)m的一半与2的差不小于4:
.
a2-1>0
m-2≥4
9.下列哪些数值是不等式x+3>6的解
-4,-2.5,0,1,2.5,3,4.8,8.
你还能找出这个不等式的其他解吗 这个不等式有多少个解
4.8,8;能,如10;无数个.
B组
10.若0
A.a2>a> B.>a>a2
C.a>a2> D. a2>>a
B
11.(2022春·保定期末)已知4x-y=1.
(1)用含x的代数式表示y为 .
(2)若y的取值范围如图所示,求x的正整数值.
4x-1
解:(1)已知4x-y=1,
则y=4x-1.
(2)由题意可得y=4x-1≤7,
4x≤8,
即x≤2,
故x的正整数值为1,2.
12.有甲、乙两种型号的铁丝,每根甲型铁丝的长度比每根乙型铁丝少3 cm.现取这两种型号的铁丝各两根分别做长方形的长和宽,焊接成周长大于2.1 m的长方形铁丝框.
(1)设每根乙型铁丝的长为x cm,根据题意列出不等式;
(2)如果每根乙型铁丝的长度有以下四种选择:45 cm,50 cm,55 cm,58 cm,那么哪些长度合适
(1)2x+2(x-3)>210.
(2)55 cm,58 cm合适.(共46张PPT)
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知识网络
01
内容归纳
02
中考完全接触
第九章 不等式与不等式组
章末整合·感知中考
1.不等式:用符号“<”“>”“≤ ”“≥”“≠”表示大小关系的式子叫做不等式.
2.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
3.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.
4.一元一次不等式:含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.
5.一元一次不等式组:一般地,把两个含有相同未知数的一元一次不等式合起来,就组成了一个一元一次不等式组.
6.不等式的性质:
不等式的性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
不等式的性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
不等式的性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
考点一 不等式的概念及性质
1.(2022·吉林)y与2的差不大于0,用不等式表示为( )
A.y-2>0 B.y-2<0
C.y-2≥0 D.y-2≤0
D
2.(2022·包头)若m>n,则下列不等式中正确的是 ( )
A.m-2
-n
C.n-m>0 D.1-2m<1-2n
3.(2022·杭州)已知a,b,c,d是实数,若a>b,c=d,则 ( )
A.a+c>b+d B.a+b>c+d
C.a+c>b-d D.a+b>c-d
D
A
4.(2022·宿迁)如果x
A.2x<2y B.-2x<-2y
C.x-1>y-1 D.x+1>y+1
5.(2022·泰州)已知a=2m2-mn,b=mn-2n2,c=m2-n2(m≠n),用“<”表示a,b,c的大小关系为 .
A
b
考点二 解一元一次不等式(组)
6.(2022·大连)不等式4x<3x+2的解集是 ( )
A.x>-2 B.x<-2
C.x>2 D.x<2
D
7.(2022·盘锦)不等式x-1≤7-x的解集在数轴上表示为( )
C
8.(2022·衢州)不等式组
的解集是 ( )
A.x<3 B.无解
C.2
D
9.(2022·潍坊)不等式组的解集在数轴上表示正确的是 ( )
B
10.(2022·安徽)不等式≥1的解集为 .
11.(2022·绵阳)已知关于x的不等式组无解,则的取值范围是 .
x≥5
0<
12.(2022·聊城)不等式组的解集是 .
x<-2
13.(2022·宜昌)解不等式+1,并在数轴上表示解集.
解:去分母,得 2(x-1)≥3(x-3)+6,
去括号,得 2x-2≥3x-9+6,
移项,得 2x-3x≥-9+6+2,
合并同类项,得 -x≥-1,
系数化为1,得 x≤1.
在数轴上表示如下:
14.(2022·宁夏)解不等式组:
解:
解不等式①得 x≤1,
解不等式②得 x>-1.
∴不等式组的解集是-1
15.(2022·荆门)已知关于x的不等式组(a>-1).
(1)当a=时,解此不等式组;
(2)若不等式组的解集中恰含三个奇数,求a的取值范围.
解:(1)当a=时,不等式组化为
解得 -2
(2)解不等式组得 -2a-1
当a=0时,x只有一个奇数解1,不合题意;
当a=1时,x有奇数解1,-1,3,符合题意.
∵不等式组的解集中恰含三个奇数,
∴0
考点三 不等式(组)的整数解
16.(2022·济宁)若关于x的不等式组仅有3个整数解,则a的取值范围是 ( )
A.-4≤a<-2 B.-3
C.-3≤a≤-2 D.-3≤a<-2
D
17.(2022·邵阳)关于x的不等式组有且只有三个整数解,则a的最大值是 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
C
18.(2022·青海)不等式组的所有整数解的和为 .
0
19.(2022·济南)解不等式组:
并写出它的所有整数解.
解:解不等式①得 x<3,
解不等式②得 x≥1.
∴原不等式组的解集为 1≤x<3,
∴整数解为1,2.
20.(2022·西宁)解不等式组:并写出该不等式组的最大整数解.
解:
解不等式①得 x≤1, 解不等式②得 x<-2,
∴不等式组的解集是x<-2,
∴该不等式组的最大整数解为-3.
考点四 实际问题与一元一次不等式(组)
21.(2022·朝阳)某中学要为体育社团购买一些篮球和排球,若购买3个篮球和2个排球,共需560元;若购买2个篮球和4个排球,共需640元.
(1)求每个篮球和每个排球的价格分别是多少元;
(2)该中学决定购买篮球和排球共10个,总费用不超过1 100元,那么最多可以购买多少个篮球
解:(1)设每个篮球的价格是x元,每个排球的价格是y元.
根据题意得
解得
答:每个篮球的价格是120元,每个排球的价格是100元.
(2)设购买m个篮球,
根据题意得 120m+100(10-m)≤1 100,
解得m≤5.
答:最多可以购买5个篮球.
22.(2022·郴州)为响应乡村振兴号召,在外地创业成功的大学毕业生小姣毅然返乡当起了“新农人”,创办了果蔬生态种植基地.最近,为给基地蔬菜施肥,她准备购买甲、乙两种有机肥.已知甲种有机肥每吨的价格比乙种有机肥每吨的价格多100元,购买2吨甲种有机肥和1吨乙种有机肥共需1 700元.
(1)甲、乙两种有机肥每吨各多少元
(2)若小姣准备购买甲、乙两种有机肥共10吨,且总费用不能超过5 600元,则小姣最多能购买甲种有机肥多少吨
解:(1)设甲种有机肥每吨x元,乙种有机肥每吨y元.
依题意得
解得
答:甲种有机肥每吨600元,乙种有机肥每吨500元.
(2)设购买甲种有机肥m吨,则购买乙种有机肥(10-m)吨,
依题意得 600m+500(10-m)≤5 600,
解得 m≤6.
答:小姣最多能购买甲种有机肥6吨.
23.(2022·辽宁)多功能家庭早餐机可以制作多种美食,深受消费者的喜爱,在促销活动中,已知8台A型早餐机和3台B型早餐机需要1 000元,6台A型早餐机和1台B型早餐机需要600元.
(1)每台A型早餐机和每台B型早餐机的价格分别是多少元
(2)某商家欲购进A,B两种型号早餐机共20台,但总费用不超过2 200元,那么至少要购进A型早餐机多少台
解:(1)设A型早餐机每台x元,B型早餐机每台y元.依题意得
解得
答:每台A型早餐机80元,每台B型早餐机120元.
(2)设购进A型早餐机n台,依题意得:
80n+120(20-n)≤2 200,
解得 n≥5,
答:至少要购进A型早餐机5台.
24.(2022·绵阳)某水果经营户从水果批发市场批发水果进行零售,部分水果批发价格与零售价格如下表:
水果品种 梨子 菠萝 苹果 车厘子
批发价格/(元/kg) 4 5 6 40
零售价格/(元/kg) 5 6 8 50
请解答下列问题:
(1)第一天,该经营户用1 700元批发了菠萝和苹果共300 kg,当日全部售出,求这两种水果获得的总利润
(2)第二天,该经营户依然用1 700元批发了菠萝和苹果,当日销售结束清点盘存时发现进货单丢失,只记得这两种水果的批发量均为正整数且菠萝的进货量不低于88 kg,这两种水果已全部售出且总利润高于第一天这两种水果的总利润,请通过计算说明该经营户第二天批发这两种水果可能的方案有哪些
解:(1)设第一天该经营户批发了菠萝x kg,苹果y kg.
依题意得
解得
∴(6-5)x+(8-6)y=(6-5)×100+(8-6)×200=500(元).
答:这两种水果获得的总利润为500元.
(2)设购进m kg菠萝,则购进 kg苹果,
依题意得
解得 88≤m<100.
又∵m,均为正整数,
∴m可以为88,94,
∴该经营户第二天共有2种批发水果的方案,
方案1:购进88 kg菠萝,210 kg苹果;
方案2:购进94 kg菠萝,205 kg苹果.
25.(2022·内江)为贯彻执行“德、智、体、美、劳”五育并举的教育方针,内江市某中学组织全体学生前往某劳动实践基地开展劳动实践活动.在此次活动中,若每位老师带队30名学生,则还剩7名学生没老师带;若每位老师带队31名学生,就有一位老师少带1名学生.现有甲、乙两种型号的客车,它们的载客量和租金如表所示:
客车类型 甲型客车 乙型客车
载客量/(人/辆) 35 30
租金/(元/辆) 400 320
学校计划此次劳动实践活动的租金总费用不超过3 000元.
(1)参加此次劳动实践活动的老师和学生各有多少人
(2)每位老师负责一辆车的组织工作,请问有哪几种租车方案
(3)学校租车总费用最少是多少元
解:(1)设参加此次劳动实践活动的老师有x人,参加此次劳动实践活动的学生有(30x+7)人,
根据题意得 30x+7=31x-1,
解得x=8,
∴30x+7=30×8+7=247.
答:参加此次劳动实践活动的老师有8人,参加此次劳动实践活动的学生有247人.
(2)师生总数为247+8=255(人).
∵每位老师负责一辆车的组织工作,
∴一共租8辆车.
设租甲型客车m辆,则租乙型客车(8-m)辆,
根据题意得
解得3≤m≤5.5.
∵m为整数,
∴m可取3,4,5.
∴一共有3种租车方案:租甲型客车3辆,租乙型客车5辆或租甲型客车4辆,租乙型客车4辆或租甲型客车5辆,租乙型客车3辆.
(3)设租甲型客车m辆,则租乙型客车(8-m)辆,
由(2)知,3≤m≤5.5,
设学校租车总费用是w元.
w=400m+320(8-m)=80m+2 560,
∵80>0,
∴w随m的增大而增大,
∴当m=3时,w取最小值,最小值为80×3+2 560=2 800(元).
答:学校租车总费用最少是2 800元.(共28张PPT)
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第九章 不等式与不等式组
9.2 一元一次不等式
第1课时 一元一次不等式
理解一元一次不等式的概念;能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集.
知识沉淀
1.一元一次不等式:含有 个未知数,未知数的次数是
的 ,叫做一元一次不等式.
2.解一元一次不等式的一般步骤:
(1)去分母;(2) ;(3)移项; (4) ;
(5) .
一
1
不等式
去括号
合并同类项
系数化为1
基础过关
1.用“>”或“<”填空:
(1)如果x+2>3,那么x 1;
(2)如果x>-6,那么x -12;
(3)如果-3x<6,那么x -2.
>
>
>
2.(2022春·红桥区期末)解不等式:x-3(x-2)≤4,并把它的解集在数轴上表示出来.
解:x-3(x-2)≤4
x-3x+6≤4
x-3x≤4-6
-2x≤-2
x≥1
这个等式的解集在数轴上表示为:
知识点1 一元一次不等式的定义
【例题1】下列不等式是一元一次不等式的是 ( )
A.y+3≥x B.3-4<0
C.2x2-4≥1 D.2-x≤4
D
【变式1】(1)(2022·南京模拟)下列各式中,是一元一次不等式的是 ( )
A.x2+1>1 B.2x-5>x
C.+2≥10 D.3x+2y<0
B
(2)若(m+1)x|m|+2>0是关于x的一元一次不等式,则m= .
1
知识点2 解一元一次不等式
【例题2】解不等式:1-,并在数轴上表示解集.
x<-5,数轴略.
【变式2】(2022·鼓楼区校级开学)解不等式:≥-1,并把解集表示在数轴上.
解:去分母,得9x+8-2x≥-6,
移项,得9x-2x≥-6-8,
合并同类项,得7x≥-14,
系数化为1,得x≥-2,
把解集表示在数轴上,如图所示:
A组
1.(2022·莲池区校级开学)不等式5+2x<1的解集在数轴上表示正确的是 ( )
C
2.解不等式>1时,去分母这步正确的是 ( )
A.3x-x-1>1 B.3x-x+1>1
C.3x-x-1>6 D.3x-x+1>6
D
3.(2022·莲池区校级开学)如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,则a的取值范围是 ( )
A.a<0 B.a<-1 C.a>1 D.a>-1
B
4.(1)当x 时,式子3x-5的值大于5x+3的值;
(2)若关于x的不等式2x-m≥0的负整数解为-1,-2,-3,则m的取值范围是 .
<-4
-8
5.解下列不等式:
(1)5x-1<2(x+1);
(2)3(x+2)-1≥5-2(x-2);
(3)8-2(x+2)<4x-2;
(4)3-≥2+.
x<1
x≥
x>1
x≤
6.(2022春·泌阳县期中)解不等式:-1,把不等式的解集表示在数轴上,并求出非负整数解.
解:-1,
去分母,得 3(3x-2)≥5(2x+1)-15.
去括号,得 9x-6≥10x+5-15.
移项 9x-10x≥-10+6.
合并同类项 -x≥-4.
系数化为1 x≤4.
将不等式的解集表示在数轴上如下:
∴非负整数解x=0,1,2,3,4.
B组
7.(2023春·景县月考)老师设计了接力游戏,让学生们用合作的方式完成解一元一次不等式.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是 ( )
A.只有乙
B.甲和乙
C.乙和丙
D.乙和丁
B
8.已知关于x,y的方程组的解满足x
解:解方程组
②+①,得3x=6a+3.解得x=2a+1.
将x=2a+1代入①,得y=a-2.
∴ ∵x
解得a<-3. ∴a的取值范围是a<-3.
9.(2022·南京模拟)已知关于x的方程4(x+2)-5-3a=1的解不大于,求a的取值范围.
解:∵4(x+2)-5-3a=1,
∴4x+8-5-3a=1,
∴4x=3a-2,
∴x=.
由题意得,
∴3a-2≤2,
∴a≤.
C组
10.(2023春·甘孜州期末)对于实数a,b,我们定义符号min{a,b}的意义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a
如:min{3,0}=0;min{2,2}=2;min{-3,-2}=-3.根据该定义运算完成下列问题:
(1)min{-4,-2}= ,当2x-1<3时,min{x,3}= ;
(2)若min{-x+3,3x+7}=3x+7,求x的取值范围;
(3)若关于x的函数为y=min{-x+3,x+1},求该函数的最大值.
-4
x
解:(1)∵-4<-2,
∴min{-4,-2}=-4.
当2x-1<3时,
解得:x<2,
∴min{x,3}=x.
故答案为 -4,x.
(2)由题意得,-x+3≥3x+7,
解得 x≤-1.
(3)当-x+3≥x+1时, 解得 x≤1,
即当x≤1时,y=x+1. ∵k=1,
∴y随x的增大而增大,
∴当x=1时,y的值最大,此时y=1+1=2.
当-x+3
解得x>1,
即当x>1时,y=-x+3. ∵k=-1,
∴y随x的减小而增大.
∵x>1,
∴-x<-1,
∴-x+3<2,
∴y<2.
综上所述,函数y=min{-x+3,x+1}的最大值为2.(共26张PPT)
数学
RJ版
七年级 下册
03
课标要求
01
基础梳理
02
典例探究
课时训练
04
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
第3课时 不等式的性质(2)
探索不等式的性质,会用不等式的性质解决实际问题.
知识沉淀
1.像a≥b或a≤b这样的式子,也经常用来表示两个数量的大小关系.符号“≥”读作“大于或等于”,也可以说是“不小于”;符号“≤”读作“ ”,也可以说是“ ”.
小于或等于
不大于
2.不等式的基本性质:
如果a≥b,c为任意实数,那么a+c b+c,a-c b-c;
如果a≥b,c>0,那么ac bc, ;
如果a≥b,c<0,那么ac bc, .
≥
≥
≥
≥
≤
≤
基础过关
1.(2022春·龙凤区期中)已知实数x,y,z满足x+y=3,x-z=6.若x≥-2y,则x+y+z的最大值为 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
A
2.用“>”或“<”填空:
(1)若a>b,则a-7 b-7; a b;
(2)若0
(3)若a
>
>
<
>
<
>
知识点1 不等式的性质
【例题1】用不等式表示下列语句并写出解集,然后在数轴上表示出来.
(1)x与4的差不小于6;
(2)x的3倍与1的差小于或等于8.
解:(1)x-4≥6,解集为x≥10. 解集在数轴上表示如解图1所示.
解图1
(2)3x-1≤8, 解集为x≤3.解集在数轴上表示如解图2所示.
解图2
【变式1】(1)(2023春·陆河县期末)已知m≥n,下列四个不等式中不正确的是 ( )
A.3-m≥3-n B.3m≥3n
C.-3m≤-3n D.m+5≥n+5
A
(2)下列不等式变形,成立的是 ( )
A.若m
B.若m
C.若m
D.若m
A
知识点2 不等式性质的应用
【例题2】某班同学调查发现,1个易拉罐可卖0.1元,1名山区学生一年的生活费用是500元.该班同学今年计划资助2名山区学生一年的生活费用,他们已集资了450元,不足部分准备靠回收易拉罐所得.那么,他们一年至少要回收多少个易拉罐
解:设他们一年要回收x个易拉罐.
由题可知,回收易拉罐卖的钱不能少于还需集资的钱,所以可列不等式0.1x≥500×2-450.
解得x≥5 500.
答:他们一年至少要回收5 500个易拉罐.
【变式2】一种药品的说明书上写着:“每日用量120~180 mg,分3~4次服完.”一次服用这种药的剂量在什么范围
解:∵120÷3=40(mg),120÷4=30(mg),180÷3=60(mg),
180÷4=45(mg),
∴若每天服用3次,则一次所需剂量在40~60 mg 之间;若每天服用4次,则一次所需剂量在30~45 mg之间.
答:一次服用这种药的剂量在30~60 mg之间.
A组
1.(2023春·馆陶县模拟)若m+2 022≤n+2 022,则下列各项一定成立的是 ( )
A.m≤n B.m≥n
C.m+2 022≤n D.m≥n+2 022
A
2.下列说法中错误的是 ( )
A.若a
B.若ac
0,则a>b
C.若a>b,且c<0,则ac
D.若a>b,则a-c>b-c
B
3.不等式5x+10≤0的解集在数轴上表示为 ( )
C
4.(2022春·沐川县期末)某商贩分两次买苹果,第一次买了30千克,价格为每千克x元,第二次买了20千克,价格为每千克y元.后来他以每千克元的价格卖完,结果发现自己赔了钱,下面判断x与y的大小关系正确的是 ( )
A.x≥y B.x≤y
C.x>y D.x
C
5.+a的值一定 ( )
A.大于零 B.小于零
C.不大于零 D.不小于零
D
6.(1)对于不等式2x+5≥3,两边同时减5,得 ,两边再同时除以2,得 .
(2)对于不等式-4x-5≤7,两边同时 ,得-4x≤12,两边再同时 ,得x≥-3.
2x≥-2
x≥-1
加5
除以-4
B组
7.无论x取什么数,下列不等式总能成立的是 ( )
A.x+2>0 B.x-2<0
C.>0 D.≥0
D
8.小华拿24元钱购买火腿肠和方便面,已知一盒方便面3元,一根火腿肠2元.他买了4盒方便面和x根火腿肠,则关于x的不等式表示正确的是 ( )
A.3×4+2x<24 B.3×4+2x≤24
C.3x+2×4≤24 D.3x+2×4≥24
B
9.已知不等式(m-2)x>1的解集为x<,则 ( )
A.m<2 B.m>2 C. m>3 D. m<3
A
C组
10.(2022·余杭区一模)对于不等式≤1-,圆圆的解法如下:
解:原不等式可化为2(2x-1)≤1-3(x+1),
去括号得4x-2≤1-3x-3,
合并同类项得7x≤0,
所以原不等式的解为x≤0.
圆圆的解法是否正确 如果不正确,请提供正确的解法.
解:圆圆的解法不正确.正确解法如下:
原不等式可化为2(2x-1)≤6-3(x+1),
去括号得4x-2≤6-3x-3,
合并同类项得7x≤5,
所以原不等式的解为x≤.
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同课章节目录
第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.2 平行线及其判定
5.3 平行线的性质
5.4 平移
第六章 实数
6.1 平方根
6.2 立方根
6.3 实数
第七章 平面直角坐标系
7.1 平面直角坐标系
7.2 坐标方法的简单应用
第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
8.2 消元---解二元一次方程组
8.3 实际问题与二元一次方程组
8.4 三元一次方程组的解法
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
9.2 一元一次不等式
9.3 一元一次不等式组
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
10.2 直方图
10.3 课题学习从数据谈节水