教科版小学六年级上册第三单元测试卷(含答案）

教科版小学六年级上册第三单元测试卷
班级： 姓名： 学号：
填空（1*20）
1. 运动的物体所具有的能量称为 。电具有的能量叫做 。
2. 反复弯折铁丝的过程中，将 能转化为 能；普通电池能将 能转化为
能；光电池能将 能转化为 能。
3. 像这样由线圈和铁芯组成的装置叫 。它是一种可以利用电产生 的装置。电磁铁接通电流产生 ，断开电流 消失。
4. 小电动机包括 、 、 三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有 、 、 ，后盖上有 。
煤是由 变成的。
单项选择（2*17）
1. 1820年，丹麦的科学家（ ）发现了通电导线周围存在磁场。
牛顿 B. 奥斯特 C. 爱迪生
2. 食物内具有的能量是（ ）
A. 机械能 B. 化学能 C. 热能
3. 蓄电池在充电时的能量转化形式是（ ）
A. 化学能转化为电能 B. 电能转化为化学能 C. 电能转化为热能
4. 下列物体具有机械能的是（ ）。
A . 食物 B. 电 C. 流水
5. 核电厂生产的电能是由（ ）转化而来的。
A. 机械能 B. 热能 C. 原子能
6. 下列磁铁中，磁力可以任意改变的是（ ）
A. 磁铁 B. 电磁铁 C. 环形磁铁
7.下列电磁铁磁力最大的是（ ）
A. 铁钉上绕10圈线圈 B. 木棍上绕10圈线圈 C. 铁钉上绕15圈线圈
8. 电动机是（ ）的机器。
A. 动力产生磁 B. 电产生动力 C. 磁产生电
9. 在地球内部储存着巨大的（ ）
A. 热能 B. 电能 C. 机械能
10. 煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（ ）
A. 植物 B. 动物 C. 太阳
11.下列哪种情况下小磁针偏转角度最小（ ）
A. B. C.
12. 同时改变电磁铁的电流方向和线圈绕线方向，电磁铁的南北极（ ）
A. 不变 B. 改变 C. 无法确定
13. 可以加快小电动机转子转动速度的是（ ）。
A. 增强转子外的磁场磁性 B. 减少线圈的圈数 C. 减少电池的数量
14. 一块中间断裂的磁铁（ ）。
A. 有南北极 B. 只有南极 C. 只有北极
15. 手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ ）。
A. 化学能 B. 光能 C. 电能
16. 将通电的电磁铁靠近未磁化的回形针，下列情况可能发生的是（ ）
A. 回形针被推开 B. 回形针被吸引 C. 回形针静止不动
17. 下面的例子中，属于热能转化为动能的是（ ）
A. 点燃爆竹，爆竹升空 B. 钻木取火 C. 用弹弓把石子弹出去 D. 植物进行光合作用
判断（1*10）
（ ）1. 磁铁没有正负极，而电磁铁有正负极。
（ ）2. 电饭煲是将热能转化为电能的装置。
（ ）3. 所有用电器都是电能的转化器。
（ ）4. 如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。
（ ）5. 换向器的作用仅是转换电流方向。
（ ）6. 能量之间是可以互相转化的。
（ ）7. 一节普通五号电池，也能带动机器、电风扇、电冰箱等。
（ ）8. 我国已建成很多发电站，例如遍布各地的火力发电站、水力发电站、秦山核电站等。
（ ）9. 增加线圈的圈数，电磁铁的磁力会增加。
（ ）10. 小电动机的转子相当于是一个电磁铁，通电后有磁性。
实验探究（16分）
1. 完成检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表（10分）
研究的问题
电磁铁磁力大小与 多少有关系吗？（1分）
我们的假设
，磁力大； ，磁力小。
（2分）
检验的因素（改变的条件）
（2分）
怎样改变这个条件
1．线圈10圈
2．线圈20圈
3．线圈30圈
实验要保持那些条件不变
， ， 等（3分）
实验结论

（2分）
2. 下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。（6分）
这两个电磁铁的南北极不同，是因为 。
简答（20分）
怎样改变电动机转子的转动方向？（每条2分，共4分）
为应对能源危机，我们要积极开发新能源，请写出三种新能源。（2分一个，共6分）
3. 下图中有许多能量转化形式，在图上写出能量是如何转化的（写出能量形式并用箭头表示转化方向）。（2分一条，共10分）
六年级上册第三单元测试参考答案
填空
动能；电能
机械能（动能）；热；化学能；电；光能；电
电磁铁；磁；磁性；磁性
外壳；转子；后盖；线圈；铁芯；换向器；电刷
远古植物
单项选择
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
B
B
C
C
B
C
B
A
10
11
12
13
14
15
16
17
C
A
A
A
A
B
B
A
判断
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
×
×
√
√
×
√
×
√
√
√
实验探究
1.
研究的问题
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？
我们的假设
线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。
检验的因素（改变的条件）
线圈圈数
怎样改变这个条件
1．线圈10圈
2．线圈20圈
3．线圈30圈
实验要保持那些条件不变
电池的节数，电线的粗细，铁芯的大小等
实验结论
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。
2. N；S；线圈缠绕方向不同
简答
改变电流方向（电池正负极方向）；改变外磁场方向
太阳能、风能、潮汐能、核能、地热能等