五年级上册数学人教版《小数乘整数》课件(共19张PPT)

文档属性

名称 五年级上册数学人教版《小数乘整数》课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-05-29 19:53:06

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文档简介

(共19张PPT)
第1课时 小数乘整数
小数乘法
1
还有。。。?
课前检测
1、1.2里有( )个0.1
1.2由( )个一和( )个( )组成。
2、根据120×45=5400,给下列算式填上正确的结果。
12×45=( ) 120×450=( )
1200×450=( ) 12×450=( )
3、买一本童话书需8.9元,买10本童话书需( )元,买100本童话书需( )元。
540
54000
540000
5400
89
890
12
1
2
0.1
情境导入
买3个 多少钱?
9.5×3=
用你学过的知识计算
探究新知
9.5×3=
解法回顾
(1)9.5×3
=9.5+9.5+9.5
=28.5(元)
(2)9.5元=9元5角
9元×3=27元
5角×3=15角
27元+15角=28元5角=28.5元
(3)9.5元=95角
95×3=285角
285角=28.5元
转化
9.5×3=28.5(元)
答:买3个9.5元的风筝需要28.5元。
问题:买3个 多少钱?
探究新知
探究新知
9.5×3=
你能看懂下面的图示吗?
探究新知
9.5×3=
你还能怎样画图来表示这个算式?
1.买6个 需要多少钱?
6×14.2=85.2(元)
巩固练习
答:买6个 需要85.2元。
7×6.8=47.6(元)
47.6元> 40元
2. 40元买7个 够吗?
答:40元买7个 不够。
小数乘整数的算理及算法
0.72×5=
列竖式计算
探究新知
0.7 2
× 5
0.7 2
× 5
末位对齐

×
自主尝试计算
小数乘整数的算理及算法
0.72×5=
列竖式计算
转化
探究新知
×100
÷100
最后的0可以去掉。
3.6 0
3 6 0
7 2
× 5
0.7 2
× 5
你能用自己的话说一说0.72×5是如何计算的吗?
3.6
小数乘整数的算理及算法
0.72×5=
列竖式计算
探究新知
×100
÷100
最后的0可以去掉。
3.6 0
3 6 0
7 2
× 5
0.7 2
× 5
3.6




整数
乘积
小数点
末尾的0
算理
小数乘整数的算理及算法
6.5×4=
探究新知
×10
÷10
2 6. 0
2 6 0
6 5
× 4
6 . 5
× 4
列竖式计算
26
小数乘整数的计算方法:先按照( )乘法进行计算,再看( )中一共有几位小数,就从( )的( )边起数出几位,点上( ),积的小数部分( )的0要去掉。
知识小结
整数
因数


小数点
末尾
2.5
× 5
12.5
7
× 4
2 8
2.8
1 2 5
想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
0.7
× 4
2 5
× 5
1.计算
对应练习
(教材第3页“做一做”1)
1 3 8 0
0.4 6
× 3 0
4.6
× 3
1 3 8
4.6
× 3 0
1 3 8 0
.
.
.
.
1 3 8 0 0
0.4 6
× 3 0 0
2.给下面各题的积点上小数点
对应练习
(教材第3页“做一做”2)
3.计算下面各题
1 2 . 4
× 7
2 . 3
× 1 2
2 . 0 5
× 6
3 . 1 3
× 5 3
对应练习
(教材第3页“做一做”3)
巩固提升
小明的计算器坏了,计算器的显示屏上显示不出小数点,你能根据“156×27=4212”帮他计算出下列算式的结果吗?
15.6×27=( ) 156×0.27=( )
156×2.7=( ) 0.156×27=( )
421.2
42.12
421.2
4.212
课堂总结
这节课我们学到了什么?
你是怎样学会的?