人教版九年级下册自制第5单元综合-我所了解的孔子和孟子(56张ppt)课件

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名称 人教版九年级下册自制第5单元综合-我所了解的孔子和孟子(56张ppt)课件
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文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-12-07 16:40:23

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课件56张PPT。我所了解的孔子和孟子诵读关于孔孟的名篇《〈论语〉十则》
《得道多助,失道寡助》
《生于忧患,死于安乐》 论语十则

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎 传不习乎 "

子曰:"温故而知新,可以为师矣."

子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."

子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."


子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."

子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."

曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 “

子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."

子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
初中课本上我们学过的
有关孔孟的文章及名句 温故知新子曰:温故而知新 可以为师矣★得道者多助,失道者寡助。
★有朋自远方来,不亦说乎?
★二者不可得兼,舍生而取义者也。◆提供一则或多则语言材料,要求提炼出其中
隐含的观点并形成自己的评价;
◆设计一个语境,要求考生根据这一语境,表
达自己的创意、表现自己的积累;
◆设计一个情景,要求考生依据这情境,表现
自己的情感与观点,表现自己的联想与想象,
表现自己的知识积累与语言表达。
◆设计一个话题,要求考生表达自己的探究成
果。等等。综合性学习考什么? 中考链接示例一(2006中考试卷山东曲阜卷)
2006年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十一周年,学校准备组织开展一次全校性的读书活动.
(1)请你给这次活动命一个名,以体现活动主题.
(2)组委会请你就怎样开展这次活动提三点建议.
(3)在读过的文学作品中,你最喜欢的人物是哪一
个?请说出理由.
中考链接示例二:(2006中考试题河北卷)
? ◆ “永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了清冽反响。请你回答以下问题。 ?? ①“永远的丰碑”的含义是什么? ?? ②请你根据下面的材料,为战斗英雄黄继光写几句赞语。 ?? 在抗美援朝上甘岭的战役中,黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地,当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光挺身而出,冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点,但还有一个火力点仍在喷着火舌,严重阻碍了战友前进。这是,他已经受伤,手榴弹也用完了。为了部队的前进,他忍着伤痛,奋不顾身地扑了上去,用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。 ??? ③ 请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。 中考链接围绕以下内容进行练习
2008奥运 环境保护 祖国统一 民族传统 长征精神 嫦娥工程 国学经典 和谐社会 可爱家乡 书香校园 走进名著 等等复习指津 中考链接我所了解的孔子与孟子 孔子 孟子
▲ 简介 ▲ 趣事 活 动 一 孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,在两千多年的封建社会里,被尊为“圣人”和“亚圣”。 昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,[足辟][bi,两字合一]踊痛哭之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。母又曰:“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔[shuo,夏历每月初一日]望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yi,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此 孟子很小的时候,父亲就死了,母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的本领。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住。孟母想:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。孔子、孟子的思想 活 动 二孔丘,中国古代最伟大的思想家和教育家。 孔子思想体系的核心概念是“仁”。 孟子以“兼济天下”为己任,倡导自省精神,以身作则,言行中也处处体现出这种自律。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。 孟子的《生于忧患,死于安乐》激励了许
多有志之士奋发有为,建功立业。读了此文,
你也一定有所感触,请你为《生于忧患,死
于安乐》撰写一段阅读心语。(仿南京2006中考题)综合性学习练习题-中考模拟版孔子、孟子的贡献 活 动 三孝道:孝是儿女对父母、长辈养育之恩的回报,是一种知恩、感恩、报恩的情感。把这种情感提升到“道”的高度就是孝道。这是先哲孔孟的贡献教育:孔子是历史上具有现实意义的第一个教师,被尊称为“万世师表”。孔 门 弟 子相关链接 传说孔子有三千弟子,贤人七十二。 有以德行著称的颜回、闵损,以口才著称的端木赐、宰予,以政事著称的冉求、仲由,以孝道著称的曾参等人。 孔孟的名言及赏析 活 动 子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“父母在,不远游,游必有方。” 子曰:“三军可夺师也,匹夫不可夺志也。” 岁寒,然后知松柏之后凋也。 语出《论语·子罕》 寒冷的季节,众树凋零而松柏青翠依旧,引申指越在艰苦中越能见人的品格。
人无远虑,必有近忧 语出《论语·卫灵公》 人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光、周密的考虑。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
——孟子译:富贵不能使我放纵享乐,贫贱不能使我改变志向,威武不能使我卑躬屈膝,这样的人才能够叫大丈夫。人有不为也,而后可以有为。——孟子
译:一个人应当对某些事放弃不做,才能够集中力量有所作为。(做事应当有所选择)
这句话是孟子所说
有不为而后可以有为,现在的不为正是为之后的可有为,每个时期都会有要为有不可为的事情,最重要的是分清轻重缓急。默写填空(2006年大连卷)
◆名句恒久远,千古永流传。说到王勃,你会想到“海内存知己,天涯若比邻”;说到苏轼,你会想到“但愿人长久,千里共婵娟”;说到孟子,你会想到
“ ”。得道者多助,失道者寡助。或 天时不如地利,地利不如人和。或其他2006中考考题精选 中考链接 2006年广西桂林市中考语文试题
★最近一段时间,台湾岛内“倒扁”呼声四起,陈水扁真 可谓是:2006中考考题精选长春市2006年中考语文试题
★ 《论语》中表达不仅要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处来修正自己的句子是: 中考链接得道多助,失道寡助 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之名家说孔子 活 动 西汉司马迁说:
“孔子可以说是至高无上的圣人了!”
宋代的朱熹说:
“天不生仲尼,万古如长夜”
郭沫若赞扬孔子说:
“伟大的天才,圆满的人格,永远有生命的巨人”。 仿: 谁曾在文化长河中照亮我们的心灵?请你来推荐青少年心中的偶像,假如由你来给他颁奖,请说出你的颁奖词。综合性学习练习题-中考模拟版例:我推荐毛泽东,毛泽东是伟大的政治家、思想家,他还是伟大的文学家,不仅政论文章风格独具,文采斐然,他的旧体诗词堪称千古绝唱。练: 我推荐孔子——————。
我推荐孟子—————— 。 传世两千年的儒家 活 动 儒学有两千多年历史,至今海外犹有传人。这在世界文化史上是极为罕见的。 在今天,儒家思想依然是中国社会一般民众的核心价值观,并在世界上作为中国文化的代表和民族传统的标记。 我们一起去周游列国相关链接 孔子五十多岁后周游列国,宣传自己的政治主张。 永不磨灭的儒家经典
-----四书五经 活 动 七四书
《大学》 《中庸》
《论语》《孟子》
五经
《诗》 《书》 《礼》
《易》 《春秋》曲阜三孔 活 动 八 活 动 九中华的孔孟
世界的孔孟
毛泽东诗词《水调歌头?游泳》引用了孔子名句: “子在川上曰:逝者如斯夫!”
联合国教科文组织2005年9月在巴黎正式批准设立国际“孔子教育奖”。
美国加州议会已经把孔子诞辰日9月28日定为加州的教师节。
政协委员、国内知名大学教授提议将孔子诞辰日9月28日定为教师节。
中国儒学的“已所不欲,勿施于人” 被作为全人类伦理的“金规则”,即所谓“伦理底线”。
2006年9月28日,是孔子诞辰2557年纪念日。
在曲阜,2557位嘉宾参加祭孔,其中500多位来自台湾。 上百名学生一齐诵读了《论语》的部分篇章。
在台北孔庙,祭孔活动由台北市长马英九担任主祭官。
儒家倡导“以德服人”的王道政治,反对“以力服人”的霸道政治。

在国际关系中,中国以德服人与美国霸权主义是一个鲜明对比。
深远影响 国务院总理温家宝1月14日在菲律宾会见了日本首相安倍晋三。
温家宝表示,要巩固和发展中日两国关系,中日双方需要做到两点:第一, ;(用孟子评论孔子高瞻远瞩精神的名句)第二,要有勇气去克服困难。登泰山而小天下2007中考语文模拟题 学校准备举行孔子诞辰2558周年纪念活动,如果由你来做策划人,你准备设计那些活动项目?请列举三项。
(仿武汉2006年中考题)1、-----------------------------------------------
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3、-----------------------------------------------综合性学习练习题-中考模拟版成语、俗语说孔孟 活 动 十与孔子有关的成语------
(1)至圣先师 (2)有教无类 (3)见贤思齐 (4)慎终追远
(5)举一反三 (6)温故知新 (7)见义勇为 (8)怨天尤人
…… ……
道听途说: 泛指没有根据的传闻
子曰:道听而涂说,德之弃也(涂同途)
意为:从道路上听来一些没有根据的话,就在道路上不负责任地传播,这种道德作风是要不得的.
乐以天下,忧以天下:“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。” (《梁惠王》)
释:和天下的人同忧同乐,这样还不能使天下归服于他的,是从来不曾有的事。
专心致志:“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。” (《告子》)
释:假使让弈秋(下棋高手)教授两个人下棋,其中的一个人一心一意,只听弈秋的话。 与孟子有关的成语孔夫子拿笤帚 ―― 斯文扫地
孔夫子出门 —— 三思而行
孔夫子的褡裢 —— 书呆(袋)子
孔夫子挂腰刀 —— 文不文,武不武
孔夫子偷钱包 —— 文明人不做文明事
孔夫子游列国 —— 尽是理(礼)
孔夫子背书籍 —— 里面大有文章
孔夫子拜师 —— 不耻下问
孔夫子搬家 —— 尽是输(书) 趣味俗语 没有传统文化的民族,不是完整的独立的民族。
传统文化是中华文明永远的载体。 作业: 以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文,内容不限,题目自拟。