4.3.2 发生肺里的气体交换课件(共24张PPT+内嵌视频3个)人教版七年级下册

(共24张PPT)
78
21
0.03
0.07
0.9
0.9
1.1
4
16
78
阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。
与吸入气相比呼出气中 含量减少， 含量增加。
氧气
二氧化碳
氧气去哪了？
第二节 发生在肺内的气体交换
学习目标
01 肺与外界的气体交换的过程
02 肺泡与血液的气体交换的过程
外界气体
肺
肺部的毛细血管
组织细胞处毛细血管
组织细胞
1.肺与外界的气体交换
2.肺与血液的气体交换
3.气体在血液中运动
（依靠血液循环系统）
4.血液与组织细胞的
气体交换
氧气
氧气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
气体交换的全过程
2、人体内二氧化碳产生的部位是（ ）
　　 A.肺泡 B．血液
C.细胞 D．组织液
1、进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用 （ ）
　　A.细胞核 B．细胞质
C.叶绿体 D．线粒体
D
C
练习
Part 01
肺与外界的气体交换
胸腔内
左肺
右肺
两
三
16次/分钟
1.呼吸系统的主要器官——肺
胸骨
肋骨
胸椎
2.胸廓
3.呼吸肌
肋间肌
膈肌（肌肉组织）
4.肺与外界的气体交换
1.外界空气
肺
吸气
呼气
——呼吸运动
吸气：
呼气：
肋骨______＿＿_运动，胸廓_____
肋骨__________运动，胸廓______
向上向外
向下向内
扩大
缩小
3.思考：那么使胸廓收缩和扩张的动力从何而来呢
呼吸肌（膈肌和肋间肌）
2.探究：呼吸与胸廓的关系
肋间肌和膈肌____,膈顶部_____,胸廓______。
肋间肌和膈肌_____,膈顶部_____,胸廓_____。
5.呼吸肌与胸廓发生变化
收缩
下降
扩大
舒张
上升
缩小
支气管
肺
膈肌
胸廓
6.演示实验：探究呼吸和胸廓的关系
肺 　；（扩大/缩小）
肺内气压 外界气压
肺 ；（扩大/缩小）
肺内气压 外界气压
膈顶 （上升/下降）
膈肌 （收缩/舒张）
胸廓 （扩大/缩小）
气体 （进入/排出）
舒张
上升
缩小
缩小
膈顶 （上升/下降）
膈肌 （收缩/舒张）
胸廓 （扩大/缩小）
气体 （进入/排出）
收缩
下降
扩大
进入
排出
扩大
大于
小于
吸气
呼气
1、下图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，表示吸气过程的曲线段是（ ）
A、AB段曲线
B、BC段曲线
C、AC段曲线
D、BD段曲线
A
B
C
D
肺内气压
（外界）大气压
时间
2.哮喘病人的肺长期处于膨胀状态，使呼吸不畅通，最先影响的是（ ）
A．肺泡与外界的气体交换 B．肺泡与血液间的气体交换
C．气体在血液中的运输 D．血液与组织间的气体交换
B
练习
练习
A
Part 02
肺泡与血液的气体交换
肺泡有哪些结构特点适于进行气体交换？
肺泡的结构特点：
1.肺泡是肺的基本单位；
2.肺泡外面包绕着丰
富的毛细血管；
3.肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的上皮细胞组成。
支气管分支末端
毛细血管
肺泡
氧气进入血液
二氧化碳进入肺泡
1.肺的基本单位——肺泡
一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
气体扩散：
思考：为什么氧气会进入血液而二氧化碳会进入肺泡？
肺泡
毛细血管
2.肺泡与血液的气体交换
------气体扩散
1、肺泡中的氧气要进入血液，需要穿过几层细胞（　　）
A．一层 B．两层 C．三层 D．四层
练习
B
2、毛细血管血液里的二氧化碳要进入肺泡，需要穿过几层细胞（　　）
A．一层 B．两层 C．三层 D．四层
B
发生在肺内的气体交换
肺与外界的气体交换的过程
肺泡与血液的气体交换的过程
小结
呼吸运动
气体扩散
1.如图是人体血液中某物质含量变化情况，I、Ⅱ、Ⅲ、IV表示血液流经的器官或结构。下列说某种物质的含量说法正确的是( )
A.若该物质为氧气，则Ⅲ表示组织细胞
B.若该物质为二氧化碳，则I表示肺
C.若该物质为尿素，则Ⅲ表示肾单位
D.若该物质为营养物质，则I表示小肠
练习
B
2.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这将( )
A.有利于肺与外界的气体交换
B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输
D.不利于气体交换
B
3.静脉血变成动脉血的部位是( )
A.腹腔内器官毛细血管
B.下肢毛细血管
C.上肢毛细血管
D.肺泡外毛细血管
D
4.如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是( )
A.③和④分别模拟胸廓和膈肌
B.甲状态下肋间肌收缩，乙状态下肋间肌舒张
C.图甲模拟吸气过程，膈顶下降
D.图乙状态下胸腔容积增大
D