（期末重难点）专题01：两位数乘两位数-2023-2024学年数学三年级下册苏教版（含答案）

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（期末重难点）专题01：两位数乘两位数-2023-2024学年数学三年级下册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．乐高机器人玩具很受小朋友的喜爱，学校打算买19个乐高玩具奖励“数学争先赛”中获奖同学，每个乐高的售价是68元，带（ ）元去商店就行。
A．1400 B．1200 C．1000
2．一个打开的水龙头，每分钟流出54g的自来水，1小时将流出（ ）克的水。
A．54 B．3240 C．3120
3．下面的算式中， （ ） 的积大约是4800。
A．79×78 B．62×81 C．59×61
4．小明在计算一道两位数乘两位数时，先算16×5＝80，再算16×20＝320，最后算80＋320＝400。小明计算的这道算式是（ ）。
A．16×52 B．16×25 C．16×7
5．乐乐笔算21×13时（如图），引发了周围同学的热烈讨论，你支持谁的观点？（ ）
小红：是的！两位数乘两位数的积一定是三位数。
小明：两位数乘两位数的积怎么是两位数呢？肯定不对。
小青：乐乐第二步错了，应该是10乘21，“1”要写在十位上。
A．小明和小红 B．小明和小青 C．三人说得都对
6．学校购入29个同样的篮球，付了900元，找回一些，学校购入的是（ ）。
A． B． C．
7．未来小学有30个班，为了估算学校的总人数，王林调查了其中4个班的人数（如表）。请你根据王林调查的数据，估一估未来小学的学生总数最可能是（ ）人。
一（3）班 二（1）班 三（5）班 四（2）班
39人 41人 43人 38人
A．160 B．1500 C．1200
8．31×□4的积是四位数，□里最小可以填（ ）。
A．5 B．4 C．3
二、填空题
9．16个20相加是( )，32的11倍是( )。
10．49×32的积是( )位数，积的最高位在( )位上。
11．最小的两位数的16倍是( )。
12．要使 7×32积是三位数， 里可以填( )；要使积是四位数， 里最小填( )。
13．格林童话的第26页有19行，每行22个字。估计一下，这一页大约有( )个字。
14．下图是小亮这学期的生字本中的2行，每页有8行，他在这学期共写下了12页，一共写了( )个生字。
三、判断题
15．84的18倍与18个84的大小一样。( )
16．果农一共收了800千克苹果，每箱装19千克，准备39个箱子不够。( )
17．41×59的积在2000到2400之间。( )
18．计算46×50时，先算46×5，再在得数的末尾添上一个零。( )
19．计算19×19时，可以把20×19的积再减去19。( )
四、计算题
20．直接写出得数。
70×80＝ 83×10＝ 15×5＝ 40×11＝
36＋74＝ 70÷2＝ 180÷9＝ 420÷4＝
21．用竖式计算，带☆的要验算。
49×41＝ 80×63＝ ☆58×37＝
五、解答题
22．蔬菜基地把收获的大白菜运往外地，已经装满了13车，每车28筐，还剩下16筐没装，一天共收获了多少筐大白菜？
23．欢欢所居住的小区有4个停车场，每个停车场分为6个区域。如果每个区域都停满车，可以停15辆车。整个小区一共可以停多少辆车？
24．随着电商的兴起，越来越多的商家选择直播带货。王阿姨的水果直播间平均每天能卖出24箱苹果，每箱苹果16元，一个星期（7天）一共能卖出多少元？
25．游泳运动员每天要训练10小时，游30千米。某运动员连续训练20天，一共游多少千米？
26．光明小学有448名学生去丰收果园参加春季社会实践劳动，果园里有23棵桃树，每棵桃树至少能收桃子43千克。
（1）一共至少采摘了多少千克桃子？
（2）如果每9千克桃子装一箱，至少需要准备多少个箱子才能装完？
参考答案：
1．A
【分析】用每个乐高的售价乘乐高数量，将68估成70，19估成20，再相乘求出大约带的钱数。
【详解】68×19≈70×20＝1400（元）
带1400元去商店就行。
故答案为：A
2．B
【分析】先将1小时换算为60分钟，每分钟可以流出水的重量乘时间，就可以求出在这段时间里可以流出多少克水。
【详解】1小时＝60分钟
54×60＝3240（克）
1小时将流出3240克的水。
故答案为：B
【点睛】
3．B
【分析】把两位数看作接近的整十数，然后相乘，估算出算式的结果即可解答。
【详解】A．79×78≈80×80＝6400
B．62×81≈60×80＝4800
C．59×61≈60×60＝3600
62×81的积大约是4800。
故答案为：B
4．B
【分析】两位数乘两位数，把一个两位数分成整十数加一位数，然后分别与另一个因数相乘，再把两次相乘的积加起来，即等于两位数乘两位数的积；所以先算16×5＝80，再算16×20＝320，最后算80＋320＝400，可以看成是计算16×25的过程；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，明在计算一道两位数乘两位数时，先算16×5＝80，再算16×20＝320，最后算80＋320＝400。小明计算的这道算式是16×25。
故答案为：B
5．B
【分析】根据给出的竖式和两位数乘两位数的计算方法，对三人的说法进行判断，从而求解。
【详解】最小的两个两位数相乘，10×10＝100，积是三位数，99×99＝9801，积是四位数，所以两位数乘两位数的积一定是三位数的说法不准确，但一定不是两位数，所以小红的说法是错误的，小明的说法是正确的；
改正：
这个竖式第二步计算时，是1个10乘21，应得到210，乘积的1应与十位对齐，小青的说法是正确的。
所以我支持小明和小青的说法。
故答案为：B
6．B
【分析】用学校购入篮球的个数乘每个篮球的价格，即可求出需要的钱数，购买篮球的总钱数要小于付的钱数，且要接近付的钱数。据此解答即可。
【详解】
A．，买29个需要花费21×29＝609（元），和付的钱数相差太大，不符合；
B．，买29个需要花费29×29＝841（元），和付的钱数接近，符合；
C．，买29个需要花费38×29＝1102（元），大于付的钱数，不符合。
即学校买的篮球可能是每个29元。
故答案为：B
7．C
【分析】观察题目可知，各班的人数大多为四十人上下，则将每班人数都看作整十数，再乘班级的数量即可。
【详解】39、41、43、38近似于40
40×30＝1200（人）
学生总数最可能是1200人。
故答案为：C
8．C
【分析】依次将2、3、4、5…代入算式中，看□里是哪个数时，积是四位数，据此解答即可。
【详解】31×24＝744
31×34＝1054
31×44＝1364
31×54＝1674
□最小可以填3。
故答案为：C
9． 320 352
【分析】求16个20是多少，用乘法，用16×20，即可求出16个20相加是多少，求一个数的几倍是多少，用乘法，用32×11，即可求出32的11倍是多少。
【详解】16×20＝320
32×11＝352
16个20相加是320，32的11倍是352。
10． 四 千
【分析】直接结算出49×32的结果后根据结果来判断积是几位数，最高位在哪一位上。
【详解】49×32＝1568
积是四位数，最高位在千位上。
11．160
【分析】最小的两位数是10，求一个数的几倍是多少用乘法，用10×16即可解答。
【详解】10×16＝160
最小的两位数的16倍是160。
12． 1、2 3
【分析】要使 7×32积是三位数或四位数，可把32估成30，因为30×30＝900，可先尝试在 里填3。计算37×32，然后根据积是几位数来调整即可。
【详解】如果 里填3，那么37×32＝1184，积是四位数。要使积为三位数， 里就不能填3，可试着填2。27×32＝864，积是三位数，满足条件；同理，要使积为四位数， 里填3时，积是1184，满足条件，所以 里最小填3。
故要使 7×32积是三位数， 里可以填1、2；要使积是四位数， 里最小填3。
13．400
【分析】格林童话的第26页的行数乘每行字数，可以算出这一页有（19×22）个字，再估算出结果即可。
【详解】19×22
≈20×20
＝400（个）
格林童话的第26页有19行，每行22个字。估计一下，这一页大约有400个字。
14．768
【分析】根据题意可知，每页有8行，每行有8个，用乘法即8×8求出每页的字数，再乘12页即可求出一共写了多少个生字。
【详解】8×8×12
＝64×12
＝768（个）
一共写了768个生字。
15．√
【分析】根据题目可以列出的式子为84×18和18×84，判断式子的结果即可。
【详解】84的18倍列式为：84×18
18个84列式为：18×84，两个式子的乘数都一样，结果也是一样的。
故答案为：√
【点睛】重点考查两位数乘两位数的意义。
16．√
【分析】要判断箱子够不够，就要看这些箱子能装下多少苹果。估算一下，19看作20，39看作40，因为两个数都估大了，积也变大。就是说，估算出来的数比实际能装的要大。据此解答。
【详解】20×40＝800（千克）
多估算了，也只有800千克，实际是装不下的。
故答案是：正确。
【点睛】估算是有误差的，要知道误差是偏大还是偏小，这对于解决实际问题很重要。
17．×
【分析】41×59的积大约是多少，可以先估算一下。根据四舍五入的原则，41可看作40，59可看作60。即41×59与4060的结果差不多，但又有点差异。如果单单让41变成40，积少了一个59；如果单单让59变成60，积则多了一个41。两个都变，积总体是变小了。
据此解答。
【详解】4060＝2400
4060＜41×59
2400＜41×59
故答案是：错误。
【点睛】本题关键是判断41×59变成4060积是变大，还是变小了，这才是重点。
18．√
【分析】根据因数未尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算46×50时，可先计算46×5，然后再在积后面添上一个0。
【详解】计算46×50时，先算46×5=230，再在得数的末尾添上一个零。
故答案为：√
【点睛】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
19．√
【详解】略
20．5600；830；75；440；
110；35；20；105
【详解】略
21．2009；5040；2146；
【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用第二个乘数个位上的数分别与第一个乘数每一位数相乘，再用第二个乘数十位上的数分别与第一个乘数每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。
乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。
【详解】49×41＝2009 80×63＝5040 ☆58×37＝2146
验算：
22．380筐
【分析】先用每车筐数乘装满车的数量，求出已经运的筐数，再加上剩下的筐数，求出大白菜总筐数。
【详解】28×13＋16
＝364＋16
＝380（筐）
答：一天共获了380筐大白菜。
【点睛】本题关键是根据乘法的意义列式求出已经运的筐数。
23．360辆
【分析】用每个停车场的区域乘停车场个数，求出区域总个数，再乘每个区域停车数量，求出停车总数量。
【详解】6×4×15
＝24×15
＝360（辆）
答：整个小区一共可以停360辆车。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
24．2688元
【分析】用平均每天卖出苹果的箱数乘每箱苹果的价钱，求出平均每天卖出苹果的收入，再乘7，求出7天卖出苹果的收入。
【详解】24×16×7
＝384×7
＝2688（元）
答：一个星期一共能卖出2688元。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答。
25．600千米
【分析】游泳运动员每天要训练10小时，游30千米，用每天游的米数乘20，求出一共游多少千米。
【详解】20×30＝600（千米）
答：一共游600千米。
【点睛】解答此题的关键是理清题意，用每天游的米数乘天数等于一共游的米数。
26．（1）989千克
（2）110个
【分析】（1）用23乘43，求出一共至少采摘了多少千克桃子；
（2）用（1）求出的结果除以9，求出商，若有余数，用商加上1，求出至少需要准备多少个箱子才能装完。
【详解】（1）（千克）
答：一共至少采摘了989千克桃子。
（2）989÷9＝109（个）……8（千克）
109＋1＝110（个）
答：至少需要准备110个箱子才能装完。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法及三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
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