五年级数学课件 上册小数的意义和读写（苏教版）
文档属性
| 名称 | 五年级数学课件 上册小数的意义和读写（苏教版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 62.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-08-11 17:51:00 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。小数的意义和读写 苏教版五年级数学上册教学目标：
1、进一步理解、巩固小数的意义。
2、使学生掌握小数数位顺序表，知道数位、记数单位和相邻两个单位之间的关系。
3、训练学生思维灵活性，培养学生热爱数学的品质。看图写出分数和小数。？分数________
小数________分数________
小数________分数________
小数________判断题。
1、34.8读作三十四点八。
2、0.27读作零点二十七。
3、60.071表示六十又千分之七十。
4、5.003读作五点零三。写出下面各题。
零点一二写作 ,是___位小数。
二十点零零七写作 ,是___位小数。
三十点八写作 ,是___位小数。
一百点零九三写作 ,是___位小数。1、0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这 样的（ ）份。
2、0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（ ）份。
3、0.137是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（ ）份。845137你能举例说说1和0.1的关系吗？你能用图表示1和0.1的关系吗？ 你能用类似的方法探索0.1和0.01有什么关系吗?结论:1里面有10个0.1结论:0.1里面有10个0.01小数的数位顺序表个 整数部分 小数部分 你能说说每相邻的两个计数单位间的进率是多少吗？写出下面各数表示什么。
0.16表示 。
6.5表示 。一个数的个位和百分位上都是5，这个数写作（ ）。1、5.2里面有（ ）个1和（ ）个0.1。
2、6. 3 是（ ）个0.1，0.63是（ ）个0.01。3. 4个100和8个0.01组成的数是（ ）。
4. 其它各位都是0，这个数是（ ）。说出下面各数各是几分之几？
0.35 0.207 0.60用0、0、5、6四个数和小数点，请组成一个小数：
1、整数部分是0的三位小数；
2、只读一个“零”的两位小数；
3、一个零都不读的一位小数。 （1）2元 =（ ）角=（ ）分
（2）在下面（ ）里填上适当的小数。
4角 =（ ）元
80分=（ ）元
600毫米=（ ）米
（3）0.6里面有（ ）个0.1
0.80里面有（ ）个0.010.3里面有（ ）个十分之一。
0.05里面有（ ）个百分之一。
0.067里面有（ ）个千分之一。 在下面的方框里填上适当的小数。本课小结 通过本课的学习，我们认识了小数的意义和写法，同时我们也知道了小数和分数之间的关系，掌握了小数和分数之间的互化。同学们，小数不仅仅在数学上是一个重要的数学概念，在物理学上也得到了极大的应用。因此，深刻理解小数的意义就显得尤为重要。
1、进一步理解、巩固小数的意义。
2、使学生掌握小数数位顺序表，知道数位、记数单位和相邻两个单位之间的关系。
3、训练学生思维灵活性，培养学生热爱数学的品质。看图写出分数和小数。？分数________
小数________分数________
小数________分数________
小数________判断题。
1、34.8读作三十四点八。
2、0.27读作零点二十七。
3、60.071表示六十又千分之七十。
4、5.003读作五点零三。写出下面各题。
零点一二写作 ,是___位小数。
二十点零零七写作 ,是___位小数。
三十点八写作 ,是___位小数。
一百点零九三写作 ,是___位小数。1、0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这 样的（ ）份。
2、0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（ ）份。
3、0.137是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（ ）份。845137你能举例说说1和0.1的关系吗？你能用图表示1和0.1的关系吗？ 你能用类似的方法探索0.1和0.01有什么关系吗?结论:1里面有10个0.1结论:0.1里面有10个0.01小数的数位顺序表个 整数部分 小数部分 你能说说每相邻的两个计数单位间的进率是多少吗？写出下面各数表示什么。
0.16表示 。
6.5表示 。一个数的个位和百分位上都是5，这个数写作（ ）。1、5.2里面有（ ）个1和（ ）个0.1。
2、6. 3 是（ ）个0.1，0.63是（ ）个0.01。3. 4个100和8个0.01组成的数是（ ）。
4. 其它各位都是0，这个数是（ ）。说出下面各数各是几分之几？
0.35 0.207 0.60用0、0、5、6四个数和小数点，请组成一个小数：
1、整数部分是0的三位小数；
2、只读一个“零”的两位小数；
3、一个零都不读的一位小数。 （1）2元 =（ ）角=（ ）分
（2）在下面（ ）里填上适当的小数。
4角 =（ ）元
80分=（ ）元
600毫米=（ ）米
（3）0.6里面有（ ）个0.1
0.80里面有（ ）个0.010.3里面有（ ）个十分之一。
0.05里面有（ ）个百分之一。
0.067里面有（ ）个千分之一。 在下面的方框里填上适当的小数。本课小结 通过本课的学习，我们认识了小数的意义和写法，同时我们也知道了小数和分数之间的关系，掌握了小数和分数之间的互化。同学们，小数不仅仅在数学上是一个重要的数学概念，在物理学上也得到了极大的应用。因此，深刻理解小数的意义就显得尤为重要。