2024年春季期一年级下册语文第一单元B卷训练
一、基础知识与运用
1.(部编版语文一年级下册第一单元质量检测卷(适用于云南地区))读拼音,写词语
chūn fēng
dōng xuě guó wáng shuāng rén
shén me hóng huā dòng shǒu hóng huǒ
【答案】春风;冬雪;国王;双人;什么;红花;动手;红火
【知识点】拼音;字形
2.给加点的字选择正确读音。
秋霜(shāng shuāng) 降落(luò lò) 保(báo bǎo) 护
生病(bìn bìng) 相(xāng xiāng) 遇 害怕(bái pà)
【答案】shuānɡ;luò;bǎo;bìng;xiāng;pà
【知识点】拼音
【解析】【分析】秋霜:qiū shuāng,指秋天的霜降落:读作jiàng luò,意思是指从天而降;落下。保护:拼音是bǎo hù,指尽自己的努力照顾,保卫一个人,使他的身体或心理不受到伤害。生病:读音shēng bìng,意思是得病。相遇:xiāng yù指遇见,碰到。害怕:拼音hài pà,指(动)在困难、危险等面前所产生的内心恐慌或不安。
故答案为:shuānɡ;luò;bǎo;bìng;xiāng;pà
【点评】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力,结合平日所积累的字词拼音进行作答。
3.(【精】统编版一年级语文下册第一单元试卷(B)(有答案))加偏旁,组成新字,再组词。
生+ → 长+ →
化+ → 工+ →
天+ → 青+ →
【答案】女;姓;姓名;弓;张;张开;艹;花;小花;纟;红;红色;口;吴;吴国;日;晴;晴天
【知识点】字形;词形
4.(部编版2017-2018学年小学语文一年级下册第一单元测试卷)选字组词。
入 人
门 们 出 大
情 晴 请 清
水 心 空万里 坐
字 子
女 写 生 孩
【答案】入;人;入;人;清;情;晴;请;子;字;字;子
【知识点】字形
5.(2021年统编版小学语文一年级下册第一单元质量检测卷(一))积累与运用。
(1)根据课文内容填空。池草 、山 、鱼 、鸟
(2)“情”的部首是 ,写出这个部首的笔顺
(3)“方”共 笔,第3笔是 ,“方”的笔顺是 。“方”去掉一笔变成 ,请用变出的新字组词: 。
(4)“风”的第二笔是 ,笔画名称是 。“风”的笔顺是: 。用“风”组词: 、
(5)“hénɡ zhé tí”这个笔画是 ,请写出带有这个笔画的字:
(6)写出你会写的几个姓氏。 、 、 、
【答案】(1)青;花;红;出;水;入;林
(2)忄;点、点、竖
(3)四;横折钩;点、横、横折钩、撇;万;千万
(4) ;横斜钩;撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点;大风;风车
(5)讠;请、认、让
(6)赵;钱;孙;李
【知识点】字形;课文内容理解
6.补充词语。
(1)把下面的四字词语补充完整。
大地 柳绿 物复苏
齐放 争鸣 冰 融化
(2)这些词语都是描写 (季节)的。
(3)描写这个季节的词语我还知道: 、 等。
(4)看图,选用上面的一个词语写一句话。
【答案】(1)春回;花红;万;百花;百鸟;雪
(2)春天
(3)莺歌燕舞;泉水叮咚
(4)百花齐放:春天到了,百花齐放,到处是美景。
【知识点】成语;文学文化常识
7.判断下列句子的对错,用“正确”“错误”表示。
(1)“飞”的第一画的名称是横斜钩。
(2)“回”和“田”在书写时都要遵循先内后外再封口的笔顺规则。
(3)我们祖国的地域十分广大,无论你在哪里,冬天都十分寒冷。
(4)青蛙是我们的好朋友,它保护禾苗吃害虫。
(5)“及时雨”是指在庄稼正需要雨水时下的雨。
【答案】(1)正确
(2)错误
(3)错误
(4)正确
(5)正确
【知识点】笔画与笔顺;其他文化常识
8.(统编版一年级语文下册第一单元试卷(B))看图,选择更合适的句子( )。
(1) ( )
A.春天到了,天气变暖了,花儿开了,燕子也飞回来了。
B.秋天到了,小草黄了,燕子要飞到南方去了。
(2) ( )
A.小青蛙在荷叶上呱呱地唱着歌。
B.小青蛙,捉害虫,我们不要伤害它。
【答案】(1)A
(2)B
【知识点】语言表达
9.按要求,完成句子。
(1)照样子,写句子。
例:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
你姓什么?我姓 。什么 ? 。
(2)看图片,将句子写完整,再根据句子给图片排序。
春天到了, 开了, 绿了, 也从南方飞来了, 在快乐地做游戏。
【答案】(1)鲁;鲁;鱼日鲁
(2)花儿;草儿;燕子;小朋友;4;3;1;2
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】(1)考查仿写句子。分析例句,可知其句式特点为“ 你姓什么?我姓....。什么.....?……”就此仿写即可。
(2)本题考查了学生看图排序的能力。结合图片可知,图一是小朋友在玩耍;图二是燕子飞行;图三是地上草地;图四是绿草;然后结合图画进行合理的想象,排列句子。
故答案为:(1)鲁;鲁;鱼日鲁;(2)花儿;草儿;燕子;小朋友;4;3;1;2
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
二、阅读与鉴赏
10.(部编版一年级下册语文第一单元测试卷(适用于云南地区))阅读下文,回答问题
中国姓氏有很多,
赵、钱、孙、李,
周、吴、郑、王,
诸葛、东方,
上官、欧阳……
(1)这段文字共有 个姓氏。
(2)“赵”“钱”是 姓,“上官”“欧阳”是 姓。
(3)你还知道哪些姓?写出来。
【答案】(1)12
(2)单;复
(3)陈、丁、蔡
【知识点】语段阅读
11.(统编版一年级语文下册第一单元试卷(B))我会读,我会做。
春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ)
春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ)来( lái)了( le)。
河(hé )水(shuǐ)说( shuō):“春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ),谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)!如(rú)果( ɡuǒ)没( méi )有(yǒu)你( nǐ)细( xì )细(xì)的(de)雨滴( yǔ dī),我(wǒ)怎( zěn)么( me)会( huì)有( yǒu)弯( wān )弯(wān)的( de)身( shēn)子( zi)?”
柳(liǔ)树( shù)说( shuō):“春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ),谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)!如( rú)果( ɡuǒ)没( méi)有( yǒu)你( nǐ)柔( róu)柔( róu)的( de)春( chūn)光( ɡuānɡ),我(wǒ)怎( zěn)么( me)会( huì)长( zhǎnɡ)出( chū)绿( lǜ)绿( lǜ)的( de)长( chánɡ)发( fà)?”
娃(wá)娃( wá)说( shuō):“春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ),谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)!如(rú)果( ɡuǒ)没( méi)有( yǒu)你( nǐ)微( wēi)微( wēi)的( de)春( chūn)光( ɡuānɡ),我(wǒ)怎( zěn)么( me)能( nénɡ)放( fànɡ)得( de)起( qǐ)高( ɡāo)高( ɡāo)的( de)风( fēnɡ)筝( zhenɡ)?”
春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ)脸( liǎn)红( hónɡ)了( le),她( tā)谦( qiān)虚( xū)地( de)说( shuō):“不(bù),我( wǒ)要( yào)谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)们( men),是( shì)你( nǐ)们( men)帮( bānɡ)我( wǒ)变( biàn)得( de)这( zhè)样( yànɡ)美( měi)丽( lì)!”
(1)这篇短文共有 个自然段。
(2)画线句子中的“我”指的是 ,“你们”指的是 、 、 。
(3)根据短文内容在横线上填上合适的词语。
的雨滴 的春风 的身子
的春光 的风筝 的长发
【答案】(1)5
(2)春姑娘;河水;柳树;娃娃
(3)细细;温暖;弯弯;柔柔;高高;绿绿
【知识点】童话故事阅读
三、写作题
12.(统编版2019-2020年一年级下学期语文第一单元试卷 )请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?
早上, 和 来到 里, 看到 很美,想去摘一朵花。 看到了,对她说:“ 。”
【答案】小红;妈妈;公园;小红;花儿;妈妈;不能摘
【知识点】语言表达
1 / 12024年春季期一年级下册语文第一单元B卷训练
一、基础知识与运用
1.(部编版语文一年级下册第一单元质量检测卷(适用于云南地区))读拼音,写词语
chūn fēng
dōng xuě guó wáng shuāng rén
shén me hóng huā dòng shǒu hóng huǒ
2.给加点的字选择正确读音。
秋霜(shāng shuāng) 降落(luò lò) 保(báo bǎo) 护
生病(bìn bìng) 相(xāng xiāng) 遇 害怕(bái pà)
3.(【精】统编版一年级语文下册第一单元试卷(B)(有答案))加偏旁,组成新字,再组词。
生+ → 长+ →
化+ → 工+ →
天+ → 青+ →
4.(部编版2017-2018学年小学语文一年级下册第一单元测试卷)选字组词。
入 人
门 们 出 大
情 晴 请 清
水 心 空万里 坐
字 子
女 写 生 孩
5.(2021年统编版小学语文一年级下册第一单元质量检测卷(一))积累与运用。
(1)根据课文内容填空。池草 、山 、鱼 、鸟
(2)“情”的部首是 ,写出这个部首的笔顺
(3)“方”共 笔,第3笔是 ,“方”的笔顺是 。“方”去掉一笔变成 ,请用变出的新字组词: 。
(4)“风”的第二笔是 ,笔画名称是 。“风”的笔顺是: 。用“风”组词: 、
(5)“hénɡ zhé tí”这个笔画是 ,请写出带有这个笔画的字:
(6)写出你会写的几个姓氏。 、 、 、
6.补充词语。
(1)把下面的四字词语补充完整。
大地 柳绿 物复苏
齐放 争鸣 冰 融化
(2)这些词语都是描写 (季节)的。
(3)描写这个季节的词语我还知道: 、 等。
(4)看图,选用上面的一个词语写一句话。
7.判断下列句子的对错,用“正确”“错误”表示。
(1)“飞”的第一画的名称是横斜钩。
(2)“回”和“田”在书写时都要遵循先内后外再封口的笔顺规则。
(3)我们祖国的地域十分广大,无论你在哪里,冬天都十分寒冷。
(4)青蛙是我们的好朋友,它保护禾苗吃害虫。
(5)“及时雨”是指在庄稼正需要雨水时下的雨。
8.(统编版一年级语文下册第一单元试卷(B))看图,选择更合适的句子( )。
(1) ( )
A.春天到了,天气变暖了,花儿开了,燕子也飞回来了。
B.秋天到了,小草黄了,燕子要飞到南方去了。
(2) ( )
A.小青蛙在荷叶上呱呱地唱着歌。
B.小青蛙,捉害虫,我们不要伤害它。
9.按要求,完成句子。
(1)照样子,写句子。
例:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
你姓什么?我姓 。什么 ? 。
(2)看图片,将句子写完整,再根据句子给图片排序。
春天到了, 开了, 绿了, 也从南方飞来了, 在快乐地做游戏。
二、阅读与鉴赏
10.(部编版一年级下册语文第一单元测试卷(适用于云南地区))阅读下文,回答问题
中国姓氏有很多,
赵、钱、孙、李,
周、吴、郑、王,
诸葛、东方,
上官、欧阳……
(1)这段文字共有 个姓氏。
(2)“赵”“钱”是 姓,“上官”“欧阳”是 姓。
(3)你还知道哪些姓?写出来。
11.(统编版一年级语文下册第一单元试卷(B))我会读,我会做。
春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ)
春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ)来( lái)了( le)。
河(hé )水(shuǐ)说( shuō):“春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ),谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)!如(rú)果( ɡuǒ)没( méi )有(yǒu)你( nǐ)细( xì )细(xì)的(de)雨滴( yǔ dī),我(wǒ)怎( zěn)么( me)会( huì)有( yǒu)弯( wān )弯(wān)的( de)身( shēn)子( zi)?”
柳(liǔ)树( shù)说( shuō):“春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ),谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)!如( rú)果( ɡuǒ)没( méi)有( yǒu)你( nǐ)柔( róu)柔( róu)的( de)春( chūn)光( ɡuānɡ),我(wǒ)怎( zěn)么( me)会( huì)长( zhǎnɡ)出( chū)绿( lǜ)绿( lǜ)的( de)长( chánɡ)发( fà)?”
娃(wá)娃( wá)说( shuō):“春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ),谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)!如(rú)果( ɡuǒ)没( méi)有( yǒu)你( nǐ)微( wēi)微( wēi)的( de)春( chūn)光( ɡuānɡ),我(wǒ)怎( zěn)么( me)能( nénɡ)放( fànɡ)得( de)起( qǐ)高( ɡāo)高( ɡāo)的( de)风( fēnɡ)筝( zhenɡ)?”
春(chūn)姑( ɡū)娘( nianɡ)脸( liǎn)红( hónɡ)了( le),她( tā)谦( qiān)虚( xū)地( de)说( shuō):“不(bù),我( wǒ)要( yào)谢( xiè)谢( xie)你( nǐ)们( men),是( shì)你( nǐ)们( men)帮( bānɡ)我( wǒ)变( biàn)得( de)这( zhè)样( yànɡ)美( měi)丽( lì)!”
(1)这篇短文共有 个自然段。
(2)画线句子中的“我”指的是 ,“你们”指的是 、 、 。
(3)根据短文内容在横线上填上合适的词语。
的雨滴 的春风 的身子
的春光 的风筝 的长发
三、写作题
12.(统编版2019-2020年一年级下学期语文第一单元试卷 )请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?
早上, 和 来到 里, 看到 很美,想去摘一朵花。 看到了,对她说:“ 。”
答案解析部分
1.【答案】春风;冬雪;国王;双人;什么;红花;动手;红火
【知识点】拼音;字形
2.【答案】shuānɡ;luò;bǎo;bìng;xiāng;pà
【知识点】拼音
【解析】【分析】秋霜:qiū shuāng,指秋天的霜降落:读作jiàng luò,意思是指从天而降;落下。保护:拼音是bǎo hù,指尽自己的努力照顾,保卫一个人,使他的身体或心理不受到伤害。生病:读音shēng bìng,意思是得病。相遇:xiāng yù指遇见,碰到。害怕:拼音hài pà,指(动)在困难、危险等面前所产生的内心恐慌或不安。
故答案为:shuānɡ;luò;bǎo;bìng;xiāng;pà
【点评】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力,结合平日所积累的字词拼音进行作答。
3.【答案】女;姓;姓名;弓;张;张开;艹;花;小花;纟;红;红色;口;吴;吴国;日;晴;晴天
【知识点】字形;词形
4.【答案】入;人;入;人;清;情;晴;请;子;字;字;子
【知识点】字形
5.【答案】(1)青;花;红;出;水;入;林
(2)忄;点、点、竖
(3)四;横折钩;点、横、横折钩、撇;万;千万
(4) ;横斜钩;撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点;大风;风车
(5)讠;请、认、让
(6)赵;钱;孙;李
【知识点】字形;课文内容理解
6.【答案】(1)春回;花红;万;百花;百鸟;雪
(2)春天
(3)莺歌燕舞;泉水叮咚
(4)百花齐放:春天到了,百花齐放,到处是美景。
【知识点】成语;文学文化常识
7.【答案】(1)正确
(2)错误
(3)错误
(4)正确
(5)正确
【知识点】笔画与笔顺;其他文化常识
8.【答案】(1)A
(2)B
【知识点】语言表达
9.【答案】(1)鲁;鲁;鱼日鲁
(2)花儿;草儿;燕子;小朋友;4;3;1;2
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】(1)考查仿写句子。分析例句,可知其句式特点为“ 你姓什么?我姓....。什么.....?……”就此仿写即可。
(2)本题考查了学生看图排序的能力。结合图片可知,图一是小朋友在玩耍;图二是燕子飞行;图三是地上草地;图四是绿草;然后结合图画进行合理的想象,排列句子。
故答案为:(1)鲁;鲁;鱼日鲁;(2)花儿;草儿;燕子;小朋友;4;3;1;2
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
10.【答案】(1)12
(2)单;复
(3)陈、丁、蔡
【知识点】语段阅读
11.【答案】(1)5
(2)春姑娘;河水;柳树;娃娃
(3)细细;温暖;弯弯;柔柔;高高;绿绿
【知识点】童话故事阅读
12.【答案】小红;妈妈;公园;小红;花儿;妈妈;不能摘
【知识点】语言表达
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