(共29张PPT)
长方体的认识
年 级:五年级
学 科:小学数学(北师大版)
学习目标
1、进一步认识长方体和正方体,了解长方体和正方体各部分的名称。
2、经历观察、分类操作和讨论等探索活动过程,了解长方体、正方体各要素名称及认识长方体、正方体的特点,发展空间观念。
学具准备:
1.找一些长方体和正方体形状的物品。
2.不同长度的小棒、连接头(也可用橡皮泥代替),如下图。
情境导入
面
棱
探究新知
顶点
面
棱
顶点
顶点 个数
棱 数量
大小关系
面 数量
形状
大小关系
左面
右面
上面
下面
前面
后面
数一数,长方体有几个面,填在课本上。
探究新知
还可以这样一对一对的数。
探究新知
探究新知
探究新知
相对的面完全相同
探究新知
这两个长方体有什么不同吗,你有什么发现?
6个面都是长方形。
4个面是长方形,有两个相对的面是正方形。
探究新知
12条棱
探究新知
棱可以分为三组,每组的4条是相对平行的。
相对的棱长度相等。
探究新知
长方体有8个顶点。
探究新知
顶点 个数
棱 数量
大小关系
面 数量
形状
大小关系
8个
12条
相对的棱平行且相等
6个
都是长方形
相对的面相同
(特殊长方体有两个面是正方形)
搭 长 方 体
探究新知
高
长
宽
探究新知
高
长
宽
顶点 个数 8个
棱 数量 12条
大小关系 相对的棱平行且相等
面 数量 6个
形状 长方形 (特殊情况有2个面是正方形)
大小关系 相对的面相同
、
8个
12条
都相等
6个
都是正方形
都相同
收获了什么?
顶点 个数 8个 8个
棱 数量 12条 12条
大小关系 相对的棱平行且相等 都相等
面 数量 6个 6个
形状 长方形 (特殊情况有2个面是正方形) 正方形
大小关系 相对的面相同 都相同
、
面
棱
顶点
面
棱
顶点
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