2024年春季期一年级下册语文期末素养评估B卷训练
一、基础知识与运用
1．（2024一下·期末）看拼音，写字词。
gāo xìng zhāo hu jū zhù bìng fáng
shēn tǐ yùn dòng fēi cháng shǒu dū
jìn 远 出
bàn 空 法
jīng 常 北
shēng 笑 活
2．（2020一下·龙岩期末）给加下划线字选择正确的读音
（1）我觉（jiào jué） 得做完作业要早一点去睡觉（jiào jué） 。
（2）小明是我的邻（lín línɡ） 居，他看到我就打招呼（hu hū） 。
（3）山上种（zhǒnɡ zhònɡ） 了一棵桃树，桃子熟了，小猴子上山摘（zhāi zāi） 桃子。
（4）我已（jǐ yǐ） 经把窗户打开了，教室里还是有一点儿闷（mèn mēn） 热。
3．（2024一下·期末）换偏旁，变成新字，再分别组词。
空
把
请
对
4．选字填空。
（1）晴 清 请 青 情
周末，天气 朗，小红邀 我们一家一起去郊游。野外有 的草，红的花，绿的树，还有 澈的溪水，真美啊！看着美景，我们的心 也变得很愉快。
（2）吗 吧 呢 呀
你要回去了
我们一起回家 ！
明天会不会下雨
这朵花真香 ！
5．我会选。(填序号)
①群 ②块 ③只 ④片 ⑤张 ⑥个
一 蛋糕 一 鸭子 一 海鸥
一 名片 一 树叶 一 孩子
6．（2024一下·期末）根据课文内容填空。
（1）小鱼儿说：“荷叶是 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地 ，捧起 。
（2）桃对 ，柳对杨。莺歌对燕舞， 对 。
（3） ， ，双人徐，言午许。
（4）看到朝霞满天，我想到谚语： ， 。我决定今天不去爬山了。
（5）大家忙活了半天，却无所获，真是“竹篮子打水 ”啊！
7．根据要求，完成句子练习。
（1）外婆包的粽子 。(把句子补充完整)
（2）例：玉米结得又大又多。(仿写句子)
高兴得 。
（3）读句子，完成练习。
她多么盼望有医生来给她治病啊!
①句子中"盼望"的近义词是 。
②这句话表达了棉花姑娘 的心情。
A. 难过 B.开心 C. 急切
③用"盼望"写一句话。
二、课内阅读
8．（2018一下·云南期末）阅读下文，回答问题
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。
（1）将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的 笑嘻嘻地 呱呱地
小()青蛙蹲在荷叶上， 放声歌唱。
小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下 游()来游去，捧(起一朵朵 水花。
（2）荷叶是小青蛙的 。荷叶是小鱼儿的 。
（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说：“荷叶是我的 。”小蝴蝶 。
小鸟说：“荷叶是我的 。”小鸟 。
三、现代文阅读
9．阅读短文，完成练习。
是谁松的土
春天到了，桃树上长满了绿色的叶子，开满了漂亮的花朵。小桃树说：“不知道是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开的这么美。”
一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”
小蜜蜂说：不是不是“我不会松土，我只会采蜜。”一只大象慢吞吞的走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：不是不是“我不会松土，我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟，他们都说不会松的土。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。
小朋友，你们猜是谁帮小桃树松的土呢？
（1）短文一共有 个自然段。
（2）照样子，填一填。
A．浇水 B．采蜜 C．传播花粉 D．捉害虫 E．拔萝卜
小蜜蜂( B ) 大象 小蝴蝶 小白兔 啄木鸟
（3）照样子，写一写。
例：小白兔（跳）来（跳）去 叶子（绿绿的）
蝴蝶 来 去 花朵
大象 来 去 泥土
（4）小桃树知道真相后会怎样说？补充对话。（填序号）
A.请问 B．不用谢 C．没关系 D．谢谢你
小桃树说：“ ，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说：“ ，这是我应该做的。”
（5）把句子补充完整。
的小蚯蚓又扭动着身体 地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。
四、写作题
10．（2020一下·南平期末）看图写话
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
答案解析部分
1．【答案】高兴；招呼；居住；病房；身体；运动；非常；首都；近；进；半；办；经；京；声；生
【知识点】看拼音写汉字
2．【答案】（1）jué；jiào
（2）lín；hu
（3）zhònɡ；zhāi
（4）yǐ；mēn
【知识点】拼音
3．【答案】天空；红；红色；火把；爸；爸爸；请客；情；心情；不对；时；时间
【知识点】部首与偏旁
4．【答案】（1）晴；请；青；清；情
（2）吗；吧；呢；呀
【知识点】字形
5．【答案】②；①；③；⑤；④；⑥
【知识点】词语搭配
6．【答案】（1）我的凉伞；游来游去；一朵朵很美很美的水花
（2）李；鸟语；花香
（3）古月胡；口天吴
（4）朝霞不出门；晚霞行千里
（5）一场空
【知识点】谚语；文章大意理解
7．【答案】（1）十分好吃
（2）丽丽；手舞足蹈
（3）希望；C；我盼望过年的时候妈妈能给我买新衣服。
【知识点】近义词；遣词造句；仿写；其他语言表达
8．【答案】（1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的
（2）歌台；凉伞
（3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息
【知识点】语段阅读
9．【答案】（1）4
（2）A；C；E；D
（3）飞；飞；走；走；红红的；软软的
（4）D；B
（5）勤劳；慢吞吞
【知识点】童话故事阅读
10．【答案】略
【知识点】语言表达
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一、基础知识与运用
1．（2024一下·期末）看拼音，写字词。
gāo xìng zhāo hu jū zhù bìng fáng
shēn tǐ yùn dòng fēi cháng shǒu dū
jìn 远 出
bàn 空 法
jīng 常 北
shēng 笑 活
【答案】高兴；招呼；居住；病房；身体；运动；非常；首都；近；进；半；办；经；京；声；生
【知识点】看拼音写汉字
2．（2020一下·龙岩期末）给加下划线字选择正确的读音
（1）我觉（jiào jué） 得做完作业要早一点去睡觉（jiào jué） 。
（2）小明是我的邻（lín línɡ） 居，他看到我就打招呼（hu hū） 。
（3）山上种（zhǒnɡ zhònɡ） 了一棵桃树，桃子熟了，小猴子上山摘（zhāi zāi） 桃子。
（4）我已（jǐ yǐ） 经把窗户打开了，教室里还是有一点儿闷（mèn mēn） 热。
【答案】（1）jué；jiào
（2）lín；hu
（3）zhònɡ；zhāi
（4）yǐ；mēn
【知识点】拼音
3．（2024一下·期末）换偏旁，变成新字，再分别组词。
空
把
请
对
【答案】天空；红；红色；火把；爸；爸爸；请客；情；心情；不对；时；时间
【知识点】部首与偏旁
4．选字填空。
（1）晴 清 请 青 情
周末，天气 朗，小红邀 我们一家一起去郊游。野外有 的草，红的花，绿的树，还有 澈的溪水，真美啊！看着美景，我们的心 也变得很愉快。
（2）吗 吧 呢 呀
你要回去了
我们一起回家 ！
明天会不会下雨
这朵花真香 ！
【答案】（1）晴；请；青；清；情
（2）吗；吧；呢；呀
【知识点】字形
5．我会选。(填序号)
①群 ②块 ③只 ④片 ⑤张 ⑥个
一 蛋糕 一 鸭子 一 海鸥
一 名片 一 树叶 一 孩子
【答案】②；①；③；⑤；④；⑥
【知识点】词语搭配
6．（2024一下·期末）根据课文内容填空。
（1）小鱼儿说：“荷叶是 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地 ，捧起 。
（2）桃对 ，柳对杨。莺歌对燕舞， 对 。
（3） ， ，双人徐，言午许。
（4）看到朝霞满天，我想到谚语： ， 。我决定今天不去爬山了。
（5）大家忙活了半天，却无所获，真是“竹篮子打水 ”啊！
【答案】（1）我的凉伞；游来游去；一朵朵很美很美的水花
（2）李；鸟语；花香
（3）古月胡；口天吴
（4）朝霞不出门；晚霞行千里
（5）一场空
【知识点】谚语；文章大意理解
7．根据要求，完成句子练习。
（1）外婆包的粽子 。(把句子补充完整)
（2）例：玉米结得又大又多。(仿写句子)
高兴得 。
（3）读句子，完成练习。
她多么盼望有医生来给她治病啊!
①句子中"盼望"的近义词是 。
②这句话表达了棉花姑娘 的心情。
A. 难过 B.开心 C. 急切
③用"盼望"写一句话。
【答案】（1）十分好吃
（2）丽丽；手舞足蹈
（3）希望；C；我盼望过年的时候妈妈能给我买新衣服。
【知识点】近义词；遣词造句；仿写；其他语言表达
二、课内阅读
8．（2018一下·云南期末）阅读下文，回答问题
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。
（1）将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的 笑嘻嘻地 呱呱地
小()青蛙蹲在荷叶上， 放声歌唱。
小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下 游()来游去，捧(起一朵朵 水花。
（2）荷叶是小青蛙的 。荷叶是小鱼儿的 。
（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说：“荷叶是我的 。”小蝴蝶 。
小鸟说：“荷叶是我的 。”小鸟 。
【答案】（1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的
（2）歌台；凉伞
（3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息
【知识点】语段阅读
三、现代文阅读
9．阅读短文，完成练习。
是谁松的土
春天到了，桃树上长满了绿色的叶子，开满了漂亮的花朵。小桃树说：“不知道是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开的这么美。”
一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”
小蜜蜂说：不是不是“我不会松土，我只会采蜜。”一只大象慢吞吞的走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：不是不是“我不会松土，我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟，他们都说不会松的土。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。
小朋友，你们猜是谁帮小桃树松的土呢？
（1）短文一共有 个自然段。
（2）照样子，填一填。
A．浇水 B．采蜜 C．传播花粉 D．捉害虫 E．拔萝卜
小蜜蜂( B ) 大象 小蝴蝶 小白兔 啄木鸟
（3）照样子，写一写。
例：小白兔（跳）来（跳）去 叶子（绿绿的）
蝴蝶 来 去 花朵
大象 来 去 泥土
（4）小桃树知道真相后会怎样说？补充对话。（填序号）
A.请问 B．不用谢 C．没关系 D．谢谢你
小桃树说：“ ，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说：“ ，这是我应该做的。”
（5）把句子补充完整。
的小蚯蚓又扭动着身体 地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。
【答案】（1）4
（2）A；C；E；D
（3）飞；飞；走；走；红红的；软软的
（4）D；B
（5）勤劳；慢吞吞
【知识点】童话故事阅读
四、写作题
10．（2020一下·南平期末）看图写话
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
【答案】略
【知识点】语言表达
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