2015-2016学年高一物理人教版必修1配套课件:第一章 第2讲 时间和位移(40张PPT)

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名称 2015-2016学年高一物理人教版必修1配套课件:第一章 第2讲 时间和位移(40张PPT)
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文件大小 450.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2015-12-09 06:29:23

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文档简介

课件40张PPT。第一章——运动的描述第2讲 时间和位移目标定位 
1.知道时刻和时间间隔的区别和联系,能够识别具体情景下的时刻和时间间隔.
2.理解位移的概念及其矢量性,知道位移和路程的不同.
3.知道矢量和标量的区别,能进行一维情况下矢量的运算.预习导学 梳理·识记·点拨 1.时刻和时间间隔:在表示时间的数轴上,时刻用 表示,时间间隔用 表示.
2.在国际单位制中,时间的基本单位是 ,符号是 .一、时刻和时间间隔点线段秒s想一想:
李爷爷起床后外出晨练,在公园遇到张爷爷,“您这么早!练多长时间了?”“十五分钟左右吧,现在是什么时间?”“大约六点.”
对话中两个“时间”,哪个是“时间间隔”,哪个是“时刻”?答案 第一个是时间间隔,第二个是时刻.“练多长时间”,是指时间间隔;“现在是什么时间”指的是一个瞬间,所以是指时刻.二、路程和位移
1.在国际单位制中长度的基本单位是 ,符号是 .
2.路程:物体运动 .
3.位移
(1)物理意义:表示物体(质点) 的物理量.
(2)定义:由 指向 的有向线段. 米m轨迹的长度位置变化初位置末位置(3)大小:有向线段的 表示位移的大小.
(4)方向:有向线段的 表示位移的方向.长度方向想一想:
物体在运动过程中的路程和位移一定相等吗?
答案 不一定,路程是指轨迹长度,可以是曲线,也可以是直线;而位移指初、末位置的线段长度,是直线,所以两者不一定相等.三、矢量和标量
1.标量:只有 而没有 的物理量叫做标量.如 、
、 等.
2.矢量:既有 又有 的物理量叫做矢量,如 、力、速度等.大小方向温度质量路程大小方向位移想一想:
体积、密度、质量、温度、力,哪些是矢量?哪些是标量?
答案 体积、密度、质量和温度这几个物理量都只有大小,没有方向,所以都是标量;而力有大小也有方向,是矢量.四、直线运动的位置和位移
研究直线运动时,在物体运动的直线上建立x轴.
1.物体的初、末位置:可用位置坐标x1、x2表示.
2.物体的位移等于两个位置的坐标变化,即:Δx= .x2-x1课堂讲义 理解·深化·探究一、时刻和时间间隔
1.时刻:指某一瞬间.在时间轴上,时刻用点来表示.
时间间隔:指某两个时刻之间的间隔.在时间轴上,时间间隔用线段来表示.
2.时间间隔显示运动的一个过程,好比一段录像;时刻显示一个瞬间,好比一张照片.3.两者在时间轴上的表示(1)一段时间的结束是下一段时间的开始,所以第n s末与第(n+1) s初是指同一时刻.
(2)第几秒内表示1 s的时间间隔.例1 在如图1所示的时间轴中,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是(  )图1A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初
B.t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内C.t0~t2表示时间间隔,称为前2 s或第2 s内
D.tn-1~tn表示时间间隔,称为第(n-1) s内
解析 t2表示时间轴上的一个点,所以表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,A正确;
t2~t3表示时间轴上的一段距离,所以为时间间隔,称为第3 s内,B正确;t0~t2表示时间轴上的一段距离,所以为时间间隔,称为前2 s,第2 s内表示t1~t2,C错误;
tn-1~tn表示时间间隔,称为第n s内,D错误.
答案 AB二、位移与路程的比较
1.路程表示物体运动轨迹的长度,大小等于轨迹的长度,无方向,是标量.
2.位移表示物体位置的变化,大小等于从初位置到末位置有向线段的长度,方向由初位置指向末位置,是矢量.3.同一运动过程的路程不小于位移的大小;在单向直线运动中,位移的大小等于路程.例2  关于位移和路程,下列说法中正确的是(  )
A.在某段时间内,物体运动的位移为零,该物体不一定是
静止的
B.在某段时间内,物体运动的路程为零,该物体不一定是
静止的
C.在直线运动中,物体位移的大小一定等于其路程
D.在曲线运动中,物体位移的大小一定小于其路程解析 位移为零,只能说明初、末位置是同一位置,不能判断出物体是否运动,故A正确;
物体只要运动,路程就不会为零,因此,路程为零说明物体没有运动,即物体静止,B错误;
除了单向直线运动位移的大小等于路程外,其他的运动中位移的大小都小于路程,C错误,D正确.
答案 AD借题发挥 (1)如果某段时间内某物体通过的路程为零,则这段时间内物体一定静止,位移也一定为零.
(2)如果某段时间内物体的位移为零,则这段时间内物体不一定静止,可能运动了但最后回到了出发点,路程也不一定为零.例3  王芳同学晨跑时,从A点出发,其运动轨迹如图2所示,其中BC为一半圆,当其到达C点时,其运动的路程和位移分别为(  )图2A.500 m 500 m B.500 m 0
C.500 m 314 m D.614 m 500 m
解析 位移是从初位置指向末位置的有向线段,大小为线段AC的长度,即为500 m,路程表示线段AB和弧BC的长度之和,故为614 m,所以D正确.
答案 D三、对标量和矢量的理解
1.矢量的表示方法
(1)图示表示:用带箭头的线段表示,线段的长度表示矢量的大小,箭头的方向表示矢量的方向.
(2)数字表示:先建立坐标系并规定正方向,然后用正、负数来表示矢量.“+”号表示与坐标系规定的正方向一致,“-”号表示与坐标系规定的正方向相反;数字的大小表示矢量的大小.
2.矢量和标量的区别
(1)矢量是有方向的,标量没有方向.
(2)标量的运算法则为算术运算法则,即初中所学的加、减、乘、除等运算方法;矢量的运算法则为以后要学到的平行四边形定则.(3)矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小,绝对值大的矢量大,而“+”、“-”号只代表方向.例4  下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法正确的是(  )
A.两个运动的物体位移大小均为20 m,这两个位移一定相同
B.做直线运动的两个物体的位移x甲=1 m,x乙=-3 m,则x甲
<x乙
C.温度计读数有正负,其正、负号表示温度的方向
D.温度计读数时正的温度一定大于负的温度,正负不能代表
方向解析 位移是矢量,大小相同,方向不一定相同,所以这两个位移不一定相同,A错;
矢量比较大小时,比较绝对值,B正确;
温度是标量,只有大小,没有方向,正号表示比零摄氏度高,负号表示比零摄氏度低,正的温度一定高于负的温度,C错,D对.
答案 BD四、利用坐标系表示位置和位移
1.直线坐标系中位置用一个点的坐标表示:坐标值的正负表示物体所在位置在原点的正方向还是负方向上;坐标值的绝对值表示物体所在位置到坐标原点的距离.
2.直线坐标系中位移用一段线段表示:若已知两个点的位置坐标,则位移Δx=x2-x1.图3(1)在该坐标系上标出超市、博物馆、羊村和狼堡的位置;
解析 如图所示
答案 见解析图(2)小灰灰一家从狼堡经羊村到博物馆的位移与路程分别为多少?
解析 从狼堡经羊村到博物馆的位移为
x=300 m-(-500 m)=800 m,方向向东.
其路程为s=500 m+450 m+150 m=1 100 m.
答案 800 m,向东 1 100 m对点练习 巩固·应用·反馈时刻和时间间隔1.下列计时数据指时间间隔的是(  )
A.《爸爸去哪儿》每周五晚10点播出
B.“嫦娥三号”于北京时间2013年12月2日1点30分在西昌
卫星发射中心成功发射C.第六届东亚运动会女子100米自由泳决赛中,中国选手
唐奕以54秒66的成绩夺得冠军
D.“嫦娥三号”历经13天在月球表面虹湾区实现软着陆
解析 每周五晚10点、北京时间2013年12月2日1点30分都是指具体某一时刻,A、B错误;自由泳决赛成绩54秒66、13天指的都是一段时间间隔,C、D正确.
答案 CD2.下列关于时间的两种说法意义相同的是(  )
A.第2 s末和第3 s初 B.前3 s内和第3 s内
C.第3 s末和第2 s初 D.第1 s内和第1 s末
解析 同一时刻在时间轴上对应同一个点,同一时间间隔在时间轴上对应同一条线段,所以仅A正确.A位移和路程
3.某同学的家到学校的直线距离为
1 000 m,但他从家出发步行到学校,要先向东走400 m,然后再向北走600 m,最后再向东走400 m才能到达学校,图4如图4所示.则他从家到学校的位移大小为 m,走过的路程为 m.解析 位移是矢量,是指从初位置指向末位置的有向线段,大小为家到学校的直线距离1 000 m;
路程是实际走过的轨迹,故路程为400 m+600 m+400 m=1 400 m.
答案 1 000 1 400利用坐标系表示位置和位移
4.一质点沿x轴运动,开始时位置为x0=-2 m,第1 s末位置为x1=3 m,第2 s末位置为x2=1 m.请分别求出第1 s内和第
2 s内质点位移的大小和方向?
解析 第1 s内,Δx=x1-x0=3 m-(-2 m)=5 m,方向沿
x轴正方向.第2 s内,Δx′=x2-x1=1 m-3 m=-2 m,方向沿x轴负方向.
答案 5 m,沿x轴正方向 -2 m,沿x轴负方向