统编版五年级下册语文第七单元测试卷(含答案)

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名称 统编版五年级下册语文第七单元测试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-30 12:42:25

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文档简介

部编版语文五年级下册第七单元测试卷(共100分)
姓名:__________ 得分:__________
一、填空题:本大题共6小题,共35分。
1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
huā huá
(1) 刚才还在哗 ____ 笑的人们突然止住了声,一时之间,只听见流水的哗 ____ 哗声。
dèng chéng
(2) 爷爷用澄 ______ 澈的水来浇花。
(3) 树上黄澄澄 ______ 的鸭梨成熟了,看得孩子们口水直流。
2.看拼音,写词语。 (共8分,每空1分)
zòng héng chuán shāo diàn zi chuāng lián
(    ) (    ) (   ) (    )
bǎo mǔ cāo zòng cù yōng chén jì
(    ) (    ) (   ) (    )
3.多音字注音并组词。(共8分,每空1分)
4.对号入座,填词语。(共4分,每空1分)
精湛 精深
(1) 我们的文化博大 ______ ,学起来一定要认真努力才行。
(2) 他靠着自己 ______ 的弹奏技艺,获得了全场观众的认可。
辽阔 宽阔
(3) 在 ______ 的河面上,漂着一朵洁白的栀子花。
(4) 也许你无法拥有 ______ 的草原,但是你可以做执着的绿壁。
5.把下列词语补充完整,并选词填空。(共6分,每小题1分)
(1) 悠(  )自(  ) (  ) (  ) 无言 成(  )结(  )
成(  )上(  ) (  ) (  ) 无垠 (  )目 (  )眺
(2) 爷爷在河边一边垂钓一边欣赏风景,真是____________。
(3) 黄昏时分,余晖洒在____________的海面上,美丽极了。
(4) 傍晚,大雁____________ 地飞回温暖的巢穴。
6.根据课文内容填空。 (共5分,每小题1分)
(1) 把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇____________的特点;把小艇比作新月,写出了小艇____________的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇____________的特点。
(2) 荷兰,是水之国,这里一条条____________纵横交错,宛如棋盘。
(3) 荷兰,是花之国。那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——____________。
二、阅读:本大题共2小题,共30分。
7.阅读课内古诗,完成后面的题目。(10分)
乡村四月
绿遍山原白满川,
________________________。
________________________,
才了蚕桑又插田。
(1) 把古诗补充完整。(2)分
(2) 这首诗是________朝诗人___________写的,描写的是________季的情景。(3分)
(3) 结合诗句解释加下划线的字词。(2分)
原:___________ 才了:___________
(4) 最后一句诗中“________”“_________”两个词反映了农事的紧张和繁忙程度。(1分)
(6) 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
8.阅读课内短文,完成后面的题目。 (8分)
船夫高超的驾驶技术。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1) 画横线的句子突出了________________________。(2分)
(2) 找出选段的中心句,用“~~~~~~”画出来。(2分)
(3) 下面句子中,说法不正确的一项是( )(2分)
A.“左拐右拐地挤过去”说明船夫在河道拥挤的情况下驾船特别艰难。
B.“总能”说明船夫能轻松解决行驶中遇到的问题,进一步表现了船夫的驾驶技术好。
C.“而且”和“还”起递进作用,是对“总能平稳地穿过”的进一步补充。
(4) 选段中作者运用了_______描写,再现了小艇在河道中往来的情景。(2分)
A.静态 B.动态
9.按要求完成句子练习。(12分)
密西西比河风光(节选)
西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。
(1)根据意思填写文中出现的词语。(2分)
一眼望不到边,形容非常辽阔。 (     ) 闪耀地发着光。(     )
(2)阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。(2分)
西岸:_________________________________________________
东岸:_________________________________________________
(3)用“  ”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是   描写。(A.动态B.静态)(3分)
(4)短文中画“~~~~~”的句子在结构上的作用是(  )。(2分)
A.承上启下 B.引出下文 C.总结上文
(5)在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。(3分)
________________________________________________________________________
三、语言表达:本大题共1小题,共5分。
我当小小讲解员。
从下面提供的情境中,选择一个写一写讲解的内容。
①讲解学校有代表性的地方。
②介绍一下你家周边的环境。
③在博物馆当汉字文化讲解员。
④讲解你家乡最有名的一处景观。
四、写作:本大题共1小题,共30分。
蜿蜒的万里长城,辉煌的北京故宫,壮观的秦兵马俑……祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取一处你最感兴趣的,简单介绍一下吧!题目自拟,400字左右。
部编版五年级下册第七单元测试卷
答案
一、填空题:本大题共6小题,共35分。
1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
(1) huá huā
(2)chéng
(3) dèng
2.看拼音,写词语。 (共8分,每空1分)
纵横 船艄 垫子 窗帘
保姆 操纵 簇拥 沉寂
3.多音字注音并组词。(共8分,每空1分)
4.对号入座,填词语。(共4分,每空1分)
(1)精深;(2)精湛;(3)宽阔;(4)辽阔。
5.把下列词语补充完整,并选词填空。(共6分,每小题1分)
(1) 悠然自得 默默无言 成群结队
成千上万 辽阔无垠 极目远眺
(2) 悠然自得
(3) 辽阔无垠
(4) 成群结队
6.根据课文内容填空。 (共5分,每小题1分)
(1)狭长 轻巧 灵活;
(2)运河;
(3)郁金香。
二、阅读:本大题共2小题,共30分。
7.阅读课内古诗,完成后面的题目。(10分)
(1)子规声里雨如烟 乡村四月闲人少
(2)宋 翁卷 夏
(3)原野 刚刚结束
(4)才了 又
(5)表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表达了他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
8.阅读课内短文,完成后面的题目。 (8分)
(1)行船的速度极快
(2)船夫的驾驶技术特别好
(3)A
(4)B
9.按要求完成句子练习。(12分)
(1)一望无际 熠熠发光 
(2)草原广阔、万籁无声 植物繁茂、热闹喧嚣 
(3)丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。 A 
(4).B 
(5)看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
三、语言表达:本大题共1小题,共5分。
四、写作:本大题共1小题,共30分。