牛津深圳版七年级下册 (2)Unit 7第5课时分层作业（无答案）

七下U7第5课时Writing作业
A层作业：
诗歌讲究押韵与对称，请你回顾本单元我们已学习的几首诗歌特点，完成以下诗歌写作任务。
假设你是汤姆，你所在的班级很优秀，同学们个都有特长，你作为班级中的一员感到非常自豪。根据下面的要点提示，为你的班级作一首诗。
要点：
1.来我们班见见那些优秀的学子吧。（祈使句的使用）
2.我们班是整个学校最优秀的班级之一。（one of the most excellent classes）
3.班长擅长讲笑话来使我们开心。(be good at)
4.而且他经常帮助其他同学学习数学。(help sb with sth)
5.你将会受到大家的欢迎。(be welcomed)
6.快来我们班吧！(祈使句的使用)
提示词：优秀的 excellent; 讲笑话 i tell jokes：；使某人开心 make sb. happy1,ob
要求：
1.60个词左右。
2.必须包括以上全部要点，可以适当发挥。
3,条理清晰，语句通顺，意义连贯，书写规范。
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B层作业：
诗歌讲究押韵与对称，请你回顾本单元我们已学习的几首诗歌特点，完成以下诗歌写作任务。
常言道：喜怒哀乐，人之常情。即便是一个性格刚强的人，也难免会有痛哭流涕或者黯然泪下的时候。人们不仅悲 哀时会流泪，高兴时、激动时也会流泪。请以“Don't cry!”为题写一篇作文。
词数：60词左右。
提示： 1. 我们每个人都会哭； 2. 我们在伤心时会哭； 3. 流泪对人体有好处，但伤心对人体有害； 4. 别再哭泣了，微笑吧！
对...有好处：be good for 对...有坏处：be bad for
当...: when
Don’t cry
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C层作业：
阅读短文，根据上下文意思及所给单词的首字母写出所缺单词。
Dad
A dad is a person
Who is loving and k_________(友好的),
And often he k_______(知道).
What you have on your mind.
He is someone who listens,
Suggests and defends.
A dad can be one
of your very b_______ friends(最好的)!
Daddy, I l______ you（爱）
For all that you do.
I’ll kiss you and hug you
b_____you me too(因为).
以上诗歌描述了作者对父亲的爱，请你模仿以上小诗，描述你的妈妈的爱。你可直接将Dad 替换成Mum，也可按照自己的想法适当修改句子。
Mum
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