第三章 人体的呼吸（复习课件）-七年级生物下学期期末考点大串讲（人教版）(共31张PPT)

(共31张PPT)
第三章 人体的呼吸
第四单元 生物圈中的人
人教版七下复习课件
复习目标
1
描述人体呼吸系统的组成
2
3
概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程
说明能量来自细胞中有机物的氧化分解
考点一
呼吸系统的组成
1____
2____
3____
4_____
5______
6____
呼吸系统由两部分组成：呼吸道和肺
肺
呼吸道
(气体进出肺的通道)
(气体交换的场所)
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
呼吸系统
1、呼吸系统的组成
考点一
呼吸系统的组成
1____
2____
3____
4_____
5______
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
1、呼吸道的功能
呼吸道可以保证气体顺畅通过，并可以清洁、温暖、湿润空气
（1）鼻腔:
①鼻毛阻挡灰尘，使空气清洁
②黏液使空气清洁、湿润
③内有毛细血管，温暖空气
考点一
呼吸系统的组成
1____
2____
3____
4_____
5______
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
1、呼吸道的功能
呼吸道可以保证气体顺畅通过，并可以清洁、温暖、湿润空气
（2）咽：
气体进出的通道，有会厌软骨。
咽是气体进出和食物进入的共同通道。
经过咽之后，空气通过喉进入气管，食
物进入食道。会厌软骨在这个过程中发
挥着重要作用。
考点一
呼吸系统的组成
1____
2____
3____
4_____
5______
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
1、呼吸道的功能
呼吸道可以保证气体顺畅通过，并可以清洁、温暖、湿润空气
关于会厌软骨：
①呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻。
②吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉
口，以免食物进入气管。吃饭吞咽时，
会厌软骨是盖住喉口的。若边吃饭边说
笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，
食物进入气管，会引起剧烈咳嗽。故吃
饭时不要大声说笑。
考点一
呼吸系统的组成
1____
2____
3____
4_____
5______
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
1、呼吸道的功能
呼吸道可以保证气体顺畅通过，并可以清洁、温暖、湿润空气
（3）喉：
喉部的声带可以发出声音。
考点一
呼吸系统的组成
1____
2____
3____
4_____
5______
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
1、呼吸道的功能
呼吸道可以保证气体顺畅通过，并可以清洁、温暖、湿润空气
（4）气管和支气管：
能产生痰。气管和支气管内表面上有纤毛，
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、
细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体
外，这就是痰。
考点一
呼吸系统的组成
3、肺的功能
肺——气体交换的场所
肺泡壁
毛细血管
肺
位于胸腔内，左右各一个，是主要的呼吸器官。
1. 肺泡的数目很多
3. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅有一层上皮细胞构成
肺泡适于气体交换的结构特点：
2. 外面缠绕这丰富的毛细血管和弹性纤维
真题训练
练
1．下列结构特点中，与肺泡适于气体交换功能无关的是（ ）
A．肺泡数量多 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成
C．肺泡位于支气管的末端 D．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
2．肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（ ）
A．外界气体经过呼吸道进入肺
B．肺泡数量多，气体交换面积大
C．肺泡与毛细血管气体交换后，肺泡内氧气含量增加
D．肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用完成的
C
C
真题训练
练
3．“食不言，寝不语”出自孔子的《论语》，意思是嘴里嚼着东西的时候不要说话，到了该睡觉的时候就按时睡觉，不要发出声音吵到别人。其中“食不言”的科学道理是吃饭时大声说笑，食物易进入气管，这与下列哪个结构来不及盖住喉口有关（ ）
A．软腭 B．气管软骨 C．会厌软骨 D．甲状软骨
4．下列特点与保证呼吸时气流通畅无关的是（　　）
A．胸骨和肋骨对胸廓的支撑 B．肺泡外有丰富的毛细血管
C．气管有软骨的支撑 D．鼻腔有骨和软骨的支撑
C
B
真题训练
练
5．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ）
A．有利于肺与外界的气体交换 B．有利于肺泡与血液的气体交换
C．有利于气体在血液里的运输 D．不利于气体交换
6．下列不属于肺泡与其周围毛细血管进行气体交换的特点的是（　　）
A．肺泡数目多
B．肺泡外面有丰富的毛细血管
C．肺泡分布最广泛
D．肺泡壁和毛细血管壁薄，只由一层上皮细胞构成
B
C
考点二
发生在肺内的气体交换
1、肺泡与外界的气体交换
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来完成的。
(1)呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小，包括_____和_____两个过程。
吸气
呼气
考点二
发生在肺内的气体交换
1、肺与外界的气体交换
①吸气：肋骨间的肌肉和膈肌_____，膈顶_____，胸腔容积_____，肺_____，肺内气体压力相应_____，气体吸入；
②呼气：肋骨间的肌肉和膈肌_____，膈顶_____，胸腔容积_____，肺_____，肺内气体压力相应_____，气体排出。
收缩
下降
扩大
扩张
减小
舒张
上升
减小
回缩
增大
考点二
发生在肺内的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
(1)吸入气体与呼出气体的比较
与吸入的气体相比，人体呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多。
注意：
①呼出的气体中二氧化碳的含量增多，这只是相对于吸入的气体而言的。呼出的气体成分中，氧气的含量仍大于二氧化碳的含量。
②不论是吸入的还是呼出的气体，氮气的含量最高。
考点二
发生在肺内的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
(2)肺泡与血液的气体交换
①原理：_________，即气体由高浓度的地方向低浓度的地方运动。
②过程: 当吸入的空气到达肺泡时，空气中的_______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的____________也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排出体外。
气体扩散
氧
二氧化碳
③结果
______________变为_____________
静脉血
动脉血
考点三
发生在肺内的气体交换
3、组织里的气体交换
①原理：_________
②过程: 由于组织细胞里氧气的含量比血液中____，二氧化碳的含量比血液中___，故含氧多的血液流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气通过_____作用进入到组织细胞中，组织细胞里的二氧化碳通过_____作用进入到血液中。
气体扩散
③结果
______________变为_____________
动脉血
静脉血
低
高
扩散
扩散
考点三
发生在肺内的气体交换
4、能量来自细胞中有机物的氧化分解
(1)能量来自细胞中有机物的氧化分解
人体的细胞能够利用氧，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，供给人体进行各项生命活动和维持体温。有机物的分解主要是在细胞的_______中进行的。
(2)呼吸的实质：呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。
线粒体
考点三
发生在肺内的气体交换
5、呼吸的全过程
外界空气
呼吸道
肺
肺部的毛细血管
血液
循环
组织的毛细血管
组织
细胞
肺与外界的
气体交换
肺泡与血液的气体交换
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
（又称：肺的通气）
真题训练
练
7．在你进入考场时不免会感到紧张，你可以通过深呼吸来缓解紧张的情绪，当你吸气时（ ）
A．膈肌收缩，肋骨间肌肉舒张，胸骨肋骨分别向上向外移动
B．膈肌顶部回升，肺随着胸廓的扩张而收缩
C．肺泡内氧气含量会大幅度增加，氧气也会穿过肺泡进入毛细血管
D．为了更好的运输氧气，此时血液会暂停与组织细胞的气体交换
C
真题训练
练
8．下图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中a、b、c三个部位的压力由大到小的顺序是（　　）
A．c>a>b B．b>a>c C．a>b>c D．b>c>a
C
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练
9．哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（　　）
A．气体在血液中的运输 B．血液与组织细胞的气体交换
C．胸廓的扩张与回缩 D．肺与外界的气体交换
10．冬天，教室长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室（ ）
A．氧气浓度太低 B．二氧化碳浓度太低
C．空气的湿度太低 D．关闭门窗防止灰尘进入
D
A
真题训练
练
11．如图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是（　　）
A．甲表示膈肌收缩，胸廓前后径和左右径均增大，吸入气体
B．乙表示膈肌舒张，胸廓前后径和左右径均增大，呼出气体
C．甲表示膈肌舒张，胸廓前后径和左右径均减小，呼出气体
D．乙表示膈肌收缩，胸廓前后径和左右径均减小，吸入气体
C
真题训练
练
12．下图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．a→b时：呼气，外界气压＞肺内气压
B．b→c时：吸气，外界气压＜肺内气压
C．c→d时：呼气，外界气压＜肺内气压
D．c→d时：呼气，外界气压＝肺内气压
C
真题训练
练
13．图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A．a和b分别表示二氧化碳和氧气
B．该处气体交换的动力是气体扩散
C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质
D．肺泡中的b气体到达血管乙中至少需要穿过2层细胞
C
真题训练
练
14．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，叙述正确的是（ ）
A．AB段肺内气压小于外界气压，气体被呼出
B．BC段的变化中，膈肌处于收缩状态
C．AB段的变化中，胸腔容积增大
D．BC段的变化中，胸腔容积变大
C
真题训练
练
15．下图是人体呼吸全过程示意图，其中①~④表示相应的生理过程，相关叙述错误的是（　　）
A．①过程通过呼吸运动实现
B．②过程表示肺泡内的气体交换
C．③过程中的氧气由血浆运输
D．经过④过程血液中二氧化碳含量增加
C
真题训练
练
16．深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图1 曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺内气压变化，图2为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有关骨运动的模型。关于曲线叙述不正确的是（　　）
A．AB段表示呼气过程
B．C 点时胸廓容积大于 B点
C．BC段对应图2中胸骨向下移动
D．CD段对应图2中肋间肌收缩
B
真题训练
练
17．图1为海姆利克急救法示意图，图2为呼吸状态曲线图，图3为膈肌变化与呼吸的关系模拟实验图。请据图回答：
(1)当血液流经肺部之后，血液中
的___________含量明显增高。
(2)当异物堵住气管时，会影响肺
与___________的气体交换，导致
呼吸困难。
氧气
外界
真题训练
练
17．图1为海姆利克急救法示意图，图2为呼吸状态曲线图，图3为膈肌变化与呼吸的关系模拟实验图。请据图回答：
((3)图1所示急救原理是，利用冲击腹部膈肌下软
组织，产生向上的压力，使肺内气压大于外界气
压，形成较大的气流推动异物经过气管一喉一
__________—口腔，最终排出。
(4)图2曲线AB段肺内气压大于外界标准大气压，
此阶段表示_________（选填“吸气”“呼气”）
过程，此阶段膈肌的状态对应图3中的________（选填“甲”、“乙”
咽
呼气
甲
thank you
感谢大家