第13课 亚非拉民族独立运动导学案(含解析)高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

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名称 第13课 亚非拉民族独立运动导学案(含解析)高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2024-05-30 21:16:22

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第13课 亚非拉民族独立运动
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课程标准 素养解读 核心概念
通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 唯物史观:理解亚非拉民族独立运动兴起的原因和影响。 时空观念:了解亚非拉民族独立运动的概况。 历史解释:理解亚非拉民族独立运动各自的特点。 家国情怀:体会亚非拉民族独立运动中各国英雄人物的爱国精神。 门罗宣言 大棒政策 国民大会党 苏丹马赫迪起义 孟尼利克二世
时空坐标
知识点一 拉丁美洲的民族独立运动 [学生用书(第66-67页)]
第一阶段(19世纪初) 背景 外部 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削;法国大革命和美国独立战争的影响
经济 18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展
思想 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长
概况 1804年海地独立,拉开了拉美民族独立运动的序幕
1826年,西属拉美在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,基本实现了独立
1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立
第二阶段(19世纪末20世纪初) 背景 独立后的拉美各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前
英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透
1823年,美国总统门罗发表宣言,宣称美洲是美洲人的美洲,同时推行“金元外交”和“大棒政策”
概况 1889年,巴西废除君主制,建立共和国
1910年,墨西哥爆发资产阶级革命,1917年颁布了资产阶级宪法。宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则
图解历史 西属拉美殖民地社会阶层示意图
问题思考 阅读教材图片“大棒政策(绘画作品)”并结合所学,思考美国“大棒政策”的实质是什么?
试答:_______________________________________________________________________
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提示 实质:以武力威胁的方式干涉拉丁美洲的国家事务,实现侵略拉丁美洲的目的。
主题一 “不彻底”的解放——拉丁美洲的民族独立运动
名家论史 南美洲的解放者
材料 西蒙·玻利瓦尔年轻时旅游欧洲,受资产阶级进步思想影响。1810年他投身独立运动。经过艰苦的斗争,拉美人民最终摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治。1823年,玻利瓦尔在秘鲁首都利马演讲时说:“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”
——摘编自罗荣渠《美洲史论》
解读 玻利瓦尔受西方思想启蒙,致力于南美的民族独立,并构建民主政体。
史料探究 拉丁美洲不彻底的民族独立运动
材料 早在西班牙、葡萄牙统治时期,拉美的大量土地就把握在极少数大地主的手中,形成大地产制。独立后,绝大多数大地产更加扩大……大地产制保留了对农民的封建半封建剥削……大种植园发展单一作物制,生产和销售受外国控制,极大地阻碍了民族资本主义发展。
拉美各国在政治上形成“考迪罗”制。大地主与天主教会、军阀结成联盟,操纵政权……军事独裁者为了维护统治,往往投靠外国势力,不惜出卖国家主权和利益,这就为帝国主义的侵略打开了大门。——摘编自朱立春《世界通史》
根据材料,概括拉丁美洲各国独立后面临哪些阻碍其发展的因素,并分析上述因素形成的根源是什么?
试答:_______________________________________________________________________
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提示 因素:经济上盛行大地产制,土地问题没有解决;政治上民主流于形式,形成了军事独裁的“考迪罗”制度;外部还面临着帝国主义国家的政治渗透和经济侵略。
根源:历史上,西班牙和葡萄牙在拉丁美洲实行封建殖民统治;民族独立运动没有摧毁封建制度。
深化拓展
历史解释——拉丁美洲独立后的内外环境
封建主义大行其道 西班牙、葡萄牙在拉丁美洲实行封建殖民统治,独立后的拉丁美洲各国经济上大地产制盛行,普遍实行军事独裁统治。拉美人民面临着反封建的革命任务
畸形的经济结构 西班牙、葡萄牙统治时期,宗主国垄断拉美的对外贸易,各地的工农业产品相对单一,造成独立后各国的经济结构单一,没有形成独立的经济体系,严重制约了拉美各国的经济发展
种族矛盾依然严峻 长期的殖民统治造成了拉美各国人口成分复杂,白种人、黑种人、印第安人、混血人都占有很大的比例,不同人种之间存在着很大的矛盾,不利于拉美社会的稳定和经济的发展
拉美国家之间存在矛盾 玻利瓦尔建立统一的南美洲国家的愿望并未实现,拉丁美洲分裂成众多的国家,这些国家由于领土、资源、人口等方面的矛盾而不断发生战争,严重影响了拉美国家的发展
英、美等国的经济侵略 拉丁美洲独立后,英国、美国等发达资本主义国家趁机对拉美各国进行经济侵略,拉美国家实际成了列强的经济附庸,呈现出半殖民地化趋势
美国的门罗主义 1823年,美国提出了门罗主义,将拉丁美洲视为自己的势力范围,排挤欧洲列强对拉丁美洲事务的干涉,也暴露了美国独霸拉丁美洲的野心
(2023·吕梁高一期中)拉丁美洲曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地。1804年海地的独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕,此后,独立运动的浪潮席卷西属拉丁美洲殖民地。以下表述符合史实的是(  )
A.英美等国助力拉美各国独立
B.独立后的拉美国家走上独立自主道路
C.拉美人民深受启蒙思想影响
D.拉美民族资产阶级成立了国民大会党
答案 C
解析 启蒙思想的传播使殖民地人民的民主意识日益增强,C项正确;英美等国家的干预,导致拉丁美洲“动荡”,排除A项;独立后的拉美国家,在英美等国的经济侵略、政治渗透下,并未能走上独立自主道路,排除B项;印度民族资产阶级成立了国民大会党,排除D项。
知识点二 亚洲的觉醒 [学生用书(第67-69页)]
背景 政治 19世纪末20世纪初,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机
经济 亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展
思想 民族忧患意识和民主改革意识觉醒
性质 资产阶级反帝反封建的民族民主运动
表现 印度民 族解放 运动 1885年,民族资产阶级成立了“国大党”,要求民族平等和自治
1905年,以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,推翻殖民统治,实现民族独立
1908年,孟买工人政治总罢工表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台
伊朗立宪革命 过程 1905—1911年,伊朗发生了立宪革命,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败
影响 打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想
中国辛亥革命 推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国
拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,传播了民主共和理念,极大地推动了中华民族思想解放和中国社会变革
问题思考 阅读教材“学思之窗”,分析列宁为什么要这样评价亚洲的觉醒?
提示 国际无产阶级运动的开展,为亚洲被压迫民族指明了获得解放的道路,使亚洲国家的民族民主运动具备了政党领导、资产阶级革命性质、立宪精神等进步因素。亚洲的觉醒和1905年俄国革命这两场革命风暴揭开了帝国主义时代革命的序幕。
思维点拨 亚洲主要国家民族独立运动的区别
印度民族解放运动、伊朗立宪革命和中国辛亥革命的领导者都是民族资产阶级,都担负着反帝反封建的任务。但印度是英国的殖民地,反帝任务更加首要;伊朗和中国则是半殖民地,本国都有封建专制统治,反封建的任务也要完成。
主题二 “新力量”的成长——亚洲的觉醒
名家论史 亚洲觉醒的世界背景
材料 在受到侵略的广大亚非拉地区,生存竞争活动则在另一层面上反映出来。亚非拉各国既然被相互竞争中的帝国主义列强强迫纳入国家竞争机制,它们首要的目标就是努力摆脱被压迫被奴役的地位。这种生存竞争的最高形式是日渐高涨的民族解放运动。
——摘编自袁明《国际关系史》
解读 伴随资本主义的进一步发展,西方列强争夺殖民地的斗争加剧,这使得殖民地半殖民地面临更严峻的生存环境,迫使其努力争取民族独立和民主自由,发展本国的经济。
史料探究 亚洲觉醒
材料 1906年8月,一位英国人在信中说道:“我以为东方必将发生一场变革。日本的胜利似乎已对整个东方产生了非常明显的影响……此外,俄国革命也在这里产生了极为惊人的影响……他们厌恶统治者,并以俄国为例,开始认为有可能得到另一种较好的政体……看来东方正从睡梦中觉醒。在中国,爆发了一场著名的排外运动……在埃及和北非,觉醒突出地表现为狂热行为的明显增加……这些动乱症状的同时出现太惊人了,不能完全归因于巧合。谁知道呢?或许东方确实正从其长久的睡眠中觉醒……”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料对“东方觉醒”的原因分析是否全面?为什么?
试答:_______________________________________________________________________
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提示 材料认为东方觉醒主要是受日本和俄国革命的影响,这种说法不全面。东方觉醒最主要的原因是帝国主义的侵略加深了东方各国的民族危机,东方国家民族资本主义兴起,民族资产阶级形成,民族民主意识增强。
深化拓展 历史解释——全面认识亚洲的觉醒
性质 19世纪末20世纪初,亚洲各国人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮,其本质是资产阶级民族民主革命
领导阶级 民族资产阶级登上政治舞台,并发挥领导作用。某些国家的工人阶级参加了反帝反封建的政治斗争,他们是亚洲社会新生的革命力量
斗争方式 资产阶级性质的改良运动,特别是由民族资产阶级领导的反帝反封建的民主革命已成为时代的潮流
相互联系 这次革命还表现出亚洲各国人民相互支持、共同对敌的特点。如中国的革命对亚洲其他国家的斗争起了推动作用,其他国家人民的革命也极大地支持了中国的民主革命
(2023·河池高一阶段练习)1906年,提拉克在一次演讲中说:“我们不会帮助他们用印度的鲜血和金钱在我们的疆界以外即印度外面打仗。我们不会帮助他们进行司法管理。我们会有自己的法院,而且,时候一到我们将不再交税。”演讲主要反映了提拉克主张(  )
A.推翻殖民统治,实现印度独立
B.完成反帝反封建的任务
C.反对英国推行殖民战争政策
D.建立自己的法院,反对英国征税
答案 A
知识点三 非洲的抗争 [学生用书(第69页)]
一、非洲的战争
背景 帝国主义瓜分非洲
方式 武装斗争是非洲人民的主要斗争形式
概况 埃及抗英斗争 成立了祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号,以此唤起埃及人民的民族意识
1882年,阿拉比领导埃及军民进行抵抗后失败,英国占领埃及
苏丹马赫迪起义 1881年,苏丹爆发大起义,起义领导人自称“马赫迪”
起义沉重打击了英国侵略者,失败后,英国控制了苏丹
埃塞俄比亚抗意战争 1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争,皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立
1896年,打败侵埃意军,迫使意大利签署和约,埃塞俄比亚保持了自已的独立
问题思考 相对于亚洲的觉醒,从领导阶级看,非洲的民族解放运动有何特点?形成这一特点的原因是什么?
试答:_______________________________________________________________________
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提示 特点:非洲的民族解放运动仍然是封建王公或农民阶级领导的。原因:非洲资本主义经济发展水平较低。
思维点拨 非洲民族解放运动的特点
(1)由局部到几乎遍及整个非洲大陆。
(2)民族解放运动中出现了新的阶级力量和新的斗争形式。
(3)由酋长、国王或农民领袖领导的抵抗运动仍是主要形式。
(4)旧式的农民反帝斗争逐渐被新式的民族解放运动取代。
二、亚非拉民族独立运动的意义
打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展
(2023·长沙高一期中)19世纪末20世纪初,“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征,这主要是因为埃塞俄比亚(  )
A.坚持不懈的斗争捍卫了国家独立
B.领导非洲各国进行联合斗争
C.揭开了非洲民族独立运动的序幕
D.维护国家主权实行民主政治
答案 A
解析 19世纪末,埃塞俄比亚打败了意大利的入侵,捍卫了国家的独立,A项正确;埃塞俄比亚并没有领导非洲各国进行联合斗争,排除B项;C项说法错误,排除;埃塞俄比亚当时实行君主专制,排除D项。
知识体系 学科术语
1.19世纪拉丁美洲掀起了民族独立运动的浪潮,各国纷纷获得了独立,但是独立后的拉丁美洲依然受到英美等国的侵略。 2.19世纪末20世纪初,亚洲资产阶级登上了历史舞台,领导了一系列的独立运动,沉重地打击了帝国主义和封建主义势力。 3.19世纪末期非洲出现了民族独立运动的高潮,以武装斗争为主要形式,埃塞俄比亚取得了抗击意大利侵略的胜利。
唯物史观 民族主义的兴起及其对世界的影响
民族主义强调对本民族历史和文化的认同,旨在维护本民族利益,推动本民族国家的发展。民族主义首先出现在欧洲,与近代欧洲民族国家出现和发展的历史轨迹相一致,是资产阶级革命的产物,启蒙思想也推动了民族主义思想的发展。民族主义思想随着帝国主义的入侵也传播到了殖民地和半殖民地,促进了当地民族意识的觉醒,亚非拉的民族独立运动由此轰轰烈烈地展开。
解读 民族主义伴随着欧洲的资本主义发展而产生,也伴随着资本主义的扩展向世界各地传播,推动了亚非拉民族独立运动的开展。
认知拓展 门罗主义
1818年初,门罗致函美军将领杰克逊出兵东佛罗里达,从西班牙手里夺取了这一地区,1819年以500万美元的低廉价格获得了整个佛罗里达半岛。1823年,詹姆斯·门罗在向国会提出的国情咨文中称,“今后欧洲任何列强均不得把美洲大陆业已获得独立自由的国家当作将来的殖民对象”“关于南美洲,我认为那个地区的事务实质上就是我们自己的事”“欧洲国家对这一地区特别是对西班牙现有殖民地的干涉就等于对我们事务的干涉”。这就是所谓的“门罗主义”。——据美国前总统詹姆斯·门罗的连任就职演说等整理
解读 门罗主义是美国对外政策由保守中立转向积极扩张的重要表现,有助于美国资本主义的发展和国际地位的提高,在客观上起到了防止已经独立的拉丁美洲国家再度沦为欧洲列强殖民地的作用。
感悟与思考 记录点滴心得 培育历史学科素养
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课时精练
1.(2023·泰州高一期中)“从哥伦比亚到委内瑞拉、厄瓜多尔再到秘鲁和玻利维亚,他掀起的南美大革命,持续的时间是美国独立战争的2倍多,解放的领土是乔治·华盛顿所统辖领土的7倍。”“他”是(  )
A.拿破仑 B.玻利瓦尔
C.甘地 D.达·伽马
答案 B
解析 拉美民族独立运动中,在玻利瓦尔的努力下,委内瑞拉、哥伦比亚等国从西班牙的殖民统治中解放出来,获得了独立,B项正确;拿破仑是法兰西第一帝国的缔造者,排除A项;甘地是印度民族独立运动的领导者,排除C项;达·伽马是新航路的开辟者,排除D项。
2.(2023·枣庄高一阶段练习)独立后的西属拉丁美洲各国的封建大地产制没有根本触动、削弱,而且在许多国家还有所发展、加强,社会经济停滞不前;政治上“考迪罗主义”盛行,政变频繁,政局不稳,统治者投靠外国。这说明(  )
A.拉美国家政治独立进程出现倒退
B.拉美面临继续民族民主革命任务
C.拉美仍然深受西班牙的殖民压迫
D.封建专制统治制约拉美经济发展
答案 B
解析 独立后的西属拉美各国在经济上和政治上都存在问题,既有内部的封建因素,又有外部势力的干涉,面临着继续民族民主革命任务,B项正确;材料强调的是独立后的拉美存在的问题,不等于倒退,排除A项;独立后的拉美已经摆脱了西班牙的殖民统治,排除C项;独立后的拉美大多数国家建立的是共和制,排除D项。
3.(2023·淮安高一期中)下幅漫画描绘的是19世纪20年代美国某项对外政策(画面左侧为英法德等国家,右侧为美国;告示牌内容为:严禁闯入美洲,来自美国的山姆大叔),该政策的出台与殖民地的民族独立运动有关。对这幅漫画解读最准确的是(  )
A.列强干涉北美独立战争
B.列强竞相抢占美洲作殖民地
C.美国视拉美为势力范围
D.美国支持拉美民族独立运动
答案 C
解析 19世纪20年代,美国推行“门罗主义”,以遏制欧洲列强干涉美洲事务之名,企图将包括拉美在内的西半球置于美国势力范围之内,C项正确;美国独立战争是在1775—1783年,排除A项;列强竞相抢占美洲作殖民地与材料不符,排除B项;美国意图将拉美划为势力范围,而非支持拉美民族独立运动,排除D项。
4.(2023·成都高一期中)20世纪初,拉美国家的知识分子、政治家和艺术家提出了拉美民族认同的根源应该在印第安文化中寻找这一思想。它倡导恢复印第安人的价值和习惯,并要求通过社会改革提高印第安人的地位,以便将他们纳入国家发展的计划。这些主张旨在(  )
A.反抗欧美国家的殖民侵略
B.增强拉美国家的文化独立性
C.保障印第安人的政治权利
D.顺应西方现代主义艺术潮流
答案 B
解析 据材料可知拉美国家在寻求独立的过程中,重视自身文化的独立性,B项正确;材料未涉及欧美国家殖民侵略的内容,排除A项;题干未涉及保障印第安人的政治权利,排除C项;题干强调的是文化的独立性,排除D项。
5.(2023·潍坊高一期中)列宁指出:20世纪初亚洲进入觉醒时期,也标志着世界历史的一个新阶段。“觉醒”的内涵是(  )
A.资产阶级领导反帝反封建斗争
B.人民武装斗争的开始
C.共产党领导社会主义革命开始
D.世界殖民体系的崩溃
答案 A
解析 20世纪初亚洲的觉醒指的是亚洲各国资产阶级领导了一系列的反帝反封建斗争,如中国的辛亥革命,A项正确;20世纪之前,人民武装斗争就已经开始了,排除B项;20世纪初的亚洲,共产党领导的社会主义革命还未真正兴起,排除C项;19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,排除D项。
6.(2023·重庆高一期中)中国同盟会《民报》发表大量文章声援印度和伊朗等国斗争,此外,孙中山一再帮助菲律宾革命者购买武器,而后者也捐赠10万元给孙中山作为革命经费。这体现了亚洲的觉醒具有的特征是(  )
A.民族性 B.互助性
C.彻底性 D.自发性
答案 B
解析 孙中山对菲律宾革命进行支援,而菲律宾对孙中山的革命也进行了援助,说明亚洲的觉醒具有互助性,B项正确。
7.(2023·苏州高一期中)下表为19世纪末20世纪初亚洲人民掀起的部分反帝反封建运动。这些运动都(  )
时间 运动
1905—1908年 印度国大党领导的反英斗争
1905—1911年 伊朗立宪革命
1911年 中国辛亥革命
A.广泛发动人民群众 B.实现了完全民族独立
C.建立了民主共和国 D.传播了民族民主思想
答案 D
解析 19世纪末20世纪初亚洲的这些运动都是反帝反封建运动,都传播了民族民主思想,D项正确;中国辛亥革命没能够广泛发动人民群众,排除A项;材料中的运动都未实现民族独立,排除B项;伊朗立宪革命主张建立君主立宪国家,排除C项。
8.(2023·盐城高一期中)1881年,面对苏丹马赫迪起义的强大力量,英国殖民当局提出由马赫迪担任北苏丹国王,马赫迪予以驳斥:“我除了需要国家的独立和民族的尊严外,不需要国王的封号。”这说明(  )
A.苏丹民族意识有所觉醒
B.马赫迪追求君主立宪
C.资产阶级主导民族抗争
D.英国殖民统治的瓦解
答案 A
解析 根据材料“我除了需要国家的独立和民族的尊严外,不需要国王的封号”可知,马赫迪民族意识强烈,A项正确;材料未体现君主立宪的相关内容,排除B项;资产阶级主导民族抗争的说法不符合史实,排除C项;此时英国的殖民统治没有瓦解,排除D项。
9.(2023·邢台高一阶段练习)当1889年意大利试图变埃塞俄比亚为其保护国的想法遭到法、俄等国的反对后,孟尼利克二世立即派特使前往伦敦、巴黎,要求两国政府尊重埃塞俄比亚作为主权国在国际事务中应享有的地位。同时,孟尼利克二世从法、俄购置先进的武器,并聘用法国顾问,修筑铁路。孟尼利克二世的这些做法(  )
A.强化了对西方列强的依附
B.加剧了欧洲两大军事集团间的对抗
C.旨在维护国家的主权独立
D.反映出埃塞俄比亚外交政策的成熟
答案 C
解析 19世纪末,孟尼利克二世利用西方武器和先进技术维护国家的主权独立,C项正确;孟尼利克二世意在借用英法的力量抵制意大利,而非甘心依附列强、出卖国家,排除A项;欧洲两大军事集团的形成是在20世纪初,排除B项;孟尼利克二世的外交政策存在“引狼入室”,加剧西方列强对埃塞俄比亚侵略的风险,“外交政策成熟”的说法不恰当,排除D项。
10.(2023·天津高一期中)某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题搜集了如图所示的图片资料。据此判断,这一主题应是(  )
南美玻利瓦尔      中国孙中山
印度提拉克       苏丹马赫迪
A.拉美独立运动
B.亚非拉民族意识的觉醒
C.国际工人运动
D.亚洲民族独立运动
答案 B
解析 玻利瓦尔、孙中山、提拉克、马赫迪是亚非拉民族独立运动的领袖,因此研究主题应当是亚非拉民族意识的觉醒,B项正确;图片资料涉及亚非拉三洲,拉美独立、亚洲民族独立运动不能完整概括图片内容,排除A、D项;拉美独立运动、辛亥革命、印度反英斗争、苏丹“马赫迪”大起义均不属于国际工人运动的范畴,排除C项。
11.(2023·吕梁高一阶段练习)圣马丁面对独立后的拉美曾感叹道:“争取了25年的自由,非但自由毫无踪影,而且在这漫长的岁月里,压迫、个人安全无保障、财产遭受损失、腐化堕落和内战成了祖国作出如此重大牺牲之后所得到的结局。”这些状况的出现(  )
A.源于拉美资本主义发展的薄弱
B.反映了资本主义不适合拉美的国情
C.折射出宗主国残余势力的强大
D.表明拉美政治经济结构未发生变动
答案 A
解析 拉美虽然实现了民族独立,但独立后的各国多陷入专制独裁统治或混乱之中,所追求的民主自由遥遥无期,这主要源于拉美各国资本主义经济发展不充分,仍保留了大量封建残余,A项正确;拉美独立后混乱的主要原因是内部封建势力和殖民势力的阻挠,而非资本主义不适合拉美国情,排除B项;拉美已经实现了独立,排除C项;D项表述过于绝对且与史实不符,排除。
12.(2023·连云港高一期中)某学者指出,如果从世界全局来考察西属拉美独立运动,它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。他意在说明此运动(  )
A.有利于世界近代社会的转型
B.加速了欧洲封建制度的崩溃
C.瓦解西方封建殖民主义体系
D.彻底完成资产阶级革命任务
答案 A
解析 拉美的独立运动不但打击和冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且也冲击了欧洲和美洲的封建制度,说明拉美独立运动对世界近代社会的转型具有重要的意义,A项正确;材料强调的是拉美独立运动对世界的影响,排除B项;拉美独立运动冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而非整个西方,排除C项;“彻底”的说法过于绝对,排除D项。
13.(2022·沧州高一期末)1905年,英国殖民政府决定把孟加拉地区分成两个省,印度的一些民族团体为反对这一行为提出了“自治”和“自产”的口号,号召人们抵制英国商品,使用国货。这一运动(  )
A.促进了印度工人阶级的觉醒
B.宣扬了民族解放思想
C.促进了印度民族企业的产生
D.打击了印度封建势力
答案 B
解析 根据材料“‘自治’和‘自产’的口号,号召人们抵制英国商品,使用国货”可知,这种做法有助于增强民族意识,故选B项;“民族团体”不是指工人阶级,排除A项;“抵制英国商品,使用国货”说明民族企业已经存在,排除C项;“抵制英国商品,使用国货”这种说法没有体现阶级性,封建势力也可能支持这样的要求,排除D项。
14.20世纪初,“亚洲的觉醒”已势不可挡。在中国,和平改革的思潮渐渐让位于共和革命的思潮,革命活动也在国内风起云涌,围绕共和革命这一中心,新的思想解放潮流在论战中走向深入。从外因的角度看,中国人民的“觉醒”主要缘于(  )
A.维新运动与义和团运动的失败
B.资产阶级革命政党的成立
C.列强侵华的加剧及西学的传播
D.近代民族工业的迅猛发展
答案 C
解析 由材料并结合中国半殖民地化的进程可知,西方列强的侵略、民主思想的传播成为中国人觉醒的外因,故选C项;A、B、D项属于内因,排除。
15.(2023·哈尔滨高一期中)19世纪末20世纪初,亚洲、非洲、拉丁美洲人民掀起了波澜壮阔的反帝反封建斗争高潮,从人权角度讲,非洲的抗争的特征是(  )
A.争取基本的生存权和独立权
B.争取基本的生存权和政治民主权
C.争取环境保护权
D.争取独立和政治民主权
答案 A
解析 从人权的角度讲,殖民地和半殖民地人民需要摆脱殖民者的压迫和控制,获得生存权和独立权,故A项正确;“政治民主权”和“环境保护权”不符合当时的时代特征,排除B、C、D项。
16.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 工业革命不仅是美洲和澳大利亚被欧化的主要原因,也是欧洲庞大的殖民地结构在亚洲和非洲得以建立的主要原因。这种帝国的营建在1763年出现巨大的殖民拓居地之后的数十年间稳步地进行着。19世纪初叶,在英、法两国的某些集团中存在着不少反帝国主义的情绪。自由贸易的拥护者认为殖民地仅具有极小的经济价值,事实依旧是英、法两国在那数十年间继续获得属地。不过,这些获得物与1870年以后营建帝国的巨大浪潮相比是微不足道的;1870年以后,“新帝国主义”使地球的很大一部分成为欧洲少数强国的附属物。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 20世纪初的亚洲出现了民族忧患意识和民主改革意识的觉醒,无产阶级登上政治舞台。在印度,提拉克建立国大党,提出民族独立的纲领,以建立美国或法国式的民主共和国为政治目标,要求经济独立,以抵制英货斗争为手段,以启迪民族意识、建设精神文明为主要内容进行民族教育;在伊朗表现为立宪革命,成为亚洲觉醒时期东方民族民主革命潮流的先声;在中国,辛亥革命是亚洲觉醒运动的顶点,它结束了清朝专制统治,建立了亚洲第一个民主共和国。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括1870年前后欧洲列强殖民扩张的不同点。(7分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出20世纪初亚洲觉醒时期亚洲国家的主要诉求,并分析亚洲觉醒运动兴起的原因。(8分)
答案 (1)不同点:1870年前,扩张速度缓慢而稳定,1870年后,扩张速度极快;1870年前,欧洲列强在殖民地获得的经济利益较小,1870年后,欧洲列强普遍从殖民地获得巨大收益;1870年前,欧洲列强在殖民地往往采用较为落后的生产方式(如奴隶制种植园),1870年后,欧洲列强通过资本输出,广泛传播欧洲资本主义的生产生活方式。
(2)诉求:争取民族独立,摆脱殖民者的控制和干涉;发展民族经济,实现经济独立和国家富强。
原因:帝国主义瓜分世界的浪潮加深了亚洲各国的民族危机。亚洲各国人民的民族意识觉醒;在帝国主义经济扩张的影响下,亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定的发展;西方近代思想及教育方式的传入。
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