专题七：图形与几何《图形与位置》复习课件(共23张PPT)六年级数学下学期期末核心考点集训（人教版）
文档属性
| 名称 | 专题七：图形与几何《图形与位置》复习课件(共23张PPT)六年级数学下学期期末核心考点集训（人教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 724.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-01 10:38:43 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
专题07：图形与几何——图形与位置
期中专项考点复习
人教版·六年级下册
2023-2024学年
单元知识框架
www.islide.cc考点目录CONTENT位置与方向数对方向和距离考点01考点02考点03考点04考点05位置与方向
/01
知识梳理
（一）位置与方向
1.生活中辨认方向的方法
借助太阳辨认方向。
早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。
2.地图上辨认方向的方法
上北下南，左西右东。
3.方向是相对的
东——西、南——北、东北——西南、东南——西北。
知识梳理
4.辨认东北、西北、东南、西南四个方向的方法
①利用指南针辨认。
②只要知道东、南、西、中的任意一个方向， 其余的七个方向就可以确认了。
5.位置的相对性
观察点(中心)不同，方向的确定就不同。
6.确定物体位置的两个要素：方向和距离
注意:东偏北30°也可说成北偏东60°,但在生活中一般先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。
典型例题
如图，下列说法正确的是( ) 。
A.学校在公园南偏东45°方向上
B.公园在学校东偏南45°方向上
C.学校在公园南偏西45°方向上
解析：本题考查的是用方向来确定位置。我们首先要明确图中正北方向的指向，然后再用方向来描述位置。本题中学校在公园北偏西45° 方向上，而公园在学校南偏东或东偏南45°方向上。所以正确答案是B。
B
跟踪练习
以广场为观察点，学校在北偏西30度的方向上，下图中正确的是( )。
解析：本题考查的是用方向来描述位置。解决此问题首先要确定坐标中的正北方向。图A中学校在广场的北偏东60度方向上，图B中学校在广场的北偏东30度方向上，而图C中学校在广场的北偏西30度方向上，所以正确答案是C。
C
数对
/02
知识梳理
用数对表示物体的位置
先列（竖排）后行（横排），用小括号把列数和行数相对应的数字括起来，并用逗号隔开，即（列数，行数）。
注：确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。
典型例题
下图是南苑小区的平面示意图。
（1）用数对表示各场所的位置。
小超市（ ， ） A幢（ ， ）
大 门 （ ， ） B幢（ ， ）
（2）车库的位置（6，3）、
篮球场的位置（9，6），
请在图中标出来。
1
3
2
4
5
6
7
8
0
1
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8
9
10
11
大门
小超市
A幢
B幢
花坛
2
2
3
4
6
0
5
7
车库
篮球场
小超市
B幢
A幢
大门
（9，6）
（6，3）
跟踪练习
填空题。
小华坐在电影院的第2列、第4排，用数对表示为(2，4)；小文坐在小华的右手边第一个位置，她的位置用数对表示为(1，4)；小红坐在小华的正后方第一个位置，她的位置用数对表示为( ， )；小明坐在小华的左手边第一个位置，他的位置用数对表示为（ ， ）。
2
5
（1）
3
4
方向和距离
/03
知识梳理
用方向和距离确定物体的位置
①确定观测点，画出以观测点为中心的东、西、南、北四个方向。
②观察物体与观测点之间线段的位置关系，量出线段与东、西、南或北之间的角度。
③确定观测点与物体之间的距离，方向与距离结合起来，就能确定物体的具体位置。
典型例题
【例】根据下面的描述，在平面图上标出公园内各场所所在的位置。
(1)猴山在假山的北偏东40°方向200m处。
(2)鸟语林在假山的北偏西45°方向150m处。
(3)盆景园在假山的南偏西60°方向250m处。
(4)枫林在假山的南偏东30°方向100m处。
【解析】猴山在假山的北偏东40°方向200m处，是以假山为观测点，要确定猴山的位置，先用量角器以假山的位置为角的顶点，从北往东度量40°,画出相应的线，从而确定猴山的方向。再根据每一段的长度表示50m,那么200m就有这样的4段，在图上从假山沿所确定的方向画出这样的4段，点上一个点表示猴山的位置。
用同样的方法，先确定方向，再确定距离，就可以确定鸟语林、盆景园和枫林的位置。
【解答】如右图
跟踪练习
【解答】(1)东 南 20° 70
(2)北 西 45° 180
(3)北 东 60° 140
1.如图，以学校为观测点，完成下面各题。
(1)小丽家在学校( )偏( )( )方向，距离学校( )m处。
(2)小红家在学校( )偏( )( )方向，距离学校( )m处。
(3)小明家在学校( )偏( )( )方向，距离学校( )m处。
考点综合练习
一、请看示意图，以快递公司为观测点。
（1）A小区在（ ）偏（ ）
（ ）°方向，距离快递公司
（ ）千米。
（2）D小区在南偏西30°方向
4千米处，请在图中标出D小
区的位置。
快递公司
快递公司
D小区
北
东
50
6
30°
考点综合练习
二、文化宫面图如图所示。
①体育馆在文化宫（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
②丽丽以50米/分的速度从学校沿着人民路向东走,5分钟后她在文化宫的正（ ）方向（ ）米处。
北
东
45
300
东
150
考点综合练习
【解答】 1.B 2.B 3.B 4.C
三、选择
1.电影院在超市的东南方向，那么超市就 在电影院的( )方向。
A.东北 B.西北 C.西南 D.东南
2.给立体图形 再添上一个小正方体，且从左面看到的形状不变，添法正确的是( )。
3.如下图，如果将△ABC向左平移2格，则点A
的对应点A 的位置用数对表示为( )。
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,7) D.(3,3)
4.如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
考点综合练习
四、解决问题。
1.(1)根据下面的路线图，说一说在小明家、学校、超市之间往返时所走的方向和路程，回答下列问题。
(2)小明从家到超市，再去学校，最后回到家，他的平均速度是多少
【解答】
1.(1)西偏北35° 1000m 正南 600m 正东 800m
(2)(1000+600+800)÷(12+5+7)=100(米/分)
答：他的平均速度是100米/分。
考点综合练习
2.如下图，在一次春游活动中，甲、乙两组都在9:00从点A出发，各自按图中的路线步行到自己的活动点。甲组9:40到达
活动点，乙组9:45到达活动点。
(1)两组的步行速度各是多少
(2)写出乙组从点A出发所走的路线。
【解答】
(1)甲组：9:40-9:00=40（分）= (时) (千米/时)
乙组：9:45-9:00=45（分）= (时) (千米/时)
答：甲组的步行速度是9千米/时，乙组的步行速度是9.6千米/时。
(2)答：先向正西走2km,然后向东偏北60°方向走5.2km到达活动点。
6÷
（2+5.2）÷
考点综合练习
3.如下图为某公交车部分行驶路线图。
（1）.该行驶路线为:由中心广场出发，向( 南 ) 偏( 东 ) ( 30 ) 度方向行驶到游乐场，再向( 北 )偏( 东 )（30 )度方向行驶到医院，再向( 正东 ) 方向行驶到学校,然后向( 北 )偏( 东 )( 45)度方向行驶到公园，最后向( 南 )偏( 东 )( 30 )度方向行驶( 2 ) 站到邮局。
（2）.根据比例尺可知:游乐场距离医院( 200 ) 米;学校距离公园( 400 ) 米;公园距离书店( 400)米,距离邮局(800)米。
解析：本题考查的是用方向和距离来描述位置。过程中，学生需要记住平面图形中方向的确定，以及利用比例尺来计算实际距离。
根据比例尺知道:图上1厘米代表实际距离20000厘米，即200米。所以游乐场距离医院200米;学校距离公园200X2=400 (米);公园距离书店200X2=400 (米) , 距离邮局200X4=800 (米)。
乘风破浪会有时
直挂云帆济沧海
专题07：图形与几何——图形与位置
期中专项考点复习
人教版·六年级下册
2023-2024学年
单元知识框架
www.islide.cc考点目录CONTENT位置与方向数对方向和距离考点01考点02考点03考点04考点05位置与方向
/01
知识梳理
（一）位置与方向
1.生活中辨认方向的方法
借助太阳辨认方向。
早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。
2.地图上辨认方向的方法
上北下南，左西右东。
3.方向是相对的
东——西、南——北、东北——西南、东南——西北。
知识梳理
4.辨认东北、西北、东南、西南四个方向的方法
①利用指南针辨认。
②只要知道东、南、西、中的任意一个方向， 其余的七个方向就可以确认了。
5.位置的相对性
观察点(中心)不同，方向的确定就不同。
6.确定物体位置的两个要素：方向和距离
注意:东偏北30°也可说成北偏东60°,但在生活中一般先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。
典型例题
如图，下列说法正确的是( ) 。
A.学校在公园南偏东45°方向上
B.公园在学校东偏南45°方向上
C.学校在公园南偏西45°方向上
解析：本题考查的是用方向来确定位置。我们首先要明确图中正北方向的指向，然后再用方向来描述位置。本题中学校在公园北偏西45° 方向上，而公园在学校南偏东或东偏南45°方向上。所以正确答案是B。
B
跟踪练习
以广场为观察点，学校在北偏西30度的方向上，下图中正确的是( )。
解析：本题考查的是用方向来描述位置。解决此问题首先要确定坐标中的正北方向。图A中学校在广场的北偏东60度方向上，图B中学校在广场的北偏东30度方向上，而图C中学校在广场的北偏西30度方向上，所以正确答案是C。
C
数对
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知识梳理
用数对表示物体的位置
先列（竖排）后行（横排），用小括号把列数和行数相对应的数字括起来，并用逗号隔开，即（列数，行数）。
注：确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。
典型例题
下图是南苑小区的平面示意图。
（1）用数对表示各场所的位置。
小超市（ ， ） A幢（ ， ）
大 门 （ ， ） B幢（ ， ）
（2）车库的位置（6，3）、
篮球场的位置（9，6），
请在图中标出来。
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小超市
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篮球场
小超市
B幢
A幢
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（9，6）
（6，3）
跟踪练习
填空题。
小华坐在电影院的第2列、第4排，用数对表示为(2，4)；小文坐在小华的右手边第一个位置，她的位置用数对表示为(1，4)；小红坐在小华的正后方第一个位置，她的位置用数对表示为( ， )；小明坐在小华的左手边第一个位置，他的位置用数对表示为（ ， ）。
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方向和距离
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知识梳理
用方向和距离确定物体的位置
①确定观测点，画出以观测点为中心的东、西、南、北四个方向。
②观察物体与观测点之间线段的位置关系，量出线段与东、西、南或北之间的角度。
③确定观测点与物体之间的距离，方向与距离结合起来，就能确定物体的具体位置。
典型例题
【例】根据下面的描述，在平面图上标出公园内各场所所在的位置。
(1)猴山在假山的北偏东40°方向200m处。
(2)鸟语林在假山的北偏西45°方向150m处。
(3)盆景园在假山的南偏西60°方向250m处。
(4)枫林在假山的南偏东30°方向100m处。
【解析】猴山在假山的北偏东40°方向200m处，是以假山为观测点，要确定猴山的位置，先用量角器以假山的位置为角的顶点，从北往东度量40°,画出相应的线，从而确定猴山的方向。再根据每一段的长度表示50m,那么200m就有这样的4段，在图上从假山沿所确定的方向画出这样的4段，点上一个点表示猴山的位置。
用同样的方法，先确定方向，再确定距离，就可以确定鸟语林、盆景园和枫林的位置。
【解答】如右图
跟踪练习
【解答】(1)东 南 20° 70
(2)北 西 45° 180
(3)北 东 60° 140
1.如图，以学校为观测点，完成下面各题。
(1)小丽家在学校( )偏( )( )方向，距离学校( )m处。
(2)小红家在学校( )偏( )( )方向，距离学校( )m处。
(3)小明家在学校( )偏( )( )方向，距离学校( )m处。
考点综合练习
一、请看示意图，以快递公司为观测点。
（1）A小区在（ ）偏（ ）
（ ）°方向，距离快递公司
（ ）千米。
（2）D小区在南偏西30°方向
4千米处，请在图中标出D小
区的位置。
快递公司
快递公司
D小区
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考点综合练习
二、文化宫面图如图所示。
①体育馆在文化宫（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
②丽丽以50米/分的速度从学校沿着人民路向东走,5分钟后她在文化宫的正（ ）方向（ ）米处。
北
东
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考点综合练习
【解答】 1.B 2.B 3.B 4.C
三、选择
1.电影院在超市的东南方向，那么超市就 在电影院的( )方向。
A.东北 B.西北 C.西南 D.东南
2.给立体图形 再添上一个小正方体，且从左面看到的形状不变，添法正确的是( )。
3.如下图，如果将△ABC向左平移2格，则点A
的对应点A 的位置用数对表示为( )。
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,7) D.(3,3)
4.如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
考点综合练习
四、解决问题。
1.(1)根据下面的路线图，说一说在小明家、学校、超市之间往返时所走的方向和路程，回答下列问题。
(2)小明从家到超市，再去学校，最后回到家，他的平均速度是多少
【解答】
1.(1)西偏北35° 1000m 正南 600m 正东 800m
(2)(1000+600+800)÷(12+5+7)=100(米/分)
答：他的平均速度是100米/分。
考点综合练习
2.如下图，在一次春游活动中，甲、乙两组都在9:00从点A出发，各自按图中的路线步行到自己的活动点。甲组9:40到达
活动点，乙组9:45到达活动点。
(1)两组的步行速度各是多少
(2)写出乙组从点A出发所走的路线。
【解答】
(1)甲组：9:40-9:00=40（分）= (时) (千米/时)
乙组：9:45-9:00=45（分）= (时) (千米/时)
答：甲组的步行速度是9千米/时，乙组的步行速度是9.6千米/时。
(2)答：先向正西走2km,然后向东偏北60°方向走5.2km到达活动点。
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（2+5.2）÷
考点综合练习
3.如下图为某公交车部分行驶路线图。
（1）.该行驶路线为:由中心广场出发，向( 南 ) 偏( 东 ) ( 30 ) 度方向行驶到游乐场，再向( 北 )偏( 东 )（30 )度方向行驶到医院，再向( 正东 ) 方向行驶到学校,然后向( 北 )偏( 东 )( 45)度方向行驶到公园，最后向( 南 )偏( 东 )( 30 )度方向行驶( 2 ) 站到邮局。
（2）.根据比例尺可知:游乐场距离医院( 200 ) 米;学校距离公园( 400 ) 米;公园距离书店( 400)米,距离邮局(800)米。
解析：本题考查的是用方向和距离来描述位置。过程中，学生需要记住平面图形中方向的确定，以及利用比例尺来计算实际距离。
根据比例尺知道:图上1厘米代表实际距离20000厘米，即200米。所以游乐场距离医院200米;学校距离公园200X2=400 (米);公园距离书店200X2=400 (米) , 距离邮局200X4=800 (米)。
乘风破浪会有时
直挂云帆济沧海