中外历史纲要下 第八单元 第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展（共33张PPT）

(共33张PPT)
第21课　世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展　 　
【时空坐标】
【素养目标】
1.从历史发展角度了解亚洲、非洲、拉丁美洲民族独立的情况,把握世界殖民体系瓦解的过程及原因。(时空观念、历史解释)
2.了解广大发展中国家取得的成就,认识经济发展道路必须与国情相适应。(唯物史观、历史解释)
3.能够理解发展中国家面临的问题,探究问题出现的原因及应对的策略。(历史解释)
必备知识生成
知识点一　世界殖民体系的崩溃
【任务驱动·必备知识】
任务驱动:近代以来,亚洲许多地区逐渐沦为列强的殖民地和半殖民地,第二次世界大战后,亚洲民族独立运动不断高涨。印度是如何独立的 除了印度外,还有哪些国家获得民族独立 有何影响
1.亚洲殖民体系的瓦解:
(1)印度独立。
②结果:英国被迫同意印度独立。1947年印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共和国。
(2)其他国家:印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。
(3)影响:帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
2.非洲殖民体系崩溃:
(1)经过。
国家 概况
埃及 ①1952年,埃及中下层军官发动武装起义,废黜国王,第二年
成立____________。②1956年,埃及收回________________,英
军撤离运河区
阿尔及利亚 1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,领导民族解放军与
法国殖民者进行了艰苦卓绝的武装斗争。_____年,阿尔及利亚独立
撒哈拉沙漠以南的非洲诸国 为国家独立而斗争
埃及共和国
苏伊士运河主权
1962
(2)成果。
①1960年有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。
②到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个。
③英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
3.拉丁美洲殖民体系瓦解:
(1)古巴:①1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶
植的傀儡政权。②1961年,卡斯特罗宣布古巴是_____________。
(2)巴拿马:巴拿马人民在1999年从美国手中收回了_____________的全部主权。
社会主义国家
巴拿马运河区
【情境探究·关键能力】
探究　印度的独立
【情境】英国统治者哀叹:“1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船……在我们面前并无选择的余地。”英国政府感到,“把过去的公式应用到目前的形势是不行的”,不得不让印度独立。
【思维交互】材料中,英国统治者的哀叹说明了什么 英国是怎样解决印度独立问题的 (历史解释)
提示:说明:英国殖民统治走向衰落。(或第二次世界大战后,印度民族独立运动不断高涨)措施:1947年英国被迫同意印度独立,但将原来的印度分为印度和巴基斯坦两个独立的自治领。
【史论生成】
第二次世界大战后民族解放运动的特点
1.时间长,持续半个世纪,范围广,并且不断向纵深发展。
2.成果大。亚非殖民地半殖民地全部获得独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃,第三世界崛起,有力冲击了两极格局。
3.一些国家独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流。
4.大多数国家是通过和平方式取得胜利的。
5.具有相互支持、互相援助的特点。
　　　　　　　【深化点拨】第二次世界大战削弱了帝国主义势力,亚非拉人民经受了反法西斯战争的锻炼,为战后初期民族解放运动提供了有利的时机。
知识点二　发展中国家的成就
【任务驱动·必备知识】
任务驱动:随着亚非拉民族解放运动的开展,发展中国家崛起。发展中国家的含
义是什么 取得怎样的经济建设成就
1.含义:又称“第三世界”,是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的
___________________________。
2.成就:
(1)亚洲。
①20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家发展劳动密集型产业,实现了经
济高速增长,成为新兴工业化国家。
拥有完整主权的新兴民族国家
②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“石油繁荣”和经济起飞。
(2)非洲:①1960—1975年,非洲工农业生产总值大约增长了一倍。②20世纪70年
代中期以后,经济发展陷入困境。③经过调整,90年代中期经济又开始增长。
(3)拉丁美洲:①各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作。
②_____、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。大多数拉美国家属于中等
收入国家。
巴西
【情境探究·关键能力】
探究　亚洲经济的发展
【情境一】第二次世界大战后,亚洲经济得到发展。20世纪60年代的日本是资本主义世界发展速度最快的国家;70年代新加坡、韩国是世界经济发展最快的地区,是“70年代的奇迹”;70年代末的中国,实行改革开放,经济开始迅速发展;80年代,沙特阿拉伯由“骆驼加帐篷”的农牧业国家发展为“喷气机加计算机”的石油富国;印度在科学技术方面取得了令人瞩目的成就。
【思维交互1】根据材料,概括亚洲经济发展的特点。(时空观念、历史解释)
提示:经济发展速度快;各国发展不平衡。
【情境二】新加坡国土面积狭小,资源贫乏,该国利用优越的地理位置,从转口贸易发展起步,到大量的出口加工型企业,再到金融业和旅游业。近年来随着科教事业的发展,新加坡已经成为东南亚最大的高科技产业中心。
【思维交互2】根据新加坡经济发展的过程,你认为我国发展经济可以借鉴哪些成功的做法 (历史解释)
提示:因地制宜发展经济,依靠科技发展经济,根据世界政治、经济大环境来确定我国经济的发展战略等。
【史论生成】
第二次世界大战后韩国和新加坡经济迅速发展的
　 共同原因
1.抓住机遇,引进外资和先进技术。
2.依据国情适时调整经济发展战略。
3.不断进行产业的更新换代,发展高技术产业。
4.积极参与国际竞争,发展外向型经济。
5.大力发展教育、科技,造就经济发展所需的后备人才。
6.创造稳定的社会经济环境。
　　　　　　　【深化点拨】第二次世界大战后,帝国主义在亚洲的殖民体系遭到瓦解,为亚洲新兴民族国家经济的发展铺平了道路。亚洲新兴国家经济的发展,给世界经济注入了新的活力。
知识点三　发展中国家面临的挑战
【任务驱动·必备知识】
任务驱动:当今广大发展中国家虽然得到了较大的发展,但与发达国家的差距仍然十分巨大。发展中国家面临哪些挑战
1.各大洲面临的发展问题:
地区 问题 策略或成果
亚洲 一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差 重新调整___________,健全政府对金融体系的监管
拉丁
美洲 过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展 经过改革,20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头
非洲 是______________________,到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下 非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展
经济结构
发展最不平衡的地区
2.面临的其他问题:
(1)发展中国家面临的挑战还有_________________________发达国家操纵国际市
场,压低农产品和原料价格,抬高工业品价格,损害广大发展中国家的利益。
(2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。
(3)发展中国家自身存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等
问题。
不平等的国际经济旧秩序。
【情境探究·关键能力】
探究　发展中国家面临的挑战
【情境一】当今发达国家与发展中国家人均GDP的差距从1983年的43倍扩大至目前的60多倍。富国与穷国人均收入差距悬殊,前者为后者的200倍以上。
【思维交互1】材料反映了什么现象 说明了当今世界存在什么问题 (唯物史观、历史解释)
提示:现象:材料反映了富国与穷国之间的贫富差距进一步加大。问题:当今世界存在发展问题。
【情境二】亚非拉广大国家在政治上获得独立后,仍面临一系列经济问题。由于历史问题和目前存在的不合理的国际经济旧秩序,再加上发达国家采取的贸易保护主义,使得贫者愈贫,富者愈富。一些发展中国家的贸易条件不断恶化,国际收支逆差增大,出现了严重的债务危机。
【思维交互2】依据材料,分析发展中国家出现经济困难的原因。(史料实证)
提示:历史上西方殖民者对亚非拉广大地区的殖民侵略;不合理的国际经济旧秩序;发达国家采取贸易保护主义。
【史论生成】
发展中国家应对挑战的措施
1.发展中国家要制定适合本国国情的经济发展战略。
2.大力发展教育和科学研究事业,促进经济社会的可持续发展。
3.提高综合国力,维护经济主权,保证经济有序发展。
4.积极稳妥地推进本国经济体制改革,健全防范风险体系。
5.反对国际经济旧秩序,推动建立国际经济新秩序。
6.控制人口过快增长,人口增长与经济发展相适应。
7.解决社会贫困问题,稳定社会秩序,缓和社会矛盾。
8.发展中国家要加强地区性合作,主动迎接经济全球化的挑战,积极参与经济全球化有关规则的制定。
　　　　　　　【深化点拨】发展中国家面对诸多挑战,必须抓住机遇,大刀阔斧地进行改革,积极应对各种困难与挑战。
课堂素养达标
1.1947年8月,印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。”尼赫鲁所说的“厄运的时代”是指 (　　)
A.受英国的殖民统治 B.持续的国内战争
C.印巴战争 D.东南亚金融危机
【解析】选A。根据材料“1947年8月”“印度独立”“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己”等信息可知,1947年,英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分成印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治,因此材料中尼赫鲁所说的“厄运的时代”是指受英国的殖民统治,A正确。
2.第二次世界大战后,亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了坚决的斗争,掀起了民族独立运动的高潮。下列属于非洲人民维护国家权益斗争的是 (　　)
A.埃及收回了苏伊士运河主权
B.印度民族独立运动
C.1959年古巴革命胜利
D.巴拿马收回了巴拿马运河主权
【解析】选A。1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,故选A。印度属于亚洲,B错误;古巴、巴拿马属于拉丁美洲,C、D错误。
3.第二次世界大战后,巴拿马人民收回了运河区的全部主权和管辖权。此前掌握巴拿马运河控制权的国家是 (　　)
A.德国 B.美国 C.英国 D.法国
【解析】选B。1999年,巴拿马人民经过斗争从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权,故选B。
　　　　【补偿训练】
　　1999年,巴拿马人民取得了捍卫民族主权斗争的重大胜利,主要表现在 (　　)
A.推翻了美国扶植的傀儡政权
B.废除了封建君主制
C.收回了巴拿马运河区全部主权
D.走上了社会主义道路
【解析】选C。1999年,巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权,故C正确。
4.阿联酋迪拜是中东地区的经济和金融中心,被称为中东北非地区的“贸易之都”。第二次世界大战后促进这一地区经济发展的主要因素是 (　　)
A.建立计划经济
B.发展石油经济
C.实行自由主义
D.国家干预经济
【解析】选B。阿联酋是海湾产油国,第二次世界大战后,该地区国家通过石油经济,发展迅速,故选B。
5.新加坡和韩国都是新兴工业化国家。两国获取工业化资金的途径相同之处是 (　　)
A.主要利用农业的剩余资金
B.依靠资源出口换取资金
C.大力吸收外国资本
D.主要依靠转口贸易积累资金
【解析】选C。20世纪60-80年代,新加坡和韩国利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业,经济高速增长,成为新兴工业化国家,故C正确。
6.下图为20世纪80年代饥饿的非洲儿童。这幅图主要反映了非洲面临的问题是 (　　)
A.人口和粮食问题 B.社会两极分化问题
C.边界和民族问题 D.官员贪污腐败问题
【解析】选A。图片中的非洲儿童缺衣少食,这是由于人口过快增长,经济发展缓慢,粮食短缺,故A正确。从材料中无法看出非洲社会的两极分化,故B错误;材料中未涉及非洲国家之间的边界和民族纠纷,故C错误;材料中未涉及非洲国家官员的状况,故D错误。
　　　　　　　【深化点拨】发展中国家在国际经济旧秩序中的依附地位所带来的后果,严重地影响了发展中国家的经济积累规模和发展速度,从而使发展中国家发展民族经济的努力遭到严重挫折,面临着许多方面的问题和挑战。
7.阅读下列材料,回答问题。
材料　王春良在《世界现代史》中写道:从(20世纪)50年代中期到70年代中期,非洲共有45个国家获得独立,加上第二次世界大战以前独立的3个国家——埃塞俄比亚、利比里亚和埃及,以及1951年独立的利比亚、1980年4月18日独立的津巴布韦(罗得西亚),非洲独立国家达到50个。
(1)为什么20世纪后半期,非洲国家普遍获得独立
(2)非洲独立运动有何伟大意义
【解析】第(1)题考查20世纪后半期,非洲国家普遍获得独立的原因,结合课本内容及所学知识,从非洲民族意识觉醒、殖民势力、苏联等社会主义力量、亚洲和北非民族独立运动胜利等角度思考;第(2)题对于非洲独立运动的意义,我们可以从对非洲和对世界的影响角度去分析。
答案:(1)非洲民族意识普遍觉醒;英、法等西方殖民帝国在第二次世界大战中遭到严重打击和削弱;苏联等社会主义力量的壮大,对老牌殖民帝国起了牵制作用;美国与老牌殖民帝国有矛盾,希望取而代之;亚洲和北非民族独立运动的胜利,起了鼓舞作用。(其他答案言之有理也可)
(2)使整个非洲摆脱了殖民体系,获得了独立;奠定了非洲的政治版图,独立运动中诞生了50多个非洲独立国家;使世界殖民体系最终瓦解;众多的非洲独立国家成为一支重要的反殖反帝力量,在国际舞台上发挥着日益重要的作用,从而改变了世界政治格局。