1.1 等腰三角形 同步练习(无答案) 北师大版数学八年级下册

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名称 1.1 等腰三角形 同步练习(无答案) 北师大版数学八年级下册
格式 docx
文件大小 177.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-05-31 10:45:09

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文档简介

等腰三角形 同步练习
选择题
1.等腰三角形一边长9cm,另一边长4cm,它的第三边是(  )cm.
A.4 B.9
C.4或9 D.大于5且小于13
2.若一个等腰三角形的周长是10,其中一边长为2,则这个等腰三角形底边的长度为(  )
A.2或6 B.6 C.2或8 D.2
3.如图,等边△OAB的边长为2,则点B的坐标为(  )
A.(1,1)  B.(,1)      
C.(,)      D.(1,)
4.在等边△ABC中,BD平分∠ABC,BD=BF,则∠CDF的度数是( )
A.10° B.15° C.20° D.25°
5.如图,中,,,的平分线交于点F,平分.给出下列结论:①;②;③;④.正确结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,点E在△DBC的边DB上,点A在△DBC内部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.给出下列结论:
①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE2=2(AD2+AB2)﹣CD2.其中正确的是(  )
A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④
7.如图,在的正方形网格中,点A、B均在格点上.要在格点上确定一点C,连接和,使是等腰三角形,则网格中满足条件的点C的个数是(  )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
8.如图,在中,,于点E,交于点M且,以点C为圆心,长为半径作弧,交于点F,连接交于点G.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图,是一个锐角,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,交射线于点D,E,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
10.如图,已知是等边三角形,点在同一直线上,且,,则的度数为( )
A. B. C. D.
填空题
1.在△ABC中,∠A=60°,∠C=60°,则△ABC是________三角形.
2.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=∠BAD=30°,DE⊥AB,若CD=2,则DE= ______ .
3.如图,△ABC的周长为32,且AB=AC,AD⊥BC于D,△ACD的周长为24,那么AD的长为   .
4.如图,已知等腰△ABC,AB=AC.过点A,C分别作AB,AC的垂线交于点D,AD与BC相交于点E.若BE=4,AD=6,则AB的长为   .
5.如图,已知△ABC的角平分线CD交AB于D,DE∥BC交AC于E,若DE=4,AC=7,则AE=   .
6.如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角∠ACG的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,若BD=9cm,DE=4cm,求CE的长为   cm.
解答题
1.如图,在中,平分,且,垂足为D.
(1)求证:.
(2)若,求边上的高.
2.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是△ABC的角平分线.
求证:BD=CE.
3.如图,点D、E在△ABC的边BC上,AD=AE,BD=CE.
(1)求证:AB=AC;
(2)若∠BAC=108°,∠DAE=36°,直接写出图中除△ABC与△ADE外所有的等腰三角形.
4.如图,在和中,,,,且点D在线段上,连.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
5.如图①,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分线交于O点,过O点作EF∥BC交AB、AC于E、F.试回答:
(1)图中等腰三角形是 .猜想:EF与BE、CF之间的关系是 .并说明理由.
(2)如图②,若AB≠AC,图中等腰三角形是 .在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?
(3)如图③,若△ABC中∠B的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于E,交AC于F.这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.