3.3《水资源》课件（20张PPT）2023~204学年八年级地理下学期

(共20张PPT)
第三节 水资源
一、水资源概况
二、我国水资源的空间分布
思维导引：
三、我国水资源的时间分布
四、保护水资源从我做起
一、读图分析地球水资源形势
地球上水是丰富的，淡水资源却是有限的。
世界水资源前6位国家比较表
468700
巴 西
俄罗斯
加拿大
美 国
印度尼西亚
中 国
印 度
世 界
0
3
6
12
9
人均径流量（万立方米/人）
径流总量（万立方米）
我国水资源总量丰富，但人均水资源缺乏
二、水资源的空间分布
读图说出我国水资源丰富的地区在哪里，哪里的水资源最缺乏，为什么？（水资源的概念）
多
少
更少
我国降水量从东南沿海向西北内陆递减
温故而知新
1600
800
400
200
50
南北方水土资源所占比例
北方地区土地资源丰富，但水资源少,供需矛盾突出。水土资源匹配不合理会使北方地区的土地资源无法充分利用，同时会加剧南方的洪灾。
跨流域调水路线示意图（南水北调）
引黄济青
中线方案
东线方案
西线方案
西线方案
引滦入津
三、我国水资源的时间分布
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
我国雨季的分配规律
黄河小浪底水库
高峡出平湖——长江三峡水库
修建水利工程——“人工湖泊”
四、我国水资源的问题
农业生产浪费水
工业生产浪费水
城市居民生活浪费水
一、生产同样多的同样品种的粮食，我们比美国
多用一倍的水。农业用水约占总用水量的80％，但真正被有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1／3左右，多半损失在送水过程和漫灌之中。
二、工业上，我国万元产值的耗水量是225立方米，兴旺国家却仅有100多立方米。
三、城市生活用水中人们对水资源的毫不吝惜和肆无忌惮的浪费却与前二者相差不大。据统计，北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量
我国水资源存在的问题
水污染严重
农业节水：
1、改变灌溉技术方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌，提高水的有效利用率。
2、改变作物品种，在北方缺水地区种植耐旱、耗水量少的农作物，节约灌溉用水。
3、减少化肥、农药的使用，减少水污染。
喷 灌
滴灌
工业节水：
1、工业用水重复使用、循环使 用，提高水的利用率。
2、降低生产耗水，节约用水。
3、污水处理，达标排放。
家庭节水：
1、一水多用
2、推广节水器具
3、少使用洗涤剂和清洁剂
《每一滴水，都应该成为云朵》
以手触碰，清冷或温存
那来自江河湖海的柔软
倒淌我面前，逆流高楼
请珍重每一滴水，它们来之不易
它们应寄予云朵，而非无所谓流失
消弭在那些，本不应奔赴的朝向
节俭，并非某种条款苛求
而是轻轻捧起那些，未酿的甘醇
来之不易，理应倍加珍惜
每一滴水，都应成为云朵
每一次节约，都应成为本能
节约用水 是我最朴实的誓言
祝愿
······美丽的······
······蓝色的······
······地 球······
水更清
水更清
天更蓝
地更绿
地更绿