第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 学情评估达标训练（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）中外历史纲要下

第14课第一次世界大战与战后国际秩序学情评估达标训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．大战爆发之初，部分国家的军方将领设想通过一场拿破仑式的战争或普法战争等方式的战争，以一两次大的战役便见分晓。然而由于时代的不同，他们抱着短期取胜的侥幸心理，却形成了长期阵地战的僵局。造成“僵局”的原因是（ ）
A．帝国主义政治经济趋向平衡 B．军方将领素质不断下降
C．科学技术进步推动战争升级 D．民族国家意识开始觉醒
2．一战结束后，对于裁减和限制德国军备问题，法国要求彻底摧毁德国军备，英国则仅要求摧毁德国海军，美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧（ ）
A．导致它们因分赃不均而矛盾加剧 B．源于它们对世界霸权争夺的需要
C．体现了其对战后秩序的不同诉求 D．反映了西方大国均势外交的理念
3．如表所示为关于《凡尔赛和约》的部分观点。这些观点共同认为，《凡尔赛和约》（ ）
人物 观点
美国《民族》杂志编辑维拉德 《凡尔赛和约》是“人类曾经制定的最不公正的姌和文件保留了旧的邪恶的世界秩序，而且使这一秩序变的更坏”
协约国联军总司令福煦 《凡尔赛和约》是对德国的“投降”和对法国的“贩卖”，并预言“这不是和平，而是20年的休战”
列宁 靠《凡尔赛和约》来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的
A．难以长久维持世界和平 B．加剧了战胜国间的矛盾
C．成为二战爆发的导火索 D．未能改变旧的世界秩序
4．《国际联盟盟约》规定：“除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”此规定（ ）
A．体现帝国主义强权政治 B．出于集体安全角度考虑
C．有效维护了世界的和平 D．是委任统治制度的表现
5．1918年，美国总统伍德罗·威尔逊提出《世界和平纲领》，即“十四点原则”，据此判断，威尔逊的主要目的是（ ）
（2）领海以外……必须保持公海航行的绝对自由 （3）尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件 （5）对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整 （14）为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟
A．维护持久的世界和平 B．谋取世界霸权 C．建立公正开放的贸易 D．推进民族解放
6．1897年，英国杂志《星期六评论》说“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战”。据此可知（ ）
A．世界不稳定性增强 B．商业竞争是两大军事集团争夺的焦点
C．世界大战一触即发 D．英国试图用世界大战防止德国的竞争
7．1882年，德、奥、意签订《德奥意三国同盟条约》，这个军事同盟集团以德国为主，意大利则是一个随时待价而沽的动摇的盟友。1902年，英国和日本主要为对抗俄国而结成军事同盟。1907年，英俄缔结协约，最终与此前签订的法俄、英法协约一起构成了三国协约。这些材料可用于说明（ ）
A．帝国主义政治经济发展的不平衡 B．两大军事同盟集团积极扩军备战
C．帝国主义国家权衡利弊选择伙伴 D．帝国主义之间矛盾完全无法协调
8．一战结束后，《国际联盟盟约》初稿十一天之内便突击完成，制定过程中根本顾及不到绝大多数国家的意见，但其部分内容却相继被列入对德、奥、保、匈多国和约内，并分别成为其中的第一部分。这反映了（ ）
A．“大国一致”原则发挥巨大作用 B．国际协调机制取得显著成效
C．列强在国际法运用中的双重标准 D．大国强权政治操纵国际秩序
9．下表所示为第一次世界大战参战国和人员伤亡统计数据。由此可见（ ）
参战国数量 投入军队人数 卷入战争人数 伤亡人数
33个 7000多万 15亿 4250万
A．一战惨度烈度空前 B．协约国最终获得胜利
C．世界各国损失巨大 D．战争破坏了欧洲均势
10．1904年，梁启超发表《新大陆游记》，文中流露出中国大不如日本，更不如美国的感慨。1918年12月，梁启超与好友游历英、法、德、意等欧洲列国，1920年发表《欧游心影录》，客观评价东西方文化，此书反响强烈。上述材料表明（ ）
A．西方物质文明渐趋衰落 B．社会各界对西方认识趋于理性
C．时代变迁促进思想转变 D．欧洲中心的世界格局走向瓦解
11．有学者认为：“在发动两次世界大战这一问题上，封建残余与军国主义传统固然是导致德国使用武力解决外部问题的重要原因，但殖民掠夺这一资本主义发展条件，才是导致战争爆发的根本原因。而第一次世界大战后西方列强对德国的报复式处理方式，在本质上反映了帝国主义阶段的特征。”这可以用来说明（ ）
A．资本主义现代化模式的弊端 B．德国发动对外战争的偶然性
C．帝国主义政治经济发展失衡 D．凡尔赛体系的强权政治原则
12．一战后各主要国家接受了美国总统威尔逊所倡议的“十四点原则”中的委任统治主张，即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”,接受委任统治任务的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”而努力的“文明之神圣任务”。美国这一倡议旨在（ ）
A．确立战后殖民统治的新方式 B．借机分割战败国的殖民地
C．解决帝国主义国家间的矛盾 D．缓和与殖民地国家的矛盾
13．1915年，英国设立军工部，直接管理200余个工矿企业；1916年，英国又成立劳工部，统筹调配全国人力；1918年，由于粮食供应不足，英国开始实行食物的定量供应。这些举措（ ）
A．是应对经济危机的临时之举 B．借鉴了苏俄战时共产主义政策
C．表明政府的职能在逐步扩大 D．促进了国家垄断资本主义形成
14．一战进行到1915年底，英法军队劳动力严重短缺。1916年，由协约国监管的劳务公司代表华工与英法政府签订合同，共有14万到20万华工被招募并为协约国军队服务。从战争的结局来看，华工参战（ ）
A．遏制了日本在华势力的扩张 B．是协约国胜利的关键性因素
C．推动无产阶级登上历史舞台 D．为巴黎和会外交提供了前提
15．据如图可知，一战期间（ ）
A．军费开支导致同盟国财政崩溃 B．各参战国家人民生活水平下降
C．协约国经济的韧性强于同盟国 D．军事危机与经济危机同步发生
二、材料分析题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料 许多（西方）历史学家倾向于“长世纪”的理念，将1789年法国大革命一直到1914年第一次世界大战爆发的一百余年全部纳入19世纪的范畴。另外一些人则提出不同版本的“短世纪”概念，认为19世纪的跨度应短于100个日历年。他们以国际政治作为界定标准，将1814～1815年维也纳会议确立欧洲新秩序以及美国借1898年美西战争之机登上国际政治舞台，视为19世纪开始和结束的标志。
——【德】于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》
(1)据材料，有人将19世纪视作“长世纪”，也有人视作“短世纪”，说明两种观点各自的依据。
(2)如果以“世界市场”作为界定标准，你认为19世纪是“长世纪”还是“短世纪”，并请说明理由。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战结束后，战胜国从1919年1月到1922年2月间先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系，形成了凡尔赛—华盛顿体系……战胜国虽然一再标榜以民族自决原则处理领土问题，但实际上主要是根据他们自己的需要和掠夺战败国来实行这一原则的，因而战后在捷克斯洛伐克、奥地利、波兰、匈牙利、南斯拉夫都产生了新的民族矛盾。同时，凡尔赛体系是帝国主义分割世界的体系，构成这一体系的《凡尔赛条约》《色佛尔条约》等几个条约对战败国极为苛刻，其掠夺性骇人听闻。再者，凡尔赛会议曾经专门讨论所谓的“俄罗斯问题”，并直接导致了对苏俄的武装干涉，这对日后西欧国家实施对法西斯的绥靖政策、祸水东引政策都产生了重要的影响。由美国提议建立的国联，美国却从未参加，德国直到1926年才被接纳，1933年便退出。苏联1934年加入，1939年又被开除。日本、意大利也都是在一段时间内是国联的成员。这样一个成员国少而不稳定，并由少数欧洲国家（英法）控制的国际组织，很难在欧洲中心格局已受到严重挑战的时刻协调大国间关系，维护世界和平。这一体系终于在二战的隆隆炮声中退出历史舞台。
——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》等
材料二 《九国公约》宣称“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”，美国倡导的“门户开放原则”第一次纳入条约，并得到列强的正式承认……华盛顿体系试图继续维护列强在中国的不平等条约特权，这一企图让关心国家主权利益的中国民族主义者无法忍受。陈独秀即认为，华盛顿会议的本质就是帝国主义列强的分赃大会，难以带来真正的和平。这一看法与共产国际和苏联政府的认识一致，后者认为华盛顿体系“既不会带来裁军，也不会带来和平”。1924年1月28日，国民党通过《中国国民党总章》，允许共产党员以个人身份加入国民党，其后孙中山在给全党同志的信中表示“反对帝国主义之恶魔”。
——摘编自马建标《华盛顿体系、反帝运动与国民革命的酝酿》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析凡尔赛—华盛顿体系退出历史舞台的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析“中国民族主义者对华盛顿体系无法忍受”的原因及由此产生的影响。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 在第一次世界大战的战争宣传中，电影被认为是最昂贵的媒体，因而，大多数的电影都是由政府控制并主导的。英国早在一战开始之前就已经利用电影来吸引兵源了，并在1914年授权制作了影片《英国军队电影》，使得电影变得相当活跃。之后，1915年英国的电影《你》及《为了帝国》旨在刺激观众去投资战争债券，加强并稳定国内舆论。与此同时，英国还制作了一系列战争题材的影片，如1916年8月制作的《索姆河战役》和1917年6月制作的《德国的撤退与阿拉斯战役》。1915—1918年期间，英国共制作了约240部电影。比弗布鲁克励爵宣称，在他任职情报大臣时，制作的那些新闻影片，是“1918年初夏那段最黑暗的日子里，维持士兵们士气的决定性因素”。
——摘编自信静《第一次世界大战中英国战争宣传探究》
(1)根据材料并结合所学知识，分析英国在一战中运用电影作为宣传工具的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，说明英国在一战中运用电影作为宣传工具的作用。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 工业革命以来资本主义经济危机简表
时 间 源头国或地区 危机及影响
1825年 英 国 打击了英国工业的所有部门，造成了工人阶级的极端贫困，激起了他们反对资本主义剥削的斗争。
1847年 英 国 从英国向法、德、美等主要资本主义国家传递，使这次危机具有国际性质。
1857年 美 国 美国的货币危机演变为英、美、法、德、俄等国的工业危机，英法扩大第二次鸦片战争，法国挑起奥地利和意大利的战争。
1882年 美 国 波及资本主义各国，并蔓延至其它国家和地区。美国社会矛盾尖锐，被迫制定了第一部反垄断法，西方国家进入帝国主义时代。
1907年 美 国 危机波及资本主义国家及其殖民地半殖民地，加剧了资本主义国家在殖民掠夺过程中的矛盾。
1929年 美 国 资本主义世界经济大危机爆发，美国等国采取贸易保护主义，德、日法西斯上台走上对外侵略扩张道路。
20世纪70年代 美 国 美国经济危机与金融危机交织，经济陷入“滞胀”，加剧了国际经济、金融的动荡。
中 东 严重打击了依赖中东石油发展的资本主义各国经济。原有的OPEC 组织影响力扩大。
20世纪80年代 拉 美 拉美主要债务国先后爆发债务危机，对西方国家出口产生影响。第三世界国家要求改变原有的国际货币体系和信贷体系。
1997年 东南亚 由泰铢贬值引发整个亚洲的金融危机。危机后，亚洲国家纷纷进行改革，要求加强合作。
2007年 美 国 由美国次贷危机引发全球经济危机。在危机中，国际社会向美国提供了不少援助。
——改编自朱炳元、徐璐《资本主义发展史上的历次经济（金融）危机》
(1)根据材料并结合所学知识，概括工业革命以来资本主义经济危机的变化趋势并分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，以“经济危机与XX”为主题展开论述。（要求：补充主题，观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：一战（世界）。根据材料可知，一战超出了战争发动者的预料，由于时代的不同，他们抱着短期取胜的侥幸心理，却形成了长期阵地战的僵局。这个时代指的是科技进步，科技成果被运用于军事领域，使战争突破地域条件的限制，造成战争升级，C项正确；帝国主义政治经济趋向不平衡，排除A项；军方将领素质不断下降不是主要原因，排除B项；民族国家意识并非一战时期才开始觉醒，排除D项。故选C项。
2．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词词，可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：一战结束后（英国、法国、美国）。据本题材料概括得出主要结论是：一战之后，关于对德国的制裁问题，法国想要彻底摧毁德国军备，进而实现其欧洲大陆霸权，英国仅要求摧毁德国海军，试图维持欧洲大陆均势，减少对英国的威胁，美国几乎不想削弱德国的军事实力，希望通过德国制衡英国和法国，进而有利于美国争夺世界霸权，体现了三国对战后秩序的不同诉求，C项正确；凡尔赛和约暂时缓和了英国、法国和美国的矛盾，排除A项；法国并没有争夺世界霸权的需要，排除B项；法国的诉求没有体现大国均势外交的理念，排除D项。故选C项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。从表格中的观点来看，美国《民族》杂志编辑维拉德认为《凡尔赛和约》保留了旧的邪恶的世界秩序，并且使之变得更坏；协约国联军总司令福煦预言《凡尔赛和约》不是和平，而是20年的休战，暗示它未能带来真正的和平；列宁则认为靠《凡尔赛和约》来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的，意味着这种秩序是不稳定的。这些观点共同指向了《凡尔赛和约》难以长久维持世界和平，A项正确；战胜国间的矛盾只是“凡尔赛—华盛顿”体系下的其中一个矛盾，故B项只是体现部分材料，排除B项；二战爆发的导火索是德国入侵波兰，与材料主旨不符，排除C项；材料主旨“《凡尔赛和约》难以长久维持世界和平”，而“未能改变旧的世界秩序”与主旨不符，排除D项。故选A项。
4．B
【详解】本题是多类型单项选择题。根据设问可知是影响题、本质题、目的题，时空是近代（世界）。据材料“凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意”，可以看出国联主张“全体一致”的原则，而这种原则出于集体安全角度考虑，B项正确；材料中仅涉及国际联盟中决策方式，无法体现帝国主义强权政治，排除A项；国联全体一致原则在一定程度上无法取得与其初衷一致的实际效果，不能制止战争的爆发，排除C项；材料中并未涉及殖民地问题，无法体现委任统治制度，排除D项，故选B项。
5．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年（美国）。根据题干1918年美国总统威尔逊在《世界和平纲领》中提出“尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件”“对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整”和提出建立国际联盟等信息可知，其主要的目的是开放全球门户，便利美国在全球范围内的扩张，进而谋取世界霸权，B项正确；美国试图构建以美国为中心的国际秩序，通过国际联盟攫取世界霸权，其目的并非维护世界和平，排除A项；威尔逊的主要目的是谋取世界霸权，C项不符合主要目的，排除C项；威尔逊的主要目的是谋取世界霸权，D项与材料无关，排除D项。故选B项。
6．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（世界）。材料“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战”反映了英国、德国的商人在全球竞争，导致矛盾冲突，最终会演变为世界大战，反映了19世纪末世界不稳定性增强，A项正确；材料只是强调英国和德国在商业上存在竞争和冲突，但并非是焦点，英德斗争的焦点在于抢夺殖民地，且当时两大军事集团还没有成立，排除B项；当时世界形势也还没到世界大战一触即发，排除C项；世界大战会加剧英德矛盾和仇恨，并不能阻止德国竞争，排除D项。故选A项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1882至1907年的欧洲。根据材料及所学可知，19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。在资本主义经济政治发展不平衡规律的作用和影响下，这些帝国主义国家围绕着争夺世界霸权和殖民地，展开了激烈的斗争。而帝国主义各国经济、政治发展不平衡，使其实力对比发生重大的变化，列强之间的矛盾也变得更加繁复，从而推动了不同利益的军事同盟集团的形成，C项正确；帝国主义政治经济发展的不平衡是导致第一次世界大战爆发的根源，与题意不符，排除A项；材料未涉及两大军事同盟集团积极扩军备战的相关信息，不符合题意，排除B项；“帝国主义之间矛盾完全无法协调”的说法不准确，排除D项。故选C项。
8．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是一战结束后的世界。根据“制定过程中根本顾及不到绝大多数国家的意见，但其部分内容却相继被列入对德、奥、保、匈多国和约内，并分别成为其中的第一部分”可知，一战后的《国际联盟盟约》制定过程非常匆忙，但最终还是被列入对战败国的合约内，由此说明大国强权政治操纵了国际秩序，所以才会在短时间内匆忙炮制了这个盟约，D项正确；“大国一致”原则是二战后期组建的联合国实行的原则，排除A项；材料并没有体现成效，排除B项；“双重标准”的说法无从体现，排除C项。故选D项。
9．A
【详解】本题是单类型单项选择题 。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是一战期间（世界）。从表格中可以看出，参战国达33个，投入军队人数众多，卷入战争的人数高达15亿，伤亡人数更是高达4250万，这些数据充分体现了第一次世界大战的惨烈程度和巨大的破坏力，其残酷性和烈度是空前的，A项正确；表格中主要体现的是战争的规模和伤亡情况，没有直接体现协约国最终获得胜利，排除B项；表格数据主要反映的是参战国的情况，不能简单地说世界各国损失巨大，排除C项；战争对欧洲均势的破坏在表格中体现不明显，排除D项。故选A项。
10．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1904至1920年的中国。根据材料可知，1904年，梁启超撰写的《新大陆游记》充斥着对中国固有传统的批判精神，渴望“向西方求真理”。第一次世界大战后，梁启超撰写的《欧游心影录》则是在对西方现代文明的弊端有所洞察后，发现中国智慧具有治疗现代病的启示价值。由此可见，梁启超思想的变化深受时代变迁的影响，C项正确；材料无法直接得出西方物质文明渐趋衰落的结论，与题意不符，排除A项；材料仅涉及梁启超对东西方文化的看法，无法得出社会各界对西方认识趋于理性的结论，表述有误，排除B项；材料未涉及欧洲中心的世界格局走向瓦解的相关信息，与题意无关，排除D项。故选C项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪上半叶（德国）。根据材料“但殖民掠夺这一资本主义发展条件，才是导致战争爆发的根本原因”结合所学知识可知，德国的现代化道路中经历的曲折，虽然在科学技术、教育和经济发展方面表现突出，但因封建残余大量保留和国家决策层崇尚战争、军国主义传统，最终成为引发两次世界大战的重要推手，给人类社会发展带来深重灾难，说明了资本主义现代化模式的弊端，A项正确；德国发动对外战争的有一定必然性，排除B项；材料不涉及其他帝国主义情况，无法说明帝国主义政治经济发展失衡，排除C项；D项只能反映材料中的部分信息，不能以偏概全，排除D项。故选A项。
12．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后的美国。根据材料和所学可知，美国总统威尔逊的“十四点原则”中的委任统治主张，体现了其建立美国领导的世界新秩序的意图，美国打着殖民地“其居民尚不能自立”的旗号，实际上是借机分割战败国的殖民地，B项正确；“确立战后殖民统治的新方式”是其手段，真正背后的目的是想要分割战败国的殖民地，排除A项；美国的做法目的不是为了解决帝国主义国家之间的矛盾，而且为自己的利益考量，排除C项；“缓和与殖民地国家的矛盾”是委任统治的客观效果，不是目的，排除D项。故选B项。
13．C
【详解】本题是单多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1915年—1918年（英国）。结合所学可知，第一次世界大战令英国政府陷入前所未有的财政困境，政府的财政收入无法完全覆盖战时支出，自由放任主义也因此饱受冲击，英国政府面临财政紧缺等问题，从接管企业到粮食定量供应都是政府强化职能的表现，C项正确；材料所述是战争带来的影响，并非经济危机，排除A项；战时共产主义政策是苏俄在1918—1921年实行的经济政策，与材料时间不符，排除B项；二战后英国奉行凯恩斯主义，形成国家垄断资本主义，排除D项。故选C项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：一战期间（中国）。根据所学知识可知，一战期间，华工出国参战，以工代兵，付出巨大牺牲和代价，这为战后巴黎和会外交提供了前提，D项正确；华工参战的结果并没有遏制日本在华势力的扩张，巴黎和会上，把德国在中国山东的权力全部转移给日本，排除A项；是协约国胜利的关键性因素夸大了华工的作用，排除B项；无产阶级登上历史舞台是1919年五四运动，排除C项。故选D项。
15．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：一战时期（世界）。根据材料可知，在1916年，协约国的价格水平达到150左右，但是同盟国的价格水平上升到300左右，并且在1916年之后，同盟国的价格水平上升速度高于协约国的价格水平上升速度，这说明协约国经济的韧性强于同盟国，C项正确；材料主要体现两大阵营的价格水平，不是军事支出，无法得出“同盟国财政崩溃”的结论，排除A项；材料主旨“一战时期两大阵营的经济水平”，而“生活水平下降”与主旨不符，排除B项；材料主要体现一战参战国家的经济水平变化，无法看出“军事危机”，排除D项。故选C项。
16．(1)“长世纪”的内涵是关于19世纪资本主义在世界范围内的传播和发展。依据：长世纪为资本主义在欧洲发展到全世界，从革命打碎封建统治的束缚到发展为帝国主义的一个长时间的历史过程，世界近现代史就是资本主义的发展史。经过数百年的准备之后，资本主义终于破土而出了，随着1789年巴黎巴士底狱的炮声，资本主义以大革命的形式横扫了整个欧洲，让全欧洲都感受到了新生的资本主义的力量，随着法国大革命的影响，欧洲各国在19世纪纷纷进行改革和革命，打碎封建统治的束缚，让资本主义开始茁壮成长。随着时间的流逝，资本主义依靠自身内部的力量变为了一棵参天大树，它本身的缺陷开始不断展现出来，大规模经济危机开始不断展现，终于到了1914年，各个帝国主义国家随着一声枪响，帝国主义的战争终于将资本主义最危险的一面展现了出来，让整个世界都得到了震撼，也诞生了社会主义革命的爆发。
“短世纪”的内涵是19世纪欧洲国际政治地位的变化。依据：维也纳会议确立了俄、奥、普、英四国支配欧洲的国际政治秩序。美西战争得美国在太平洋地区和加勒比海地区扩展了其势力范围，成为了一个在世界舞台上具有更大影响力的国家，在国际舞台上获得了更高的地位和声望。
(2)以“世界市场”作为界定标准，我认为19世纪是“短世纪”。理由：新航路开辟打破了世界分散隔绝的状态，使世界逐渐连为一体；早期殖民扩张进一步拓展了世界市场；第一次工业革命的完成使资本主义世界市场初步形成；19世纪末20世纪初随着第二次工业革命的完成，标志着资本主义世界市场最终形成。由此可见，世界市场的形成经历了15世纪末至20世纪初的漫长阶段，所以说以“世界市场”作为界定标准，19世纪是“短世纪”。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题，时空是19世纪的世界。根据材料“许多（西方）历史学家倾向于“长世纪”的理念，将1789年法国大革命一直到1914年第一次世界大战爆发的一百余年全部纳入19世纪的范畴。”及所学可知，“长世纪”的内涵是关于19世纪资本主义在世界范围内的传播和发展，理由是长世纪为资本主义在欧洲发展到全世界，从革命打碎封建统治的束缚到发展为帝国主义的一个长时间的历史过程，世界近现代史就是资本主义的发展史。经过数百年的准备之后，资本主义终于破土而出了，随着1789年巴黎巴士底狱的炮声，资本主义以大革命的形式横扫了整个欧洲，让全欧洲都感受到了新生的资本主义的力量，随着法国大革命的影响，欧洲各国在19世纪纷纷进行改革和革命，打碎封建统治的束缚，让资本主义开始茁壮成长。随着时间的流逝，资本主义依靠自身内部的力量变为了一棵参天大树，它本身的缺陷开始不断展现出来，大规模经济危机开始不断展现，终于到了1914年，各个帝国主义国家随着一声枪响，帝国主义的战争终于将资本主义最危险的一面展现了出来，让整个世界都得到了震撼，也诞生了社会主义革命的爆发。根据材料“另外一些人则提出不同版本的‘短世纪’概念。认为19世纪的跨度应短于100个日历年。他们以国际政治作为界定标准，将1814～1815年维也纳会议确立欧洲新秩序以及美国借1898年美西战争之机登上国际政治舞台，视为19世纪开始和结束的标志。”及所学可知，“短世纪”的内涵是19世纪欧洲国际政治地位的变化，其理由是维也纳会议确立了俄、奥、普、英四国支配欧洲的国际政治秩序。美西战争得美国在太平洋地区和加勒比海地区扩展了其势力范围，成为了一个在世界舞台上具有更大影响力的国家，在国际舞台上获得了更高的地位和声望。
（2）本题是背景类材料分析题，时空是19世纪的世界。根据设问及所学可知，以“世界市场”作为界定标准，我认为19世纪是“短世纪”。结合所学可知，新航路的开辟打破了世界分散隔绝的状态，使世界逐渐连为一体；早期殖民扩张进一步拓展了世界市场；第一次工业革命的完成使资本主义世界市场初步形成；19世纪末20世纪初随着第二次工业革命的完成，标志着资本主义世界市场最终形成。由此可见，世界市场的形成经历了15世纪末至20世纪初的漫长阶段，所以说以“世界市场”作为界定标准，19世纪是“短世纪”。
17．(1)原因：对战败国过于苛刻，导致战败国与战胜国矛盾加剧；是战胜国的分赃会议，没有也不可能消除种种矛盾；大国强权政治，引发战胜国之间的矛盾；受到殖民地与半殖民地的解放运动的冲击；具有反共反苏的倾向；国联无力协调各国间的关系；英法未发挥应有的作用；经济危机的冲击；资本主义发展不平衡。
(2)原因：中国代表要求废除不平等条约等正当诉求被驳回；华盛顿会议使中国回到了列强共同宰割的局面；列强否认中国问题的根源在于外来侵略。
影响：推动了中国人民族自决意识的发展；促使有识之士探索新的救国道路；推动了国民革命运动的兴起。
【详解】（1）本题是原因类材料分析题，时空是近代世界。根据材料《凡尔赛和约》对德国的惩罚过于苛刻，导致德国民粹主义和极端民族主义泛滥，为新的世界大战爆发埋下种子，可知其对战败国过于苛刻，导致战败国与战胜国矛盾加剧；根据所学知识这是战胜国之间因为矛盾尖锐而召开的会议，制定的条约明显带有掠夺性质并因矛盾激化而崩溃，可知其体现大国强权政治，引发战胜国与战胜国之间的矛盾，这是战胜国的分赃会议，没有也不可能消除种种矛盾；根据所学知识会议中所签订的《九国公约》等条约内容可知，由于对殖民地的掠夺和瓜分，激起了殖民地、半殖民地的反抗，发生在十月革命胜利后，可知体系受到殖民地与半殖民地的解放运动的冲击。
（2）本题是原因类、影响类材料分析题，时空是近代中国。第一问，根据材料“华盛顿体系试图继续维护列强在中国的不平等条约特权，这一企图让关心国家主权利益的中国民族主义者无法忍受。”可知中国代表要求废除不平等条约等正当诉求被驳回；华盛顿会议使中国回到了列强共同宰割的局面；列强否认中国问题的根源在于外来侵略。第二问，可以从政治、经济、思想等方面进行回答，推动了中国人民族自决意识的发展；促使有识之士探索新的救国道路；推动了国民革命运动的兴起。
18．(1)耗费较大；由政府控制并主导；形象直观，便于人们接受；题材单一、为战争服务。（答出3点即可）
(2)能够为战争吸引一定兵源与资金；稳定国内舆论；一定程度上鼓舞了战士们的士气；为英国最终赢得一战的胜利做出了贡献。（言之成理即可）
【详解】（1）本题是背景特点类材料解析题。时空是：一战期间世界。据材料“电影被认为是最昂贵的媒体”可得出，耗费较大；“大多数的电影都是由政府控制并主导的。英国早在一战开始之前就已经利用电影来吸引兵源了”可得出，由政府主导；“使得电影变得相当活跃”结合所学知识可知，电影作为宣传工具的特点有：形象直观，便于人们接受；“1915年英国的电影《你》及《为了帝国》旨在刺激观众去投资战争债券，加强并稳定国内舆论”结合所学知识可知，一战中运用电影作为宣传工具的特点还有：题材单一、为战争服务。
（2）本题是背景类材料解析题。时空是：一战期间世界。据材料“英国早在一战开始之前就已经利用电影来吸引兵源了”“1915年英国的电影《你》及《为了帝国》旨在刺激观众去投资战争债券，加强并稳定国内舆论”可得出，能够为战争吸引一定兵源与资金，稳定国内舆论；“比弗布鲁克励爵宣称，……维持士兵们士气的决定性因素”结合所学知识可知，英国在一战中运用电影作为宣传工具的作用还有：一定程度上鼓舞了战士们的士气，为英国最终赢得一战的胜利做出了贡献。
19．(1)趋势：诱因日趋多样；涉及的领域（行业）越来越多；爆发的频率增加；从局部危机到世界性危机；影响越来越大；主要源头国由英国到美国。
原因：生产力不断发展；世界市场的形成与扩大（世界联系日益增强）；美国实力上升。
(2)示例
主题：经济危机与国际格局
论述：近代以来，资本主义世界市场逐渐形成，使经济危机的影响逐渐呈现出世界性特点，对国际格局形成了巨大的冲击，并从中孕育新的国际格局。第二次工业革命以来，帝国主义政治经济发展不平衡加剧，1907年的经济危机进一步加剧了资本主义国家对殖民地和世界霸权的争夺，最终导致一次世界大战并在战后形成了“凡尔赛—华盛顿”体系。在1929年的资本主义经济危机中，各国采取贸易保护主义，加剧了国际关系的紧张；德日法西斯势力崛起，对外侵略转嫁危机，最终导致“凡尔赛—华盛顿”体系瓦解，第二次世界大战爆发，导致了两极格局的形成。
综上，资本主义经济危机推动了旧国际格局的瓦解和新国际格局的形成。
（也可从经济危机与“工人运动”“国际合作”“生产力发展”“经济全球化”“世界大战”“第三世界国家发展”“金融风险”等主题论述，言之成理即可）
【详解】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是工业革命以来（世界）。趋势：根据材料中资本主义经济危机爆发“时间”可知，爆发的频率增加；根据材料“源头国或地区”等信息可知，主要源头国由英国到美国；根据材料“从英国向法、德、美等主要资本主义国家传递，使这次危机具有国际性质”“美国的货币危机演变为英、美、法、德、俄等国的工业危机”“危机波及资本主义国家及其殖民地半殖民地”“波及资本主义各国，并蔓延至其它国家和地区”可知，从局部危机到世界性危机；根据材料“打击了英国工业的所有部门”“美国的货币危机演变为英、美、法、德、俄等国的工业危机”“资本主义世界经济大危机爆发，美国等国采取贸易保护主义，德、日法西斯上台走上对外侵略扩张道路”“美国经济危机与金融危机交织，经济陷入‘滞胀’，加剧了国际经济、金融的动荡”“拉美主要债务国先后爆发债务危机，对西方国家出口产生影响。第三世界国家要求改变原有的国际货币体系和信贷体系”等信息可知，涉及的领域（行业）越来越多； 影响越来越大；根据材料“美国的货币危机演变为英、美、法、德、俄等国的工业危机，英法扩大第二次鸦片战争，法国挑起奥地利和意大利的战争”“拉美主要债务国先后爆发债务危机，对西方国家出口产生影响”“由泰铢贬值引发整个亚洲的金融危机。危机后，亚洲国家纷纷进行改革，要求加强合作”“由美国次贷危机引发全球经济危机”等信息可知，诱因日趋多样。
原因：根据材料“美国的货币危机演变为英、美、法、德、俄等国的工业危机，英法扩大第二次鸦片战争，法国挑起奥地利和意大利的战争”“波及资本主义各国，并蔓延至其它国家和地区”“美国经济危机与金融危机交织，经济陷入‘滞胀’，加剧了国际经济、金融的动荡”“由美国次贷危机引发全球经济危机”等信息并结合所学知识，可从生产力不断发展；世界市场的形成与扩大（世界联系日益增强）；美国实力上升等方面分析。
（2）本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近现代（世界）。首先，根据题意要求，补充主题，可以“经济危机与国际格局”为主题；其次，资本主义世界市场的形成对经济危机的影响、经济危机对“凡尔赛—华盛顿体系”“雅尔塔体系”形成的影响等方面分析阐述；最后，概括总结即可，如资本主义经济危机推动了旧国际格局的瓦解和新国际格局的形成。也可从经济危机与“工人运动”“国际合作”“生产力发展”“经济全球化”“世界大战”“第三世界国家发展”“金融风险”等主题论述，言之成理即可。
答案第1页，共2页
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