北师大版数学六年级下册 图形的旋转（一）课件（14张PPT）

(共14张PPT)
图形的旋转（一）
年 级：六年级
学 科：小学数学（北师大版）
生活中，你见到过旋转现象吗？
观察钟面，说说时针、分针是怎样旋转的。
时针、分针、都在绕着中心点旋转。
分针1时旋转一周、时针1时旋转1大格。
时针、分针、旋转的方向都是顺时针方向。
顺时针
逆时针
相反的方向就是逆时针方向。
观察下图中的横杆是怎么旋转的？
横杆绕红点顺时针旋转了90°。
观察下图中的横杆是怎么旋转的？
横杆绕红点逆时针旋转了90°。
抬起时：横杆绕红点顺时针旋转了90°。
落下时：横杆绕红点逆时针旋转了90°。
抬起时
落下时
旋转中心
旋转方向
旋转角度
仔细观察，描述横杆的旋转时有什么相同的地方？
旋转三要素：
练：
如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）；也可以按（ ）时针方向旋转（ ）。
D
B
顺
逆
180°
180°
⑴ 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。
A’
A
B
画一画
A
B
B’
⑵ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。
画一画
⑴ 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。
A’
A
B
⑵ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。
B’
比一比
旋转中心不同
旋转方向不同
线段长度相等
1.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？
从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？
90°
120°
360°÷12=30°
30°×4=120°
2.画一画。
⑴画出线段AB绕点A顺时
针旋转90°后的线段。
⑵画出线段AB绕点B逆时
针旋转90°后的线段。
B’
A’
3.如图，点P是线段MN上的一点，请按下列要求分别画图。
⑴将线段MN绕点P顺
时针旋转90°。
⑵将线段MN绕点P逆
时针旋转90°。
M’
N’
N’
M’
同学们，再见