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彩 虹第四课
岭南版小学美术一年级第2册
彩虹有哪几个颜色？
红 橙 黄 绿 青 蓝 紫
几种不同的构图
1.从左下到右上
2从左上到右下
3.左到右
你还有其他不同的构图方法么？
二、欣赏与评述（画家作品）
1、感觉要素的描述：这一幅画有哪些色彩？这些色彩中哪些是主要的色彩？这一幅画有哪些线条？这些线条有没有清楚地画出来？
2、形式的描述与分析：这一幅画中有些什么形状？这些形状是怎样排列的？
3、美感与价值判断：你看这一幅画时有什么感受？画家是怎样画彩虹的？这幅画和照片相比有什么不同？你觉得这一幅画画得好不好？好，为什么？不好，为什么？
三、想像与创作：
同学们，我们被邀请来到了
“彩虹小镇”，请你画画你在彩虹小镇见到的景象，或者是关于彩虹小镇的故事。
四、欣赏与评价
1、集体欣赏：我能大胆介绍自己的想法与创意。
我能欣赏与尊重别人的想与创造。
2、说一说：心中的彩虹故事。
3、自评（要点）：
我（知道/不知道）彩虹是怎样形成的七彩虹？
我能画出（）种颜色的彩虹。
我（可以/不可以）画出心中的彩虹故事。
我（喜欢/不喜欢）和小朋友分享创作快乐。
我（可以/不可以）说出心中的彩虹故事。
