（岳麓版九年级上）历史：第5课《文明的冲撞与融合》同步测试

第5课 文明的冲撞与融合
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知识梳理
在世界古代史时期，东西方文明既各自独立发展，又相互冲撞和融合。
1.希波战争
（1）战争的开始：公元前_________________世纪早期,波斯帝国为了控制_______________地区出征希腊，挑起了希波战争。
（2）过程：公元前490年，雅典军队以少胜多，取得了_______________战役的胜利。为了纪念____________________，后人决定定期举行马拉松赛跑。
（3）结果：雅典取胜，获得了在________________的霸权。希腊社会经济发展，社会繁荣。
2.亚历山大大帝东征
（1）背景：公元前4世纪，_____________王国强大起来，南下控制了希腊。
（2）经过：公元前334年，国王_____________开始了东征，一直打到____________，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，首都是______________________________。
（3）影响：亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了_______________经济文化交流，一种混合着_______________________和东方因素的文明诞生。
3.罗马的扩张
（1）背景：_______________________战争后，罗马成为地中海上的霸主。
（2）过程：罗马帝国建立后，继续扩张，2世纪成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,_______________________成为它的内海。
4.中印文化的西传
（1）阿拉伯人的作用：阿拉伯人在东西文化的交流中起了桥梁作用。阿拉伯人吸取了印度人发明的10个数字的计算法，并加以改进,把它传到欧洲，由此产生了“_________________数字”。
（2）马可·波罗来华：马可·波罗写成了《_________________》一书，丰富了人们对东方的想象，成为________________________开辟的原因之一。
疑难突破
1.亚历山大东征所产生的东西方文化交流
剖析：亚历山大大军先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域、印度河流域部分地区。这些都是上古东方文明高度发达的地区，除了中国外，三大东方文明古国都在其内，而亚历山大统治下的希腊本身就是西方文明的发源地。这样，亚历山大通过东征，将东西方联结起来，使帝国范围内文明荟萃，交相辉映，为东西方文化交流奠定了深厚的文化底蕴。亚历山大帝国内的文化交流大体上是东西方互动的，但由于希腊是征服者一方，人员的流动（文化交流的载体）也是以希腊人到东方去为多，因而相对来说，以希腊文化为代表的西方文明对东方的影响更大一些，但东方文明对希腊人的某些影响也是不可抹杀的。
2.阿拉伯人对世界文化发展的贡献
剖析：第一，保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占廷帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究它们，还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马的文化成就。第二，阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国的文化成就介绍到西方，又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。第三，阿拉伯人不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上加以发展，在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面，都取得了巨大成就。
问题探究
问题想一想，为什么马可·波罗来华能在那时得以成行？
探究：在马可·波罗活动的13、14世纪之时，欧亚大陆之间的海上和陆上交通线是通畅和安全的。东西方经济文化交往的这种状况，在很大程度上应归结为蒙古人西征所造成的影响。征服战争尽管在一个时期内曾给被征服地区的民族带来灾难，但也由此拓建起一个横跨欧亚大陆的蒙古大汗国。它地域辽阔，连接东西，用一些历史学家的话来说，出现了一种“蒙古统治下的和平”。在此范围内，以往多年来的阻隔被打破，经济文化的交流得以实现，人员的迁移往来变得比较便利了，既有不少蒙古人迁至中亚、西亚一带及今俄罗斯境内，也有欧洲的商人、使节和教士相继东来，远行中国。这是马可·波罗来华成功的一个重要的历史条件。
典题精讲
例1下列有关希波战争的表述，不正确的是( )
A.开始于公元前5世纪
B.波斯帝国取得了最终的胜利
C.是由于波斯帝国的军事扩张而引起的
D.波斯帝国企图吞并希腊、控制爱琴海地区
思路解析本题考查对希波战争的了解和分析能力，内容涉及希波战争发生的时间、原因和结果，可通过分析比较进行选择。首先分析时间，希波战争从公元前492年一直持续到公元前449年，恰处于公元前5世纪，因此A项的说法是正确的；再分析其原因，根据所学知识可知，公元前6世纪后半叶，崛起于西亚的波斯帝国向爱琴海地区扩张，危及希腊城邦的独立与自由，因此爆发了希波战争，由此可见，C、D两项的说法都是正确的。最后，分析战争结果，双方最后签订和约，战争以希腊城邦的胜利而告终。所以，B项的说法是错误的。
答案：B
绿色通道此类题目属于逆向选择题，解答这样的题目，一定要注意全面地、多角度地进行思考，否则会陷入顾此失彼的误区。
例2下列有关亚历山大东征的说法,正确的是( )
A.东征的第一步是打败希腊联军
B.东征没有产生任何积极作用
C.东征的主要目的是传播希腊文化
D.东征过程中灭掉了波斯
思路解析本题考查对重要史实的了解和分析判断能力。解答此题，应根据历史事实进行判断，并有理有据地排除错误选项。首先分析A项，其实，在东征之前，亚历山大还没有继承王位的时候就已经征服并统一了希腊。他继承王位之后才开始东征，可见A项的说法是错误的。其次分析B项，实际情况是，亚历山大的东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。希腊文化与古代的东方文化相结合，使得当时的自然科学飞跃发展。可见B项的说法也是错误的。再分析C项，亚历山大东征实际上是为了满足自己领土扩张的野心，尽管在客观上起到了传播文化的作用，但不能因此而断定东征的主要目的是传播希腊文化，因此C项也是错误的。亚历山大东征，历经10年征战，灭亡了包括埃及、巴比伦在内的庞大的波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。可以判断，D项是正确的。
答案：D
黑色陷阱把握关键词，注意表达的准确性，是解答此类题目的关键。如本题中“东征的主要目的是传播希腊文化”，就是忽视了语言表述的准确性，把主观目的和客观作用混为一谈，可谓差之毫厘，谬以千里。
知识导学
古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往形式主要有两种：一种是暴力冲突，一种是和平交往。
希波战争是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突。亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。罗马帝国的扩张，使其不仅将地中海地区置于自己的统治之下，还同中国、北欧、印度有了交往。
中印文化的西传，加强了东西方文化的交流和沟通，其中阿拉伯人在这个交流中起了桥梁的作用。意大利人马可·波罗向往中国的文明与繁荣，历尽千辛万苦来到中国，旅居元朝长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可·波罗游记》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。可以阅读《马可·波罗游记》来体会外国旅人对中国古代社会的看法。
疑难导析
亚历山大东征和亚历山大帝国的建立是重点内容。从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此，亚历山大东侵的过程，客观上是希腊文化传播到东方，东方文化渗入到希腊文化的过程，正是在这一过程中，东西方文化得到交流和发展。
在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地的不同物产，传播各民族的文化，成为东西方交流的友好使者。其中，阿拉伯人的贡献最大，东方的许多文明成果都由他们传到欧洲，西亚、欧洲的文明成果也由他们传入东方，他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
问题导思
丝绸之路的打通、蒙古人的西征和蒙古大汗国的建立，使东西方的交流成为可能，也使马可·波罗来华成为可能。
典题导考
典题变式雅典称霸地中海是在___________________________后( )
A.梭伦当政 B.伯里克利当政
C.伯罗奔尼撒战争 D.希波战争
答案：D
典题变式奥运会中的马拉松长跑项目的设置与下列哪次战争有关… ( )
A.布匿战争 B.希波战争
C.伯罗奔尼撒战争 D.亚历山大东征
答案：B
典题变式 希波战争对希腊产生了怎样的影响？
参考答案：希波战争后，希腊的雅典势力日盛，确立了在地中海的霸权。希腊社会经济发展，文化繁荣。
典题变式亚历山大从希腊东征最远打到( )
A.两河流域 B.埃及
C.波斯 D.印度河流域
答案：D
典题变式促使一种混合着希腊和东方因素的文明诞生的是( )
A.希波战争 B.布匿战争
C.亚历山大东征 D.罗马的扩张
答案：C
典题变式亚历山大帝国建立后，定都在( )
A.雅典 B.亚历山大
C.耶路撒冷 D.巴比伦
答案：D
典题变式请简述亚历山大东征的历史影响。
参考答案：亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
自主广场
我夯基我达标
1.罗马帝国时期，对外交往的主要地区包括( )
①北欧 ②印度 ③南欧 ④中国
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
思路解析：此题旨在考查对罗马帝国对外交往情况的掌握。其实解答此题只要审清题意就能答好，因为是对外交往，而南欧在罗马帝国的统治范围内，所以正确答案是C项。
答案：C
2.下列著作与新航路开辟有因果关系的是( )
A.《荷马史诗》 B.《马可·波罗游记》
C.《伊索寓言》 D.《天方夜谭》
思路解析：《马可·波罗游记》扩大了欧洲人的视野，丰富了人们对东方的想象，是新航路开辟的原因之一。因此，正确答案应为B项。
答案：B
3.13世纪晚期，经过长途跋涉行抵中国的马可·波罗是( )
A.马其顿人 B.斯巴达人
C.威尼斯人 D.热那亚人
思路解析：本题考查记忆能力。马可·波罗是13世纪威尼斯商人，1275年，他随叔父来到中国元朝的上都。因此，正确答案应为C项。
答案：C
4.阿拉伯数字的发明者是古代的( )
A.印度人 B.中国人
C.越南人 D.阿拉伯人
思路解析：我们现在所使用的阿拉伯数字原本是印度人发明的，可是经过阿拉伯人的传播，它已经成为世界上人们共同使用的数字。因此，A项是正确的。解答本题，应注意区分发明者和传播者，不能望文生义。
答案：A
5.今天定期举行的马拉松赛跑是为了纪念在_________________战争中牺牲的战士___________________。
思路解析：在希波战争中，马拉松战役胜利后，一名叫菲迪皮茨的战士跑回雅典报捷，通报消息后力竭而死。后世为了纪念这一壮烈事件，决定定期举行马拉松赛跑。
答案：希波菲迪皮茨
6.在古代世界，随着人类文明的发展，各个区域文明之间的交往开始逐渐增多，_____________与______________________成为当时各个文明之间交往的主要方式。
思路解析：我们现代的人类文明是在过去各个种族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。文明的交流与发展既有血与火的暴力冲突，又有田园牧歌式的和平交往。
答案：和平交流 暴力冲突
7.是非判断
（1）公元前5世纪早期，以伊朗高原为中心的马其顿帝国为控制爱琴海地区出征罗马，挑起了布匿战争。
（2）希波战争后，希腊雅典的势力日盛，确立了在东地中海的霸权。
（3）马其顿王国在亚历山大统治时期成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
（4）希腊旅行家马可·波罗在中国生活了10年，回到欧洲后，著有《马可·波罗游记》一书，介绍了中国等东方国家的富庶。
（5）战争与和平的经济文化交流是世界文明冲撞与融合的两种基本形式。
思路解析：本题考查对历史事件的判断能力。其中（1）有三处错误。应该是：公元前5世纪早期，以伊朗高原为中心的波斯帝国为控制爱琴海地区出征希腊，挑起了希波战争。（2）符合史实。（3）符合史实。（4）马可·波罗是意大利旅行家。（5）符合史实。
答案：（1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）√
我综合我发展
8.阅读下列材料：
当时的帝国境内，农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。
请完成：
（1）“当时的帝国”是指哪个国家？在中国史书上被称为什么？
（2）“中国的丝绸也传入帝国”的通道是什么？
（3）该国与中国直接交往的最早记录是什么？
思路解析：此题旨在考查知识迁移能力。该题的答案比较简单，解题的关键是必须联系中国古代史的相关内容。
参考答案：（1）罗马帝国。大秦。
（2）丝绸之路。
（3）166年，大秦安敦王朝遣使从海道来汉。
9.说出东西方文明冲撞中的几次重要战争，分析其得失。
思路解析：解答本题，分析好得失是关键，所谓“得”就是积极的一面，所谓“失”就是消极的一面。
参考答案：希波战争、亚历山大的东征和罗马的扩张战争给各地人民带来了极大的灾难，对当地文明造成了摧残；同时也把西方文化带到了东方，把东方文明带到西方，对东西方文明起到了交融作用。
我创新我超越
10.想一想，如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法来表示1—10这十个数字